第一篇：09年度岱莊中心校工作情況匯報

2010年度沂南縣岱莊小學

工作情況匯報

2010年，在上級黨委、政府的正確領導下，在上級教育管理部門的精心指導下，我校積極實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質教育，不斷強化學校管理，努力改善辦學條件，各項工作均取得了優(yōu)異成績。學校連年被評為市縣教育教學工作先進單位，去年又被評為全縣優(yōu)化育人環(huán)境先進單位、全縣行風評議先進單位、工會工作先進單位、市德育工作先進單位、縣綜合督導先進單位、縣教學工作先進單位。全縣小學教師業(yè)務考試中，我校6名教師分別獲得一二等獎。學校校園文化和十佳師德教師張長德、省十佳少先隊輔導員王緒堂老師的先進事跡，分別被省市縣電視臺等多家媒體報道。張長德還被評為市師德標兵、省希望工作工程園丁獎、國家優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。

一、貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育

我校全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育的實施，全面建設合格學校，全面貫徹課程方案，全面培養(yǎng)合格學生。把時間還給學生，把健康還給學生，把能力還給學生。明確目標，端正思想，不以升學、考試成績作為評價老師學生的唯一標準。結合學校實際，制定了學校近中期發(fā)展規(guī)劃，學校各部門都制定了落實規(guī)劃的具體目標和措施，形成了目標管理體系，在教育教學改革和實際工作中，體現(xiàn)以教學為 中心，樹立正確的人才觀和質量觀，面向全體學生，注重發(fā)展學生的個性特長，開全、開足音、體、美課程，加強實踐類課程的教學。

二、規(guī)范辦學行為，改善辦學條件

學校充分借鑒和學習外地、當?shù)匾恍┫冗M的管理經(jīng)驗，不斷更新觀念，開拓思路，實行校長負責制，組織結構設置合理，崗位責任明確，部門之間團結協(xié)作，工作運行健康有序，學校管理效率高。堅持校委會、工會委員會制度，堅持民主集中制。黨支部充分發(fā)揮核心作用，堅持校務公開，接受群眾監(jiān)督。領導班子團結協(xié)作，公正廉潔，具有較高的政治水平和教育理論素質，有較強的組織協(xié)調(diào)能力和指導講說課、評課以及指導教研教改的創(chuàng)新教育能力。學校領導事業(yè)心強、責任感高，依法治校，無任何違法亂紀現(xiàn)象，社會形象良好。

嚴格執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范（試行）》及縣教育局關于學生自主學習、大課間活動、征訂教輔資料等一系列意見，統(tǒng)一規(guī)范了作息時間和假期安排，廣泛開展大課間體育活動，建立了科學的教學評價體系，推行考試無分數(shù)評價。經(jīng)過自查，學校做到不占用學生自習時間上課或補課，學生自習時間也不分配到學科；學校作息時間、寒暑假和其他節(jié)假日安排符合要求；每天安排兩節(jié)大課間體育活動，學生每天體育鍛煉不少于1小時；未統(tǒng)一組織征訂教輔 資料，也不單純以成績給教師和學生排名次，不統(tǒng)計、公布和宣傳學校升學率，各種考試行為管理規(guī)范。

學校重視教職工思想政治教育和職業(yè)道德教育，做到了有計劃、有措施、有落實。教職工通過定期集中學習和各種培訓，自身素質和業(yè)務能力有了明顯提高，安心教育教學工作，形成了積極向上、爭創(chuàng)先進良好風氣。

抓好學校安全教育，推進素質教育穩(wěn)定發(fā)展，是當前工作的重中之重。一是完善制度，強化責任，使安全工作落到實處。我們根據(jù)上級要求，結合自己實際，制訂了《代莊中心校安全教育工作管理規(guī)定》，校長與學區(qū)負責人簽訂了《安全教育工作目標管理責任書》，學區(qū)校長與班主任、班主任與學生家長簽訂了《安全工作目標管理協(xié)議書》，從校舍飲食衛(wèi)生、活動安全、公共安全、用電用水安全、財產(chǎn)安全、交通安全等方面作了具體規(guī)定，要求廣大教師體察學生身心健康，時刻注意人身安全，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，使安全工作得到層層落實。二是創(chuàng)新教育形式，提高安全教育成果。我們對廣大教師積極滲透《職業(yè)道德修養(yǎng)》，來規(guī)范教師的教學行為，以正面引導教育學生為主，嚴禁體罰與變相體罰學生。定期召開全校安全工作會議，要求各學校定時寫出安全自查報告，將學校安全工作抓嚴抓實。

加強幼教工作管理。嚴格按照上級規(guī)定辦學，管理人員經(jīng)常到圓檢查督促。

為把校產(chǎn)管理好，各校把校產(chǎn)管理作為一項重要工作。我們把所有的資產(chǎn)進行登記造冊，錄入微機，進行微機管理。

班額符合要求。我校各班人數(shù)都沒有超過45人。教育資金管理。公用經(jīng)費按要求使用，提高資金使用效率。學校充分發(fā)揮工會職能作用，推行校務公開，政務、財務、教師晉升職稱、貧困生救助等按要求及時公示。

三、挖掘校本課程資源，提高學生綜合素養(yǎng)

一是關注留守兒童健康成長。學校以人為本，立足學生實際，抓住學生家長最關心的吃、住、行這個根本，采取了有力措施，就是實施“留守兒童”住校統(tǒng)一管理新舉措。

由于學校規(guī)模小，經(jīng)費相對不足，為了解決留守兒童住房問題和吃飯問題，千方百計籌措資金，校長帶頭，領導干部紛紛把自家的錢拿出來，墊資蓋起了六間男、女生宿舍，七間標準的學校餐廳，改造伙房三間，并為女生宿舍拉起了院墻。從而解決了留守兒童的吃、住問題。今年，為讓學生感受到現(xiàn)代科技的魅力，學校又千方百計投資七萬元，蓋起了六間高標準的多媒體教室，同時投資三萬元，建起了乒乓球場和羽毛球場，改善了留守兒童的娛樂環(huán)境。真正讓留守兒童享受到了科技大餐，感受到了勝似父母的關懷。

我校樹立了“管理者為老師服務、為學生服務，老師為 學生服務”的觀念，領導干部、老師甘當人民的勤務員，甘當“留守兒童”的保育員。

針對“留守兒童”偏年齡小的特點，再加上平時沒有脫離開父母或親友，剛一住校缺乏自理能力，有的特別想家，夜間有些“留守兒童”經(jīng)?？摁[。為了讓學生住得安心、舒適，學校領導班子經(jīng)常同留守兒童同吃同住，教學生鋪床疊被、穿衣洗刷，培養(yǎng)他們獨立生活的能力。校長和老師輪流看護學生，在學校里，讓“留守兒童”同樣感到了家的溫馨。

學校從伙房改革入手，不搞承包制，由學校領導班子直接管理，一日三餐輪流值班。為了保證飯菜的質量，經(jīng)常到縣城采購原材料，并力求花色多樣，營養(yǎng)搭配科學。同時，以最低廉的價格，甚至賠本為“留守兒童”提供可口的飯菜。

并由教師和管理人員輪流看護兒童用餐。夜里，第一節(jié)自習過后，老師把燒得滾燙滾燙的熱水，舀在留守兒童的茶缸里，讓他們喝得舒心。第二節(jié)自習后，留守兒童先是洗臉、刷牙，然后端著一盆盆溫開水，回宿舍洗腳。讓留守兒童感到了父母般的呵護

學校開設了“綠色電話通道”，校長室電話全天候為學生開放，成了學生們的公用電話，無論那位學生有事，無論白天或深夜，無論校長正在打電話還是老師接電話，都把學生的事當作頭等大事，免費優(yōu)先讓給學生打，尤其是新生入校時，最大限度滿足學生和家長的需求。由于學校采取得利措施，廣大員工傾注一片愛心，“留守兒童”住校統(tǒng)一管理，使得“留守兒童”住的安心，學的高興，家長放心，社會滿意，我們把這種管理模式進行總結研究，并納入市級科研課題。我們的做法多次被市縣電視臺，《希望月報》、《山東少先隊》、《沂蒙教育》等多家媒體報道刊載。

二是利用孟良崮紅色教育資源優(yōu)勢，大力開展綜合實踐活動。學校以全省強力推進實施素質教育為契機，以打造“孟良崮特色教育品牌”為目標，以綜合實踐活動為突破口，用愛心和責任支撐教育的理想和信念，在豐富的德育實踐活動中激勵學生的成才報國之志，在多彩的創(chuàng)新實踐活動中發(fā)展學生創(chuàng)造力，探索出了一條教書育人的成功之路。

英雄孟良崮既是紅色革命的圣地，也是綠色旅游勝地。我校注重發(fā)掘孟良崮豐富的自然資源和人文資源，積極開展豐富多彩的綜合實踐活動，有效的拓展了育人渠道。

1、紅色教育，激勵學生成材報國之志。我校利用清明節(jié)、國慶節(jié)、黨的誕辰等紀念日，通過隊日主題活動、夏令營、觀看愛國影片電視、知識競賽、演講征文比賽、辦手抄報等豐富多彩的綜合實踐活動，積極開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

2、生態(tài)環(huán)保教育，培養(yǎng)了學生的主人公意識。我校大力倡導學生，環(huán)境保護，從我做起，從小事做起，設計了《山 青水碧天更藍，沂蒙雄鷹美家園》的綜合實踐活動方案，向全國少先隊員發(fā)起“紀念世界地球日，珍愛地球家園”活動倡議書，學校成立20多支“環(huán)保小分隊”，利用星期天和節(jié)假日到街頭、集市、鄉(xiāng)村‘孟良崮撿拾垃圾，爭當“孟良崮環(huán)保小衛(wèi)士”。通過班隊主題活動、話題討論、發(fā)倡議書等不同形式，經(jīng)常性開展“志愿者清理野廣告”、“少先隊員彎彎腰、白色垃圾跑不了”、“我做地球小主人”等一系列實踐活動，取得了良好的效果，使環(huán)保觀念深入人心，生態(tài)環(huán)保已成自覺行動。

3、傳統(tǒng)文化教育，增強了學生的民族自豪感。為弘揚中華傳統(tǒng)美德，優(yōu)化育人環(huán)境，我校把《三字經(jīng)》定為校本教材，并自主創(chuàng)作繪制出巨幅《三字經(jīng)》長卷，制作大型噴繪《二十四孝圖故事》，讓學生天天沐浴在中華傳統(tǒng)美德的氛圍中。我們抓住民間傳統(tǒng)文化節(jié)日，對學生進行富有特色的熏陶教育，收到了良好的效果。春節(jié)，我們倡導學生集春聯(lián)、寫春聯(lián)、賣春聯(lián)、賞春聯(lián)，讓學生受到勞動鍛煉，學到詩詞的韻律，得到美的享受；三月三，楊柳吐絮百花艷，我們帶領學生野外踏青，感受春的氣息，啟迪學生嶄新的生機與活力；清明節(jié)為革命烈士掃墓，撫慰烈士英靈；植樹節(jié)號召學生栽理想樹，植心靈花；端午節(jié)，吃粽子話端午，教育學生從小立下雄心志，愛黨愛民愛祖國；乞巧節(jié)，讓學生走近媽媽和奶奶，采集香艾，親手縫制愛心荷包；中秋賞月話 團圓，讓學生充滿對生活無限的熱愛和對美好生活的向往；重陽節(jié)，教育學生懂得孝道，學會關愛，珍惜人生??通過傳統(tǒng)的文化節(jié)日，搭建健康和諧的教育平臺，讓學生在淳樸的鄉(xiāng)風民俗中磨礪自己，影響他人，演繹了我校的特色教育。

4、蓓蕾讀書工程，豐富了學生的人文素養(yǎng)。我校以提高學生的綜合素養(yǎng)為中心，以營造書香校園為主線，以學生的終生發(fā)展奠基為目標，扎實推進，獨辟蹊徑，開展了如火如荼的讀書活動。一是整體著眼，點面結合，營造書香氛圍；二是整合資源，讓學生有書可讀；三是以活動促成長，讓學生愛讀書，會讀書。為激發(fā)學生讀書興趣，讓學生自由組合興趣小組，由組員為興趣小組創(chuàng)新命名，如山鷹組合、矯燕組合、飛雪組合等等。各興趣小組通過古詩文大賽、課本劇表演、讀書節(jié)、做剪報、講故事、讀后感征文比賽等靈活多樣的形式，有力地推動了蓓蕾讀書工程的實施。

5、安全教育，為學生健康成長保駕護航。安全重于泰山。我校十分重視安全教育工作，在創(chuàng)建平安、和諧校園中，加強綜合實踐活動教學。我們利用國旗下的講話、舉辦安全知識講座、宣傳欄、黑板報，積極開展安全教育。結合重大自然災害和甲型H1N1流感的防控，積極開展“防震減災”、“預防流感傳染”演練活動。結合世界愛眼日和親人解放軍駐扎學校等契機，及時開展了“軍民魚水情深，共建和諧校園”、“預防近視，珍愛光明”等系列綜合實踐活動。

6、點石成金---“奇石系列”重在發(fā)展學生的想象能力。良崮山區(qū)，山多，石頭多，奇形怪狀的石頭也多。因此，我們基于“靠山吃山，靠水吃水，石頭平常也育人”的思考，發(fā)現(xiàn)了其潛在的育人價值，創(chuàng)設開展了“奇石系列活動”。

7、化腐朽為神奇---“根藝系列”重在發(fā)展學生的審美能力。大自然饋贈給山區(qū)孩子的除了石頭的寶藏，還有茂密的樹林灌木。看著平日里用來燒火做飯的樹根樹楂，我們同樣發(fā)現(xiàn)了它神奇的育人價值。為發(fā)展學生動手、動腦、動口能力，我們積極開展了“尋根楂，巧創(chuàng)作”根藝系列活動。像尋找奇石一樣，完美組織學生挖掘老樹根枯樹楂，讓學生根據(jù)自己的興趣愛好，刻削打磨，創(chuàng)造出形態(tài)萬千的根藝作品，涌現(xiàn)出“雄鷹展翅”、“黃河象”、“姊妹鳥”等眾多惟妙惟肖的根藝作品。它們既浸潤著山水意，也激蕩著愛國情。通過個人和集體給根藝作品命名，評選優(yōu)秀作品，誦讀自己的創(chuàng)新體驗和感悟文章，讓學生在發(fā)現(xiàn)中體驗，在創(chuàng)造中感悟，享受成功喜悅的同時，發(fā)展了發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美和欣賞美的能力。

8、生物資源探秘---“標本系列”重在培養(yǎng)學生的探究能力。繁花綠葉，蜂飛蝶舞，誘發(fā)了我們以探尋孟良崮山區(qū)的動植物資源為依托的科學教育活動的構想。經(jīng)過一段時間的醞釀和準備，“制作動植物標本卡”成為我們開展這項活動首選的重要形式。

9、心靈手巧展才華---“泥塑系列”重在培養(yǎng)學生的動手能力。我們從農(nóng)村孩子從小最方便最喜歡玩的泥巴著眼，開辟了綜合實踐活動的又一主體系列：泥塑。我們在組織開展泥塑創(chuàng)作活動的同時，積極引導學生探索實驗，如選取什么樣的土質不裂，使用怎樣的配方使土質更堅韌等，在“小泥塑，小制作”系列活動中，學生學會了創(chuàng)造，學會了協(xié)作，在實驗探究中既鍛煉了學生動手動腦的能力，又使學生懂得了團結協(xié)作的重要，人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)得到同步提高。

優(yōu)質高效的綜合實踐活動，為廣大學生搭建了展示自我的平臺，為學校全面發(fā)展提供了有效的服務與保障，促進了我校各項工作的快速發(fā)展。全縣小學綜合實踐活動現(xiàn)場會在我校召開。一些具體的經(jīng)驗和做法在《光明日報》、《小學德育》、《大眾日報》等幾十家報刊、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡媒體進行了宣傳報道。

發(fā)現(xiàn)生成智慧，創(chuàng)造成就品牌。我們將立足學?，F(xiàn)有條件和業(yè)已形成的辦學特色，積極拓展活動渠道、不斷豐富活動形式、大力提升活動成果，進一步開發(fā)師生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造實踐能力，為山區(qū)小學有效實施素質教育作出積極探索。

四、強化師德建設，提高教師隊伍整體素質

一年來，我們本著“內(nèi)強素質，外樹形象”的目標，堅持“突出職業(yè)道德建設，狠抓業(yè)務能力培養(yǎng)，強化理論法 規(guī)教育”的思路，多措并舉，強化落實，全面提高教干教師的政治和業(yè)務素質。一是加強師德建設，塑造教師新形象。我們在全校開展了“比、學、查、糾”及“十佳師德評選”、教書育人師德報告會、教代會等一系列活動，廣泛開展師德學習，撰寫個人師德學習筆記、師德整改措施以及學習體會等等。通過這些活動的開展，充分調(diào)動了廣大教干教師的積極性和創(chuàng)造性，規(guī)范了職業(yè)道德行為，促進了良好的校風、教風和學風的形成，推動了我校各項工作的快速發(fā)展。為發(fā)揮先進教師的典型帶動作用，教師節(jié)期間，我們對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵進行了評選表彰。去年，我校被評為全縣中小學師德建設模范集體、王緒堂被評為沂南縣十佳師德標兵、劉乃昌參加了全省工會干部培訓、學校工會被評為臨沂市工會工作先進單位。

在組織內(nèi)部學習的基礎上，我們還認真組織教干教師參加了市縣組織的各種培訓活動。一年來，我校組織教干教師外出學習，參加培訓達100余人次，開支近6000元。通過以上培訓，進一步提高了廣大教干教師的業(yè)務能力。一年來，我校一人次獲市級講課二等獎，一人次獲縣級講課一等獎，三人次獲縣級講課二等獎，二人獲市級教學成績獎，9人獲縣級教學成績獎。

總之，在過去的一年里，我校認真貫徹國家的教育法律法規(guī)，素質教育得到深入實施，教育教學管理更加規(guī)范，辦 學條件得到較大改善，辦學水平得到進一步提高。今后，我們將以這次督導檢查為契機，繼續(xù)強化措施，狠抓教育教學管理，大力實施素質教育，努力辦人民滿意的教育。

2009.2

第二篇：程莊鎮(zhèn)中心校開學工作匯報

程莊鎮(zhèn)中心校 開學工作匯報材料

良好的開端就是成功的一半，學期伊始，為了落實好新學期開學初各項工作，確保新學期開好頭，起好步，在新的學期各項工作穩(wěn)步有序地進行，我鎮(zhèn)以《教育局2017年工作要點》為指導，以“精品學校建設年”為契機，全面實施貫徹縣局放假通知有關精神。認真總結了假期工作，研究部署落實開學初的各項工作，學期伊始各校就呈現(xiàn)一派“人心齊，思路清，干勁足”的新氣象?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)開學初情況及本學期重點工作匯報如下：

一、繽紛假期，各項活動豐富多彩

以縣局寒假工作要求為指導，圍繞“責任、感恩、和諧、關愛”等內(nèi)容為主題，積極開展了各項主題教育。全鎮(zhèn)各校切實使學生度過了一個“安全、健康、愉快、有益”豐富多彩的寒假。

1、把握質量意識，精心設計和制定寒期作業(yè)

精心設計寒假綜合實踐作業(yè)，高質、高量地完成作業(yè)。按上級要求，把寒假活動融入到各班實際中。假前，各校進行討論和敲定，各班精心設計和制定了學生寒假作業(yè)。開學第一天，各校均收集了學生寒假作業(yè)。體現(xiàn)了學生們在學中玩，玩中學，體驗著成功，享受著快樂。大馬莊小學、后染小學上交的作業(yè)有：手抄報、科技小制作、環(huán)保小制作、調(diào)查報告、活動征文等。假期活動異彩紛呈

2、牢記大德育理念，讓德育教育沒有假期

組織小學生觀看閱讀充滿愛心、體現(xiàn)善心的“德育故事”優(yōu)秀影視和書籍，充分發(fā)揮優(yōu)秀圖書、影視作品育人功能，弘揚樂于助人精神，大力開展社會實踐活動。賈小全校累計好人好事200多件，讀好書300余本，參加各類社會實踐100多次?；粜「靼嗬蠋熂皶r匯總假期情況，全校累計做好人好事300多件，讀好書340余本，參加各類社會實踐160多次。段莊小學大力開展“五個一”實踐活動——讀一本好書、寫一篇讀后感、傳唱一首紅歌、看一部有教育意義的影視片、堅持做一件好事，對學生起到了良好的教育效果。后染小學開展了“新年新風尚，孝心美名揚”的主題孝心實踐活動，結合孝心五個一活動（即

1、每天為家里至少做一件家務，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等；

2、每天寫一篇“孝心日記”，記錄感恩事件、心得；

3、給父母講一個故事；

4、向父母說一聲謝謝；

5、為父母洗一次腳），在學生中廣泛開展學孝、傳孝、行孝活動，讓學生每天完成孝心作業(yè)，家長監(jiān)督記錄，并作出評價，這項活動從上學期開展以來收到了良好的社會反響。

3、以家庭為平臺，過一個溫馨假期，寫一篇日記。

組織開展“感恩伴我行”——實踐中體驗父母的辛苦，學會感恩，并以此為題，中心小學為進一步培養(yǎng)學生的感恩意識和辦事能力，寒假期間組織開展

了“孝敬父母，尊敬長輩，學會感恩”行動，社會上好評如潮。

1、每天至少做一件家務。

2、每天寫一篇孝心日記。

3、給父母講一個故事。

4、給父母制作一個禮物。

5、每天為父母捶背一次。在活動中受教育、揚正氣。

4、以家鄉(xiāng)為依托，過一個環(huán)保綠色假期。

組織開展責任伴我行活動。為了減少白色垃圾污染和塑料袋的隨意濫用，過一個環(huán)保綠色假期，清撿垃圾。發(fā)揮自己的想像力，用自己靈巧的手，利用廢舊材料設計并制作小工藝品，最為突出的是后染小學。

5、大力開展安全教育，確保師生人身安全。

全鎮(zhèn)各校積極落實《致學生家長的一封信》落實生命教育，加強安全法制教育。放假前對全校師生開展安全法制教育，包括活動安全、防火溺水、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡安全、燃氣使用安全以及自護自救技能的教育。教育學生不去危險的場所玩耍，由于組織周密、教育到位，寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。結合今年冬暖特殊情況，在寒假期間領導放假不放人，嚴格值班制度，確保學生沒有發(fā)生安全事故

寒假生活是短暫的，使同學們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識，達到了安全、健康、有益的目的。

二、凝心聚力，精心謀劃

根據(jù)局開學工作安排，全鎮(zhèn)教師以高度的責任感和使命感，提前兩天上班，提前一天召開中小學校長、主任、園長會議，聽取各單位開學工作匯報，研究部署開學初的各項工作。

1、明確工作思路，確立工作重點

工作思路：以“精品學校創(chuàng)建年”為契機，緊緊抓住一個中心：提升教育教學質量；加強兩個管理（教育教學管理）；突出三個重點：教學質量、常規(guī)管理、特色創(chuàng)建，全力推動我鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展。

工作目標：以“精品學校創(chuàng)建年”為契機，辦“規(guī)范+特色”學校”、育“合格+特長”新人，強力推進“標準化學校（園）”“特色學校（園）”創(chuàng)建活動，打造精品校園。

工作措施：以“精品學校創(chuàng)建年”為主線，全面提高教學質量為中心。弘揚一種精神（凝心聚力謀發(fā)展，真抓實干上質量）；力求兩個創(chuàng)新（教育教學管理創(chuàng)新）；實現(xiàn)三個突破（教學質量、常規(guī)管理、特色創(chuàng)建）的工作措施，重點突破，有機融合，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)和諧、平安、有序、高效的管理局面。

2、安排部署，有的放矢

開學初，中心校制訂了縝密的工作計劃、翔實的安全預案及責任狀、“精品學校創(chuàng)建年”、“特色創(chuàng)建”、“環(huán)境文化建設”實施方案及各項活動安排、開學工作檢查標準，制定開學第一天“十個一”工程：升好第一次國旗、上好開學第一課、開好第一次校委會、開好第一個班會、備好上好第一節(jié)課、做好第一次作業(yè)、上好第一次大課間、開展好第一次第二課堂、做好第一次業(yè)務檢查，做好第一次安全隱患排查。明確了我鎮(zhèn)工作重點和奮斗目標

3、前車之鑒，總結教訓

及時分析上學期抽測成績，每位教師認真分析自己教學中的得與失，提出本學期努力的方向。開學工作會上，各校深刻剖析自己，查找不足，明確目標，以“精品學校創(chuàng)建年”作為學校管理提高和創(chuàng)新發(fā)展的主要載體和切入點，在管理上下真招、用真勁、見實效，向管理要質量，向管理要效益，打好“精品學校創(chuàng)建年”這一仗。

4、強化貫徹、狠抓落實

加強學校常規(guī)管理是教育工作永恒的主題，為強化學校內(nèi)涵管理，創(chuàng)新學校工作思路，努力打造我鎮(zhèn)鮮明的管理特色，中心校依據(jù)縣局開學初工作部署，制定了翔實的開學初各項工作檢查方案，進行開學檢查工作評比，后染小學、大馬莊小學各項工作落實到位，通過檢查評比，為我鎮(zhèn)實現(xiàn)平時工作的管理“四化”打造精品校園奠定了堅實的基礎。

5、警鐘長鳴，強化責任

安全無小事，責任重泰山。為貫徹落實縣局精神，構建安全和諧校園，學期初，我鎮(zhèn)樹立“以人為本”的思想，堅持師生健康、生命安全高于一切的原則，務本求實，分工明確，成立以中心校長為組長的安全隱患排查小組，對我鎮(zhèn)的校舍、附屬建筑，教學、飲水設施，消防、報警、用電設施，周邊環(huán)境進行了拉網(wǎng)式的安全隱患大排查，并就地提出整改措施，消除安全隱患。

三、存在問題

雖然我鎮(zhèn)開學工作井井有條，但也存在不少問題，部分學校常規(guī)管理不到位，墻壁文化老化、班級三表更換不及時；因此，本學期加大常規(guī)落實，以“精品學校創(chuàng)建年”為契機，提高我鎮(zhèn)辦學水平。

新學期，新目標，新征途，新起點。我們一定抓住機遇，結合學校的實際情況，夯實常規(guī)管理，以“空中教研學活動”為契機，積極推進課程改革，形成辦學特色，打造一支樂于奉獻、樂于探究、樂于分享的教師隊伍，培養(yǎng)一批會思考、會交流的學生群體，努力使我校成為活力校園、智慧校園、和諧校園，打造一批精品校園。

程莊鎮(zhèn)中心校 2017.2.16

第三篇：中心校工作匯報

大安市紅崗子鄉(xiāng)中心校工作匯報

讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學行為；加強教師培訓，提高教師的教學水平；實施素質教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作?，F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展情況匯報如下：

一、基本情況

學校始建于1958年，至今已有58年的歷史，全鄉(xiāng)一所中心校兩所村小，中心?，F(xiàn)9個教學班，在校學生126人。教職工61人，其中專任教師52人，專任教師學歷達標率100%。兩所村小共有3個教學班，18名學生，18名教師，能夠滿足教學需要，能開齊開足課時。

二、取得的成績

1、投入情況

為改善辦學條件，近3年來總投入89.9萬元。其中2013年新建校舍608平方米，投資52萬元，新增電腦2臺、圖書105冊、實驗儀器280件、音體美器材130件，投資5.34萬元；2014年新建校舍256平方米，投資27.6萬元，新增實驗儀器380件、音體美器材90件，投資4.4萬元；2015年新增圖書315冊、音體美器材40件，投資0.5萬元。

2、落實“三項工程”

（1）學校認真落實上級救助政策，及時向貧困學生發(fā)放救助資金。

（2）建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學生之家，做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄，增進了父母與留守學生的感情交流，培養(yǎng)了留守學生感恩父母和關愛社會的情感。保障殘疾兒童100%接受義務教育。

（3）認真落實隨遷子女就近入學的接納工作，對隨遷子女學校及時辦理入學手續(xù)。

3、隊伍建設

（1）教師配備

學?，F(xiàn)有教職工61人，其中專任教師52人，占教職工總數(shù)85.2%，教師與學生比1：2.1，專任教師學歷合格率為100%。

（2）教師職稱結構

中級及以上專業(yè)技術職務教師34人、占教師比例55.7%，職稱結構較為合理。

(3）年齡結構

35歲以下教師比例49.2%，36-45歲教師比例9.8%，46-55歲教師比例37.7%，55歲以上教師比例3.3%。

（4）其它配備

學校配備兼職衛(wèi)生技術人員1名，配備心理健康教師兼職教師1名。

4、校園文化

我校的校園文化建設的基本思路是：以育人為宗旨，以豐富多彩的文化活動為載體，既重視硬件建設，也重視軟件投入；既體現(xiàn)主旋律，又倡導多樣化；既加強規(guī)范引導，又注重個性發(fā)展，全力打造“平安校園”、“書香校園”、“文明校園”，使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進素質教育開展的有效載體，從而實現(xiàn)了我校校園文化的不斷發(fā)展和全面繁榮。

三、下一步工作安排

存在的問題：

1、我校的“四室”建室率達到100%,但科學實驗室的面積不夠，準備室和儀器室共用一間。

2、教師的教育理念需要更新，應用信息化裝備的技術跟不上時代發(fā)展的步伐。

下一步努力的方向：

1、在今后的工作中，不斷總結經(jīng)驗，加大資金投入，努力提高學校辦學條件，完善“四室”建設，滿足教學要求，使學?；巨k學條件更上一層樓。

2、義務教育的均衡發(fā)展，教師是主心骨。教師的教育理念及教育技術水平關系到一所學校素質教育的落實效果。因此教師培訓將是我校下一階段教育教學工作的重中之重，對此我們將通過開展校本教研、組織教師培訓學習、參與課題研究等多種途徑幫助教師及時轉變教育理念，進一步提高教師實施素質教育、落實義務教育的能力。

隨著義務教育均衡發(fā)展工作的深入開展，我們將以此為契機，對照上級要求，直面我校在義務教育均衡發(fā)展中存的問題，加快發(fā)展步伐，我們有信心，有決心，把學校辦出水平，辦出特色。

大安市紅崗子鄉(xiāng)中心校2016、9、1

第四篇：岱莊中學2015冬季長跑方案

岱莊中學2015——2016陽光體育冬季長跑活動方案

一、指導思想：

為認真貫徹《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，貫徹開展全國億萬學生陽光體育的精神，落實縣教體局工作安排，我校結合自身實際情況開展陽光體育冬季長跑活動，通過此次活動磨練學生的意志品質，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生的體質。真正達到陽光體育的實施目的。

二、活動主題：我運動，我快樂，我成長

三、參加對象：全校師生

四、活動時間：2015年11月至2016年4月

五、活動內(nèi)容 1、2015年11月1號下午課外活動時間進行全校師生冬季長跑啟動儀式。

2、每天每生長跑距離大概1500米（田徑場6圈）.3、在法定工作日內(nèi)由班主任和體育老師組織指導學生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間由學生自覺完成并做好記錄。

4、學校成立長跑小組，選定負責同學，以小組為單位做好每日長跑記錄，體育委員做好每日督查。

5做好各班體育小組長和體育委員培訓工作。6.班主任每日跟班，每日檢評，納入班級量化。

六、具體實施

1、活動場地：田徑場。

2、各班主任要積極配合，精心組織，起跑前要清點人數(shù)，跑步過程中要指導學生保持好隊形，步伐整齊，口號洪亮，維持好紀律。

3、體育老師要對學生的長跑活動進行指導，隨時監(jiān)控。對組織混亂的班級要現(xiàn)場糾正，對表現(xiàn)良好的班級要給予及時的表揚。

4、做好宣傳工作。

5、體育委員要協(xié)助班主任，每天做好活動記錄，組織好本班學生整齊有序的進行長跑活動。

七、注意事項

1、學校要與家長溝通，闡述長跑活動的意義，征求家長意見，對不適宜進行長跑練習的學生禁止其參與長跑活動。根據(jù)其個人情況安排適當?shù)倪\動。

2、體育老師要在體育課上傳授基本的跑步方法和要求。

3、運動量安排每天1000米，體育教師根據(jù)天氣、學生身體情況適當安排。

4、在組織長跑時原則上由班主任和體育老師共同組織，體育老師必須到崗。

5、活動期間體育老師和班主任要提前到位，防止踩踏等安全問題發(fā)生。

八、評選與表彰

本次活動結束后將對表現(xiàn)好的班級及個人進行表彰。

九、組織領導 組長：劉善軍

副組長：闞紅果

組員：李廣 宋開利 張友明 周玉泉 朱太德 王宣亭 白香麗 朱作杰 王西波 崔榮遠 劉青龍 吉廣福

第五篇：2021年中心校工作匯報

唐坊中心校2021工作階段匯報

本，唐坊中心校在唐坊鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，深入貫徹落實國家和省市區(qū)教育大會精神，努力尋求創(chuàng)新發(fā)展之路，穩(wěn)步發(fā)展中小學教育，大力發(fā)展學前教育與成人教育，促進全鎮(zhèn)各類教育的均衡快速發(fā)展，不斷豐厚我鎮(zhèn)的教育品牌內(nèi)涵，現(xiàn)將近階段主要工作簡要總結如下：

一、教育活動，豐富多彩

藝體教育，以兩節(jié)（區(qū)運動會和藝術節(jié)）為抓手，扎實開展“陽光體育”運動和“一校一品牌，一生雙愛好”活動，落實大課間活動。

在5月份召開的區(qū)運動會上，我鎮(zhèn)代表隊成績居全區(qū)中游，為近幾年最好成績；同時，蒲子泊小學、唐坊小學、唐坊幼兒園、張山莊小學選送的“一校一品牌”展演作品，獲區(qū)級優(yōu)秀表演獎。

一年一度的藝術節(jié)展演于6月10日在雙港村多功能廳舉行，各?？傆嬤x送了18個節(jié)目，歷時100分鐘，其整體水平受到教育局領導高度贊揚：為19年來鄉(xiāng)鎮(zhèn)藝術節(jié)表演最高水平。

今年是建黨一百周年，各部門舉辦了各種形式的紀念活動。演講、講故事、唱紅歌比賽、手抄報評比等，每位教師各展所長，每位同學盡顯其能，深情歌頌黨。黨員教師劉園芳同志的黨史課獲豐南區(qū)一等獎，并選送唐山市，在5月24日舉行的中小學生演講比賽中，張山莊小學趙一淼、唐坊中學周琳睿獲豐南區(qū)二等獎。當前，各校師生正備戰(zhàn)區(qū)合唱比賽。

二、教研教改，內(nèi)拓外聯(lián)

教學質量的提升，關鍵在教師。面對師資隊伍新老交替的關鍵期，中心校重點抓新教師培養(yǎng)和教學常規(guī)工作檢查。

“請進來，走出去”，拓寬平臺，開闊教師視野。京津冀教育交流，與寧河蘆臺教育組簽約兩年來，各學段堅持每學期一次教學交流，以同課異構的形式展現(xiàn)。本學期，由唐坊中學承辦和寧河蘆臺實驗學校的聯(lián)誼活動于5月底結束，小學的聯(lián)誼活動將于6月18日舉行，屆時將有八所學校參加交流：唐小、蒲小、張小、岔河鎮(zhèn)岔河小學和四神莊小學、尖字沽望馬泊小學、蘆臺一小、橋北街實小。幼兒園的交流活動日程安排在九月底。

教改活動，以高效課堂建設為主線，以課題研究為組織形式，在四月份舉行的課題研討活動中，我鎮(zhèn)有7位教師獲優(yōu)質課獎，有12位教師獲優(yōu)秀教學設計獎，有8為教師獲優(yōu)秀論文獎，有5個課題結題。

三、辦學條件，逐年提升

教育質量的提升，離不開教育投入。我鎮(zhèn)六所學校分獲品牌建設“特色學?！焙汀捌放平ㄔO先進?！薄Ｊ屑壝襟w唐山電視臺影視頻道文化唐山欄目公開報道唐坊中心校的文化建設。

唐坊鎮(zhèn)中學，學校食堂建設，預計90萬，在建錄播教室已經(jīng)投入3萬用于購置主體設備和裝修墻體，學校警衛(wèi)室改造投入1.3萬，校園綠化（草花、草坪栽植和養(yǎng)護）投入2.8萬，學校勞動基地建設投入2.7萬；

蒲子泊小學，投入23600元用于更新草坪、草花等綠化；

張山莊小學，安窗簾，安燈，安水罐，改下水道等投入3.9萬元；

唐坊小學，在建錄播教室已經(jīng)投入3萬用于購置主體設備和裝修墻體，擴建餐廳、維修院墻投入25萬，綠化投入2萬；

唐坊幼兒園，投資4萬用于園內(nèi)甬路鋪設懸浮板425平方米，幼兒活動場地鋪設人造草坪120平方米投入1萬、園門口水泥硬化526平方米投入5萬，新增幼兒戶外玩具，增設了幼兒休息室，合計投資2萬，裝修食堂4萬；

6、蒲子泊幼兒園，加裝彩鋼屋頂，室內(nèi)墻板，水池翻新，投資23.7萬，綠化投資0.5萬；

四、安全工作，常抓不懈

1、中心校嚴格按照教育局有關要求，做好常規(guī)安全工作，成立了安全教育領導機構，制定切實可行的實施方案和應急預案，結合“象牙塔”平臺，落實雙控，日查、周檢、月匯總，消除各種安全隱患。

2、去年寒假，區(qū)政府為唐坊鎮(zhèn)更換三輛校車，至此，原有的五輛校車全部更新，預計投入48萬元用于校車運營維護。

五、其他工作，夯實出新

1、常態(tài)防疫，疫苗接種。截至今日，全鎮(zhèn)僅21人未接受第二劑，原因是未達接種周期。

2、精準扶貧，陽光育人。在落實好各項常規(guī)工作的基礎上，主張從心理上“扶貧扶志”。

3、規(guī)范辦學，課后服務。落實規(guī)范辦學制度，積極宣傳、落實課后服務，目前，接受課后服務的小學生達96%，居全區(qū)前列。

全體干部教師不忘初心牢記使命，想正事、干正事、干成事，克服困難，確保唐坊教育蒸蒸日上。