第一篇：胡榮坤藝術(shù)人生

胡 榮 坤 藝 術(shù) 人 生

尊敬的云南師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：你們好！

我是云南師大附小職工胡榮坤，1971年3月到云南軸承廠子弟學(xué)校代音樂課，借調(diào)到廠子弟學(xué)校任音樂教師，為適合兒童演唱，創(chuàng)作了處女作《各族兒童歌頌黨》，發(fā)表于1982年《兒童音樂》第3期，82、83、84連續(xù)三年《各族兒童歌頌黨》被中央人民廣播電臺(tái)“小喇叭”節(jié)目“七一”建黨節(jié)專題向全國(guó)小朋友播放介紹。1991年5月，被云南人民廣播電臺(tái)作為每周一歌向全省小朋友播放、教唱。

1988年借調(diào)到昆七中任音樂教師期間，創(chuàng)作了昆明市第七中學(xué)校歌，被中央人民廣播電臺(tái)向全國(guó)中學(xué)生播放、介紹。

1989年3月被云南省教育廳音樂教研室聘為云南師大附小音樂實(shí)驗(yàn)班藝術(shù)指導(dǎo)。

1990年3月調(diào)入云南師大附小任音樂教師。任教期間，利用課余時(shí)間成立了少兒藝術(shù)團(tuán)，訓(xùn)練了少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)，曾榮獲云南省鼓號(hào)隊(duì)總決賽壹等獎(jiǎng)。胡榮坤老師還開辦了少兒京劇班，學(xué)生曾榮獲全國(guó)少兒京劇比賽一等獎(jiǎng)。并研制了各種不同調(diào)的葫蘆絲，2002年為云南師大附小五、六年級(jí)民族韻律操舞義務(wù)錄制了傣族音樂（現(xiàn)今一直在使用，詳見DVD視頻）。先后創(chuàng)作了《小小信鴿快快飛》（作詞作曲）、《我是白族小娃娃》、《我把課本輕輕翻開》、《我是撒尼紅領(lǐng)巾》等一批深受同學(xué)們喜愛的少兒歌曲。其中《小小信鴿快快飛》1996年榮獲首屆中華校園歌曲電視大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀作品獎(jiǎng)，1999 年選入《新世紀(jì)全國(guó)校園歌曲新歌集》，2008年被國(guó)家教委選定為全國(guó)少兒聲樂考試四級(jí)必唱曲目。（只要在百度網(wǎng)上點(diǎn)擊“胡榮坤”，就能看到任教至今發(fā)表過的作品。）

胡榮坤老師任教期間，在圍繞教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新，將云南民族民間樂器葫蘆絲引進(jìn)課堂，豐富了教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步提高了學(xué)生上好音樂課的興趣。被同學(xué)們親昵地稱作“大朋友老師”，春城晚報(bào)、都市時(shí)報(bào)都曾發(fā)表過同學(xué)們寫的《咱們的大朋友》和《快樂的音樂課》等文章。（詳見樣報(bào)）

2001年和2004年期間，昆明電視臺(tái)和云南電視臺(tái)先后專訪了胡榮坤老師將葫蘆絲引進(jìn)課堂的實(shí)況報(bào)道，詳見DVD視頻。

二、獲獎(jiǎng)情況

1989年9月，榮獲云南省首屆中師、中小學(xué)音樂教師、中學(xué)組獨(dú)奏一等獎(jiǎng)。

1996年5月，榮獲云南省第二屆音樂教師技能競(jìng)賽昆明地區(qū)獨(dú)唱、獨(dú)奏小學(xué)組決賽總分一等獎(jiǎng)。

12月在云南省第二屆音樂教師聶耳杯獨(dú)奏、獨(dú)唱、獨(dú)舞比賽中，榮獲小學(xué)組獨(dú)奏一等獎(jiǎng)；獨(dú)唱、獨(dú)舞三等獎(jiǎng)。

12月根據(jù)自己教學(xué)的心得體會(huì)，撰寫論文《淺談小學(xué)音樂課中的音樂興趣培養(yǎng)》，榮獲云南省優(yōu)秀論文評(píng)選二等獎(jiǎng)；

1994-1996年就讀云南省文化廳職工大學(xué)，大專畢業(yè)。1998年7月，論文《淺談小學(xué)“志趣教育”中的音樂興 趣培養(yǎng)》，榮獲教育部藝術(shù)教育委員會(huì)頒發(fā)的音樂、美術(shù)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。入選《中國(guó)當(dāng)代音樂教學(xué)論文集》，并在全國(guó)音教論文評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)。

2000年7月，在第二屆全國(guó)音樂教師培訓(xùn)班上，向來(lái)自全國(guó)各地的老師們介紹了如何將葫蘆絲引進(jìn)課堂的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)專家評(píng)審，論文《怎樣培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣》榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2004年《音樂課中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》榮獲中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

2007年榮獲首屆“茗緣·金將杯”中老年藝術(shù)大賽曲藝金獎(jiǎng)。

2008年在全國(guó)“百佳創(chuàng)新人才獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)中，榮獲“百佳創(chuàng)新人才金獎(jiǎng)”，并被授予“創(chuàng)新之星”榮譽(yù)稱號(hào)。

2009年，《各族兒童歌頌黨》榮獲“中國(guó)杯”共和國(guó)六十周年優(yōu)秀詞曲全國(guó)總決賽兒童歌曲金獎(jiǎng)。

2009年，樹葉獨(dú)奏《苗嶺的早晨》榮獲“中國(guó)杯”共和國(guó)六十周年樂手展示大賽全國(guó)總決賽演奏金獎(jiǎng)。

2009年，《為幸福舉杯》榮獲“中國(guó)杯”共和國(guó)六十周年歌手展示大賽全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)。

2012年10月，歌曲《美麗的香格里拉》榮獲全國(guó)首屆“唱我家鄉(xiāng)的歌”原創(chuàng)詞曲創(chuàng)作成就獎(jiǎng)。

2012年10月，在央視“第三屆全國(guó)民族器樂電視大賽”中，胡榮坤老師過關(guān)斬將，闖進(jìn)總決賽，榮獲吹管類總決賽 銀獎(jiǎng)，暨全國(guó)葫蘆絲總決賽第一名。在這樣一個(gè)規(guī)模最大、規(guī)格最高、賽制最嚴(yán)，與海內(nèi)外久負(fù)盛譽(yù)、影響巨大的“央視青歌賽”齊名的國(guó)家級(jí)重大賽事中，本人為云南民族器樂破記錄地展露頭角，為云南音樂界、云南師范大學(xué)、師大附小再次增光添彩，做出了令云南人自豪的突出貢獻(xiàn)。（注：在央視網(wǎng)上點(diǎn)擊“胡榮坤”即能看到半決賽、總決賽和頒獎(jiǎng)晚會(huì)視頻。）

為此，2013年3月被云南省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)、云南省文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng)勵(lì)基金委員會(huì)，特授予胡榮坤老師云南文藝基金貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

三、社會(huì)影響與名譽(yù)度

1997年12月加入中國(guó)少數(shù)民族音樂學(xué)會(huì)。

1998年5月加入中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)表演藝術(shù)委員會(huì)鋸琴協(xié)會(huì)。

1998年7月，個(gè)人業(yè)績(jī)被收錄《中國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀音樂教師名錄》一書。

1999年10月，入選《科學(xué)中國(guó)人.中國(guó)專家人才庫(kù)》辭書。

1999年12月，作詞作曲《小小信鴿快快飛》入編《新世紀(jì)全國(guó)校園新歌作品集》。

2000年，入選《世界優(yōu)秀專家人才名典》辭書中。2000年11月，入選《中國(guó)人才辭典》第2卷。2001年1月，吹奏“塑葉”音域最寬的人創(chuàng)上海大世界基尼斯記錄之最。

2002年2月，入選文化部《二十一世紀(jì)杰出專家》叢書。2003年10月，入選人事部全國(guó)人才中心《中國(guó)專家大辭典》第10卷。

2003年，入選《世界名人錄》辭書。

2003年10月，入選中國(guó)文史出版社“三個(gè)代表”的理論與實(shí)踐人物事跡篇叢書。

2004年1月，應(yīng)邀參加北京人民大會(huì)堂中國(guó)新聞人物新年論壇，榮獲中國(guó)新聞人物先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。

2004年3月，入選《當(dāng)代中國(guó)人》（中國(guó)當(dāng)代創(chuàng)新人才）辭書。

2005年1月，應(yīng)邀參加人民大會(huì)堂共慶中華民族大團(tuán)結(jié)暨同賀新春佳節(jié)大拜年座談會(huì)。榮獲中國(guó)新聞人物先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。

2005年，應(yīng)邀參加央視《星光大道》春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，是云南上《星光大道》第一人。

2005年5月，入選《中國(guó)音樂家辭典》第一卷。2005年7月，加入中華民族管弦樂學(xué)會(huì)。

2006年12月，應(yīng)邀出席“紀(jì)念毛澤東誕辰113周年—海南毛公山大型公益演唱會(huì)”。（詳見DVD視頻）

2007年，入選《中國(guó)音樂家辭典》第二卷。

2008年被中國(guó)文學(xué)藝術(shù)家聯(lián)合協(xié)會(huì)授予胡榮坤老師“共 和國(guó)藝術(shù)家”榮譽(yù)稱號(hào)。

2009年10月，應(yīng)邀出席“盛世中華普天同慶—慶祝共和國(guó)六十華誕大型主題活動(dòng)”，并被授予“共和國(guó)六十年建設(shè)突出貢獻(xiàn)人物”榮譽(yù)稱號(hào)。

2010年7月，被文化部文化市場(chǎng)發(fā)展中心，中國(guó)文化藝術(shù)研究院特授予“中國(guó)文藝復(fù)興百杰人物”榮譽(yù)稱號(hào)。

受《黨的生活》記者獨(dú)家采訪，個(gè)人業(yè)績(jī)登在2010年12期《黨的生活》第48頁(yè)。

2011年，入選《百年中國(guó)音樂家2011家》音樂辭典中。2011年1月，在參加“情暖春城.關(guān)愛老人”大型公益春節(jié)慰問演出活動(dòng)中，表現(xiàn)突出，榮獲云南省優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱號(hào)。

2011年2月，被吸收為云南省專家協(xié)會(huì)會(huì)員。2012年7月，被吸收為云南中華文明研究會(huì)會(huì)員。2012年10月，被吸收為中國(guó)音樂文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員。2012年11月，應(yīng)邀參加了江西衛(wèi)視《紅星閃閃》公益活動(dòng)演出。（在網(wǎng)絡(luò)上點(diǎn)擊胡榮坤“紅星閃閃”就能看到視頻）

2012年11月，被中國(guó)藝術(shù)榜樣評(píng)委會(huì)，首屆文化藝術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)授予胡榮坤2012年中國(guó)藝術(shù)榜樣榮譽(yù)稱號(hào)，并榮獲首屆文化藝術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

2012年12月，被第三屆中國(guó)藏歌會(huì)評(píng)為最有創(chuàng)意選手，并在四川衛(wèi)視新聞節(jié)目中播放、介紹。（在網(wǎng)絡(luò)上點(diǎn)擊最有 創(chuàng)意選手胡榮坤就能看到視頻）

2013年1月，個(gè)人業(yè)績(jī)?nèi)脒x由云南省委老領(lǐng)導(dǎo)趙廷光先生主編的《云南名人》辭書中，預(yù)計(jì)今年內(nèi)出版。

2013年2月，應(yīng)邀參加了中泰兩國(guó)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)演出，精彩的演奏受到了文化部部長(zhǎng)蔡武、及泰國(guó)總理英拉、泰國(guó)國(guó)會(huì)主席頌薩、中華人民共和國(guó)駐泰王國(guó)特命全權(quán)大使管木、泰國(guó)副總理兼教育部部長(zhǎng)蓬貼、泰國(guó)文化部部長(zhǎng)頌塔亞等國(guó)外嘉賓的熱情歡迎，（詳見DVD視頻）。

2013年4月，被世界教科文衛(wèi)組織，中國(guó)社會(huì)文獻(xiàn)出版社授予本人中國(guó)藝術(shù)界領(lǐng)軍人物榮譽(yù)稱號(hào)。

2013年5月，被中國(guó)航天文化藝術(shù)中心，中國(guó)藝術(shù)飛天獎(jiǎng)評(píng)選委員會(huì)特授予 “中國(guó)藝術(shù)飛天獎(jiǎng)杰出貢獻(xiàn)人物”榮譽(yù)稱號(hào)。

現(xiàn)為：中國(guó)少數(shù)民族音樂學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)鋸琴學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)音樂文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員，中華民族管弦樂學(xué)會(huì)會(huì)員，云南省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員，云南省專家協(xié)會(huì)會(huì)員等。

從1980年任教以來(lái)，一直工作在教學(xué)第一線，為了追求自己的音樂夢(mèng)想，利用周末和課余時(shí)間，幾十年如一日含辛茹苦地堅(jiān)持研制云南民族樂器葫蘆絲制作，做出了全世界最大和最小的葫蘆絲，以及創(chuàng)新型和聲變調(diào)葫蘆絲。在圍繞教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，大膽將葫蘆絲引進(jìn)課堂，豐富了教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂知識(shí)的積極性，根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了一套科學(xué)實(shí)用的教學(xué)方法，利用課余時(shí) 間先后培養(yǎng)出了金晶、徐丹、彭研等一批批中小學(xué)生和來(lái)自美國(guó)、日本、澳大利亞等國(guó)的留學(xué)生學(xué)習(xí)葫蘆絲演奏，培養(yǎng)出的優(yōu)秀學(xué)生在參加各種音樂比賽中表現(xiàn)突出，都分別榮獲過各種大獎(jiǎng)。利用周末時(shí)間多次參加各種公益性演出，精彩的表演曾受到中央領(lǐng)導(dǎo)李瑞環(huán)及鐵木爾.達(dá)瓦買提、周鐵農(nóng)、蔡武等和省內(nèi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)白恩培、丹增、李江、王學(xué)仁、趙軍、鄭明、黃毅，以及云南師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)葉燎原、楊林、周本珍、何偉全等的高度贊揚(yáng)，為師大附小、為云南師范大學(xué)、為云南多次爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

隨著葫蘆絲音樂教學(xué)的不段發(fā)展，葫蘆絲從云南逐步走向了世界舞臺(tái)。2006年，中國(guó)民管會(huì)成立專業(yè)委員會(huì)以來(lái)，通過考級(jí)教學(xué)，使葫蘆絲就成了中國(guó)民樂普及率最高的樂器之一。

現(xiàn)在葫蘆絲的學(xué)習(xí)、演奏、教學(xué)在社會(huì)上已經(jīng)形成了一股潮流，各音樂院校、文化藝術(shù)部門對(duì)葫蘆絲的學(xué)習(xí)、教學(xué)成果檢驗(yàn)、評(píng)估，已納入了社會(huì)藝術(shù)考級(jí)中，葫蘆絲以它獨(dú)特的個(gè)性音色和音樂表現(xiàn)力，倍受國(guó)內(nèi)外老、中、青及少年兒童的青睞和喜愛、學(xué)習(xí)吹奏的人群每天都在增加，從幼兒園的小朋友到七十多歲的退修老人，已達(dá)到數(shù)百萬(wàn)人在學(xué)習(xí)葫蘆絲，目前，各音樂院校急需具有一定葫蘆絲專業(yè)的音樂教師任教，按我現(xiàn)在所掌握的音樂知識(shí)，不但可以培養(yǎng)中小學(xué)生、大學(xué)生、留學(xué)生，而且還具備了帶學(xué)葫蘆絲專業(yè)的研究生的能力。

為了發(fā)揮自己的藝術(shù)特長(zhǎng)，為祖國(guó)人民培養(yǎng)出更多的音樂人才，請(qǐng)求云南致公省委，云南師范大學(xué)，請(qǐng)求云南省人力資源與社會(huì)保障廳領(lǐng)導(dǎo)能否根據(jù)我的實(shí)際能力，將我由一名普通初級(jí)工轉(zhuǎn)為教師，退休以后，我要繼續(xù)為云南師范大學(xué)、為云南爭(zhēng)光添彩，繼續(xù)發(fā)揮我的藝術(shù)特長(zhǎng)，為祖國(guó)人民培養(yǎng)出更多的音樂人才用我的智慧和勤奮，為宏揚(yáng)中國(guó)葫蘆絲音樂教學(xué)做出畢生的貢獻(xiàn)。讓葫蘆絲的普及教學(xué)之花開遍祖國(guó)的神州大地。

胡榮坤

2013年9月15日

第二篇：藝術(shù)人生

《藝術(shù)人生》是中央電視臺(tái)的一檔電視節(jié)目名稱，該節(jié)目的宗旨是：用藝術(shù)點(diǎn)亮生命，用情感溫暖人心，探討人生真諦，感悟藝術(shù)精神。主持人是朱軍，每期節(jié)目全長(zhǎng)50分鐘。作為一檔談話節(jié)目，《藝術(shù)人生》的成功之道并不僅因?yàn)閾碛袃?yōu)秀主持人和嘉賓的感人故事，還在于它善于調(diào)動(dòng)其它藝術(shù)手段，如運(yùn)用戲劇元素———分幕、布局、道具等，深入挖掘藝術(shù)家身上的閃光點(diǎn)和矛盾沖突，使整個(gè)節(jié)目層次分明，高潮迭起。

《藝術(shù)人生》追求“用藝術(shù)點(diǎn)亮生命，用情感溫暖人心”，以人文關(guān)懷的視角，與演藝明星共同分享人生故事和心路歷程。

第一層幕后，是明星們的幕后，朱軍把他們的藝術(shù)裝飾卸除，讓我們看藝術(shù)背后的他們的人生故事。第二層幕后，是《藝術(shù)人生》節(jié)目本身的幕后，編者把演播室的道具撤除，讓我們看演播背后策劃和編導(dǎo)的故事。

《藝術(shù)人生》是中央電視臺(tái)在2000年底推出的一檔談話類節(jié)目，每期邀請(qǐng)一位文藝界的明星，與主持人、現(xiàn)場(chǎng)觀眾一起回憶過去的藝術(shù)、過去的生活，討論人生與世界。2000年12月22日晚9點(diǎn)，《藝術(shù)人生》第一次亮相，收視率就位居中央電視臺(tái)第三套節(jié)目的第二位。用該欄目的制片人王崢的 話說(shuō)，“《藝術(shù)人生》沒有成長(zhǎng)期，它從一開播就直接進(jìn)入了成熟期?！薄端囆g(shù)人生》開播至今已經(jīng)快十年的時(shí)間。在這近十年的時(shí)間內(nèi)，童安格、蔡琴、彭麗媛、關(guān)牧村、劉歡、陳凱歌、謝晉、蔣雯麗、潘虹、秦怡等等400多位文藝界明星走進(jìn)了演播室，收視率一直名列央視綜藝頻道前茅?！端囆g(shù)人生》以其獨(dú)特的視角、真誠(chéng)的情感交流、淋漓盡致的細(xì)節(jié)描寫、跌宕起伏的敘事結(jié)構(gòu)，將自 身與一些媚俗的明星娛樂性節(jié)目區(qū)分開來(lái)，因此自2000年底開辦以來(lái)一直保持著較高的收視率。從本質(zhì)上說(shuō)，電視藝術(shù)其實(shí)是一種敘事藝術(shù)，《藝術(shù)人生》節(jié)目 的成功很大程度上得益于獨(dú)特的敘事視角設(shè)計(jì)和敘事要素的巧妙組合。

第三篇：專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(藍(lán)榮坤)

工作總結(jié)

本人藍(lán)榮坤，1977年11月出生，福建省漳浦縣人，1999年08畢業(yè)于福建省閩西職業(yè)大學(xué)，工業(yè)與民用建筑專業(yè)，大專文憑，學(xué)制三年。

畢業(yè)后，于1999.08月進(jìn)入廈門金騰裝飾集團(tuán)有限公司工作，在公司的設(shè)計(jì)部門任現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)員，由于個(gè)人興趣所在，我在工作之余經(jīng)常閱讀一些有關(guān)于工程施工方面的書籍，這不僅讓我了解到了工程施工管理的神奇力量，也讓我對(duì)工程施工有一定的認(rèn)識(shí)，于是我決定轉(zhuǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)為現(xiàn)場(chǎng)施工管理。2000年03月我被公司調(diào)動(dòng)到工程部門，從事裝飾質(zhì)檢員工作，在工作中我刻苦敬業(yè)、虛心好學(xué)、不恥下問，端正思想，以工作態(tài)度作為指南，不斷提高自身的工作能力，因此，我始終把學(xué)習(xí)擺在實(shí)出位置，積極進(jìn)取，努力吸取專業(yè)知識(shí)，并利用工作之外的時(shí)間參加安全員、材料員、質(zhì)檢員、施工員等相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，接收了大量的專業(yè)知識(shí)。做好事中監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)及糾正施工中存在的問題。配合施工員對(duì)工程質(zhì)量作全面的檢查，對(duì)施工中出現(xiàn)的問題及時(shí)提出、糾正。對(duì)特殊工序的施工工藝的施工進(jìn)行全過程跟蹤檢查，確保每道工序合格。在主體施工過程中，曾多次檢查發(fā)現(xiàn)梁的鋼筋下料錯(cuò)誤和梁鋼筋連接不符合規(guī)范要求鋼筋班組改正；配合項(xiàng)目部巡查解決澆注的柱外觀不佳的問題，通過要求木工加強(qiáng)模板支撐和砼澆注工改進(jìn)震搗工藝來(lái)解決漏漿問題；對(duì)進(jìn)場(chǎng)的商品砼嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，每個(gè)部位澆注前當(dāng)場(chǎng)檢查其坍落度大小，通知試驗(yàn)員取樣并做好送檢記錄。對(duì)事后結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析，以便于工作的持續(xù)改進(jìn)。每天施工結(jié)束后對(duì)施工過程找出往后容易出現(xiàn)的問題及施工過程中可取之處，寫入施工日記；參加每周的監(jiān)理例會(huì)、項(xiàng)目部例會(huì)和每月的業(yè)主協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)如何工作才能確保取得實(shí)質(zhì)性成果進(jìn)行總結(jié)，不斷地提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平；按時(shí)向公司提交周報(bào)、月報(bào)，將現(xiàn)場(chǎng)存在的質(zhì)量問題及須公司協(xié)調(diào)解決的問題認(rèn)真反映出來(lái)，將公司的與項(xiàng)目部有機(jī)的聯(lián)系在一起。

2005年02月我有幸參加中冶京誠(chéng)辦公科研樓裝修工程, 工程范圍地面面層頂棚樓梯等室內(nèi)外裝修,不含木門制作安裝,工程總造價(jià)1311萬(wàn)元,，在此次工程中，我擔(dān)任質(zhì)檢員職務(wù)，每次材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我都非常認(rèn)真仔細(xì)地核查原材料的出廠證件，各種檢測(cè)

報(bào)告，構(gòu)（配）件合格證，施工記錄等保證資料，我收集了大量的各種建材的有關(guān)資料，并對(duì)這些材料進(jìn)行評(píng)審、考察，建筑裝飾行業(yè)，材料的質(zhì)量非常關(guān)鍵，關(guān)系到工程竣工驗(yàn)收的質(zhì)量，因此在檢測(cè)的過程中，我及時(shí)做好記錄、存檔、作為工程竣工核驗(yàn)等級(jí)時(shí)的核定作據(jù)。對(duì)工程質(zhì)量的抽察，我也是定期或不定期的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重質(zhì)量問題時(shí)，積極采取補(bǔ)救措施，爭(zhēng)取雙方的意見，責(zé)令其局部或全部停止施工，進(jìn)行返工處理，返工處理完再進(jìn)行復(fù)檢，符合要求后方準(zhǔn)繼續(xù)施工，如果遇到一些有難度的技術(shù)工作，我總是先冷靜思考，需要幫助時(shí)，我會(huì)找到項(xiàng)目經(jīng)理或?qū)I(yè)的、年長(zhǎng)的技術(shù)人員坐下來(lái)相互探討、商議，找到最佳的解決方法。處理、解決的問題多了，我的經(jīng)驗(yàn)自然也就豐富起來(lái)了，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)理的肯定，通過大家的努力，此項(xiàng)工程終于在2005年06月活的圓滿竣工。

2006年12月我參加廈門東渡邊檢站辦公樓裝修改造工程，工程范圍1-7層辦公樓室內(nèi)外裝修,工程造價(jià)72萬(wàn)元,本人在此項(xiàng)工程中擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理職務(wù),負(fù)責(zé)工程所有的施工監(jiān)督管理工作，有了之前的經(jīng)

驗(yàn)，加上工程量不大，這次的工作總算比較順手，但是也有它的獨(dú)特之處，不是可以照搬之前的方法和經(jīng)驗(yàn)的，通過各個(gè)部門的相互協(xié)作，有效的解決了施工過程中的各種困難，并于2007年2月圓滿結(jié)束。

從多年的建筑施工工作中，我積累了豐富的質(zhì)檢管理經(jīng)驗(yàn)，在每次施工組織進(jìn)場(chǎng)，我都親自參加，在施工的過程中，我嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，把公司的利益和客戶的要求放在第一位，為公司嚴(yán)格控制成本，為客戶嚴(yán)把質(zhì)量，經(jīng)歷過的工程業(yè)績(jī)及銀行金融、酒店娛樂、辦公綜合樓等各種建筑施工和裝修裝飾工程，工程造價(jià)從十幾萬(wàn)到上千萬(wàn)元。這都是我人生經(jīng)歷的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為我以后更好的工作奠定了良好的基層。

我也在質(zhì)檢工作中體會(huì)到了樂趣，而且經(jīng)歷了多次質(zhì)檢工作的經(jīng)驗(yàn)，我的專業(yè)知識(shí)不僅在實(shí)踐中得到了提升，而且對(duì)于質(zhì)檢工作的興趣也逐漸得到了升華，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做一名出色的質(zhì)檢管理者，能為公司帶來(lái)利益和效益。

第四篇：學(xué)國(guó)畫有感胡祖榮

第三次老年教育

理研會(huì)交流材料

學(xué) 國(guó) 畫 有 感 大足縣老年大學(xué)

大足縣老年大學(xué)

胡祖榮

中國(guó)畫在世界繪畫藝術(shù)寶庫(kù)中是一種別具風(fēng)格、富有濃郁東方藝術(shù)色彩的繪畫。中國(guó)畫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它扎根在中華民族深厚的文化土壤里。在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中，形成了融匯著整個(gè)中華民族獨(dú)特的文化素養(yǎng)、審美意識(shí)、思維方式、美學(xué)思想和哲學(xué)觀念等完整的藝術(shù)體系。學(xué)習(xí)中國(guó)畫，就是要用中國(guó)畫的傳統(tǒng)和美學(xué)意蘊(yùn)進(jìn)行文化熏陶，要把學(xué)畫作為有生命的、有變化的動(dòng)態(tài)過程，用心去發(fā)現(xiàn)美，用情去表現(xiàn)美，用博大的胸懷去反映美、創(chuàng)造美，歌頌人生，歌頌社會(huì)，從而使自己的精神境界與審美情趣得到升華。幾年來(lái)，在國(guó)畫老師潛心教育，耐心指導(dǎo)下，受益匪淺，提高了繪畫技藝，陶冶了情操，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)國(guó)畫的情趣，我的幾點(diǎn)感受是：

一、提高了繪畫的技藝

掌握一些繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好繪畫的前題。我自幼愛畫，特別是國(guó)畫，只要見到一幅好畫，總是愛不釋手，然而苦于不會(huì)畫。退休后聽說(shuō)老年大學(xué)開設(shè)有國(guó)畫班，于是我就報(bào)名學(xué)習(xí)國(guó)畫。通過幾年學(xué)習(xí)，在幾位國(guó)畫名師指導(dǎo)下，懂得了什么國(guó)畫，怎樣畫國(guó)畫的一些基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了繪畫的一些技巧。國(guó)畫的門類很多，形式風(fēng)格多樣，有人物、山水、花鳥之分；有工筆、寫意、重彩、金碧之別，還包括書法、篆刻、壁畫和民間繪畫等。國(guó)畫還講究“神”、“能”、“妙”、“逸”四品。神者得其意，能者得其狀，妙者得其趣，逸者得其氣。例如，教我們山水畫的高老師講山水畫的技法是勾、皴擦、點(diǎn)、染，他強(qiáng)調(diào)“石為山之骨，樹為山之衣，水為山之脈，云為山之神”。還講了石、山的畫法，以及云水法、點(diǎn)景法、設(shè)色法等等知識(shí)。同時(shí)，通過刻苦練習(xí)，我的墨技法也有很大提高。2004年上期，我校參加中國(guó)《老年教育》雜志社舉辦的《老年教育》雜志創(chuàng)刊20周年的書法、國(guó)畫、攝影展，我的一幅國(guó)畫被收入《翰墨飄香》一書，今年上期，我的一幅國(guó)畫參加第三屆“巴渝杯”《西部魅力》全國(guó)書畫攝影文學(xué)作品邀請(qǐng)大賽獲得銅獎(jiǎng)。

二、增進(jìn)了熱愛大自然的感情

藝術(shù)來(lái)源于生活，又高于生活，大自然是藝術(shù)創(chuàng)作取之不盡的源泉。以前在我眼里看到的山、看到的水、看到的花、鳥、草、蟲也不過如此而已，平平的、淡淡的，沒有什么感覺，更談不上什么激情了，然而，現(xiàn)在可不同了，通過對(duì)山水、花鳥的描繪，特別是對(duì)山水的寫生，使我對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)大大改觀了。如2003年上期，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タh城南山開展了題為“繪棠城美景，贊家鄉(xiāng)石刻”的寫生活動(dòng)。老師先指導(dǎo)我們仔細(xì)觀察周圍景色，看到了這里的樹木蔥郁，群山環(huán)繞，高樓林立，風(fēng)景秀麗幽靜，是我們寫生的好素材。然后，老師示范作畫，他邊講邊畫，啟發(fā)我們仔細(xì)觀察山石的形象、走勢(shì)、裂紋以及樹木的結(jié)構(gòu)、穿插，并提醒大家，僅用課堂學(xué)過的勾、皴、擦、染、點(diǎn)的傳統(tǒng)技法是不夠的，還必須結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造新的技法。接著，大家開始寫生作畫，最后老師集中點(diǎn)評(píng)，大家反復(fù)修改，一幅幅家鄉(xiāng)優(yōu)美的景色躍然紙上。通過這次寫生，不僅提高我們繪畫的技巧，還培養(yǎng)了我們的觀察力和欣賞力。現(xiàn)在，我每走到一個(gè)地方不是泛泛地看看山水，而是要細(xì)細(xì)地觀察一番，對(duì)這里的山，這里的水，這里的花、草、樹木總覺得越看越好看，越看越喜歡。那郁郁蔥蔥的林木、那陣陣的花香鳥語(yǔ)，那明凈的蔚藍(lán)天空，那壯麗的錦繡河山是那么誘人，這就是大自然，它無(wú)處不激發(fā)我們對(duì)大自然的熱愛，對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，對(duì)祖國(guó)的熱愛。

三、促進(jìn)了身心健康發(fā)展

繪畫不僅能強(qiáng)身健體，而且對(duì)人的心理還有著深刻的影響。在課堂上，我全神貫注聽老師講課，反復(fù)臨摹，不斷修改，由于對(duì)畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，不僅上課時(shí)畫，回家一有空也畫，有時(shí)繪畫連飯都忘了吃。由于迷上了繪畫，在繪畫時(shí)常常進(jìn)入畫的境界，如在畫梅花、牡丹時(shí)，就像走進(jìn)了鳥語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅的百花園中，仿佛在同鳥兒對(duì)歌，與花兒起舞；在寫生畫桃花時(shí)，就好像進(jìn)了世外桃園。這時(shí)，一切煩惱、憂慮、病痛忘得一干二凈。同時(shí)，在練習(xí)作畫時(shí)，身體也得到鍛煉。在執(zhí)筆、運(yùn)筆、運(yùn)腕中身體力行，端莊的姿勢(shì)，右手執(zhí)筆左手?jǐn)[平，端坐挺胸，兩腳落實(shí)，身軀平衡，思想安靜，精神集中，一呼一吸配合密切，發(fā)揮出氣勢(shì)功力，起到了氣功養(yǎng)生的作用。的確，繪畫能凈化人的思想，增強(qiáng)人的體質(zhì)，對(duì)身心健康大有稗益。

四、培養(yǎng)了高尚的情操

畫國(guó)畫首先要有一個(gè)良好的品質(zhì)，否則，是很難畫出什么好畫來(lái)的。古人云：“畫如其人”就是這個(gè)道理。每一幅國(guó)畫都應(yīng)有一個(gè)健康的主題。如畫山水，就要表現(xiàn)祖國(guó)河山的壯麗；畫牡丹，就要反映它雍容華貴國(guó)色天香的本質(zhì)；畫梅花，要表現(xiàn)它那品霜傲雪、鐵骨錚錚的迎春精神；畫竹，要表現(xiàn)它高風(fēng)亮節(jié)虛心向上的品德；畫蘭，要顯示它不顯不露長(zhǎng)遠(yuǎn)幽香的品質(zhì)；畫荷花，要突出它出淤泥而不染的境界；還有菊花的晚節(jié)香，松柏的長(zhǎng)青，鶴的長(zhǎng)壽等等，都應(yīng)表現(xiàn)出它的高尚境界。畫好一幅國(guó)畫不僅是一種美的享受，而且能升華人的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)人的高尚情操，這就叫細(xì)雨潤(rùn)無(wú)聲。

中國(guó)畫藝術(shù)博大精深，學(xué)無(wú)止境，作為中國(guó)畫愛好者的我，雖年近古稀，但我將執(zhí)著追求，讓它在我身上發(fā)出更多的光和熱，讓它伴隨我渡過幸福美好人生。

2005年5月10日

第五篇：藝術(shù)人生作文

藝術(shù)人生作文9篇

人生就像一幅畫，而每個(gè)人在出生時(shí)得到的只是一張白紙，需要你在漫漫人生道路上為它增添色彩。每個(gè)人都是藝術(shù)家，每個(gè)人的人生都是一件藝術(shù)作品，差別在于你想讓它像高山流水般壯闊，還是像一望無(wú)際的沙漠一樣荒蕪。

蘋果公司前首席執(zhí)行官斯蒂夫·喬布斯是一個(gè)家喻戶曉的電腦業(yè)界巨子，他的成就和人格魅力影響了一代人和整個(gè)世界。他親手創(chuàng)立了蘋果公司并且把它打造成為世界頂尖的電子產(chǎn)品公司之一，他花費(fèi)一生的心血嚴(yán)格地（甚至可以說(shuō)是苛刻）管理著“蘋果”，讓世人們能夠用到先進(jìn)便捷的iphone。喬布斯的一生可謂輝煌至極，而所有這些驕人的成就并非一蹴而就。正如他自己所說(shuō)，他人生的成功是由一件件有意義的小事累積而成的。他懂得如何讓自己成為自己的主人，懂得如何開創(chuàng)自己的精彩人生。他反復(fù)告訴我們：“你是否已經(jīng)厭倦了為別人而活？不要猶豫，這是你的生活，你擁有絕對(duì)的自主權(quán)來(lái)決定如何生活，不要被其他人的所作所為所束縛。給自己一個(gè)培養(yǎng)自己創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)，不要害怕，不要擔(dān)心。過自己選擇的生活，做自己的老板！”

如果把喬布斯的人生比作一幅畫，我愿意用中國(guó)傳統(tǒng)的水墨畫來(lái)贊賞它。雖然乍一看平淡無(wú)奇，但仔細(xì)品味，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)每一筆都是那樣精妙，那樣恰到好處。

描繪自己的人生，首先要使自己成為一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)家；其次是要有創(chuàng)造力，勇于挑戰(zhàn)，正如不久前退役的姚明。

姚明的退役聲明中有這樣一段話：“生活就像一位向?qū)?，你不停地追隨他，他就會(huì)為你打開一扇又一扇的門。每扇門外都各有各的不同，精彩無(wú)比。今天我結(jié)束了運(yùn)動(dòng)生涯，但同時(shí)也打開了另一扇門，門外的風(fēng)景等著我去領(lǐng)略。我今天的退役不會(huì)是一個(gè)句號(hào)?！币γ髯鳛橹袊?guó)的一名籃球運(yùn)動(dòng)員是頂尖的，但運(yùn)動(dòng)員是一個(gè)殘酷的職業(yè)，當(dāng)你失去了青春，便失去了它。姚明是理智的，他決然地選擇退出，去尋找屬于自己的另一片天空。

姚明的藝術(shù)人生是在連續(xù)探索中進(jìn)行的，就像一本連環(huán)畫，不往下看，你永遠(yuǎn)不知道它下一刻會(huì)發(fā)生什么，所以它吸引著你，不斷地走下去。

每個(gè)人的生命史就是他自己的作品。知道生活的人就是藝術(shù)家，他的生活就是藝術(shù)作品。在我的人生畫紙上，有藍(lán)天白云，有流水淙淙，并且它會(huì)越來(lái)越豐富。我的藝術(shù)人生由我主宰。

從當(dāng)今社會(huì)意義上來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)傳統(tǒng)的人；然而從傳統(tǒng)意義上來(lái)講，我又是一個(gè)叛逆的人。

然而，這種傳統(tǒng)并不是對(duì)社會(huì)的封閉，也不是對(duì)思想的傳統(tǒng)，而是與時(shí)俱進(jìn)，隨波逐流，符合主流價(jià)值觀的現(xiàn)代理念叛逆也并非青春的叛逆，而是嘗試被束縛和掙脫思維局限的痛苦殘翅。所以，在變化中求穩(wěn)定，在進(jìn)攻中做防守，也算一種非主流的混合軌跡。

當(dāng)今社會(huì)的美，有溫文儒雅的古典的美，也有大膽創(chuàng)新的現(xiàn)代美，但不管是怎樣的美，卻從沒有人把頹廢墮落當(dāng)作美。近年其興起的那些西方巫毒，國(guó)內(nèi)部分頹廢文化，即使再雅，也無(wú)等大雅之堂。經(jīng)得起世代推敲，憑的住良心拷問，哪怕是新古典后現(xiàn)代這樣的新興藝術(shù)，也是值得鑒賞和評(píng)價(jià)的。這就是我的主流價(jià)值觀。由此亦可見，我們周圍也不乏那些拿非美當(dāng)作美的人的身影，我為什么說(shuō)不在同一個(gè)世界，原因就在于此。

大膽創(chuàng)新的主流混合軌跡，那是叛逆的美。但是這個(gè)社會(huì)叛逆并非自毀，科學(xué)家的叛逆，帶來(lái)了N次新世界的認(rèn)識(shí)，各界藝術(shù)家的叛逆，帶來(lái)了人類歷史上航前所未有的N次輝煌，社會(huì)學(xué)家的叛逆，讓人類社會(huì)邁向了空前覺悟的方向。愛因斯坦，梵高，馬克思，誰(shuí)又不叛逆呢？敢問，這也是青春的叛逆嗎？不，這是思維的叛逆，充滿了力量的叛逆！這非主流的叛逆，和國(guó)內(nèi)九零后非主流叛逆比起來(lái)，讓人不禁一笑，笑什么，看客觀自然心知肚明。然而，這種非主流的混合軌跡，卻也要承受異常的心理壓力。旁人的不理解，可怕的不是嘲笑，可悲的是他們稱贊時(shí)的無(wú)知。

我從小就敬佩那些華人。敬佩他們的談吐，他們的睿智。他們才是真正的人杰，現(xiàn)在看來(lái)亦如此。吸納內(nèi)外智慧之精髓，摒棄東西方文化之糟粕，他們不是人杰，誰(shuí)又敢當(dāng)人杰？我的理想就是這樣，有優(yōu)秀的品德，雖不像王小波那樣醒世驚人，卻也活的精彩，如果有一天我的叛逆能為后人造福，那更是我的榮耀。

或許，從這點(diǎn)闡明，生活的藝術(shù)等您來(lái)發(fā)掘，人生的精彩等您來(lái)抒寫?？嚯y向來(lái)是寶貴的財(cái)富，善始者繁多，克終者蓋寡，在紛擾的現(xiàn)實(shí)中，英雄的界限并不是神話。字里行間的呼吸，那莫名的力量，又催人奮進(jìn)。藝術(shù)也并非人人都懂，也許你今天從事的藝術(shù)遭受著外界的恥笑和不解，但是我要說(shuō)的是，要學(xué)會(huì)叛逆！

且顧旁人白眼笑，功成名就得眾愛！

林徽因，“大姒嗣徽音，則百斯男”。她，是一代才女，一個(gè)傳奇；她，不僅僅是功勛卓著的建筑大師，也是柔情似水的詩(shī)人。費(fèi)慰梅說(shuō)：“林徽因能夠以其精致的洞察力為任何一門藝術(shù)留下自己的印痕?！笔堑模只找蛞宰约簜髌娴囊簧蚴廊苏f(shuō)明，熱愛生活是一門藝術(shù)！

林徽因的人生藝術(shù)有三。

其一：對(duì)建筑的熾愛。父親林長(zhǎng)民帶著她在歐洲游歷時(shí)，在繪畫中，朋友黛絲帶著徽因敲開了建筑科學(xué)的大門。漸漸地，徽因被生活中一棟又一棟的建筑迷住了。而在黛絲對(duì)中國(guó)建筑的迷戀中，徽因慢慢地發(fā)現(xiàn)，以前生活中習(xí)以為常、司空見慣的建筑中竟然蘊(yùn)藏著這么多的美。1924年，林徽因同梁思成一道赴美攻讀建筑學(xué)。從生活中萌發(fā)的關(guān)于建筑科學(xué)的種子，已然在她心間生根發(fā)芽，并茁壯成長(zhǎng)。雖然學(xué)校建筑系中不收女學(xué)生，但她堅(jiān)持不懈，注冊(cè)在美術(shù)系，選修建筑學(xué)。她克服重重困難，只為夢(mèng)想之花綻放！新中國(guó)成立前，她兩人為保護(hù)古建筑，不辭勞苦，爬山涉水，翻山越嶺。每到一處，她總是親自考察，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神與對(duì)祖國(guó)的熱愛對(duì)待每一棟建筑，她的足跡布滿了中國(guó)的15個(gè)省、200多個(gè)縣！不僅如此，她幫助梁思成破解了中國(guó)古建筑結(jié)構(gòu)的奧秘，完成了對(duì)天書《營(yíng)造法式》的解讀與《中國(guó)建筑史》的撰寫。她用她瘦弱的身姿，完成了中國(guó)建筑科學(xué)現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)變；她用她過硬的知識(shí)，促進(jìn)了世界對(duì)中國(guó)建筑的認(rèn)可，她用她的力量，奠定了中國(guó)古代建筑研究的科學(xué)基礎(chǔ)。林徽因?yàn)橹袊?guó)建筑藝術(shù)添上了濃墨重彩的一筆！

其二：對(duì)文學(xué)的追求。

在徐志摩的.引導(dǎo)下，林徽因走上了文學(xué)之路。她的代表作《你是人間的四月天》讀起來(lái)仿佛一股股暖流，緩緩從心田流過，溫暖人心，美好而恬靜！道盡了愛的甜蜜，溫馨，無(wú)私。在這首詩(shī)里，生活中最最普通的景象，如云煙、晨星、雪等，都被她烙上了愛的印跡，俘獲了多少讀者的心！“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，——你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！” 好似整個(gè)世界都充滿了愛，一種關(guān)注生活的文學(xué)氣息彌漫開來(lái)… 在《中國(guó)建筑史》中，林徽因扎實(shí)的文學(xué)功底和匠心獨(dú)具的風(fēng)格將枯燥的理科說(shuō)明文變地清新自然，活潑靈動(dòng)！參加了新月社后，林徽因也先后發(fā)表了很多優(yōu)秀作品，促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。

其三：科學(xué)與人文的有機(jī)結(jié)合。胡適說(shuō)，林徽因是一代才女。這個(gè)才，不僅僅是關(guān)于建筑方面的出色，也不僅僅是有關(guān)文學(xué)方面的出名；這個(gè)才，不僅僅是才高八斗，才貌雙全，更是才高識(shí)遠(yuǎn)，德才兼?zhèn)?，才高行潔?/p>

1935年，在文化部組織的歐美同學(xué)聚會(huì)上，憑著對(duì)建筑科學(xué)的執(zhí)著，憑著對(duì)祖國(guó)建筑文化的熾愛，憑著對(duì)未來(lái)中國(guó)建筑的希冀，林徽因拍桌而起，指著時(shí)任的北京副市長(zhǎng)大叫：“你把古董拆了，將來(lái)是要后悔的！即使再把它恢復(fù)起來(lái)，充其量也只是假古董！”在這樣一種義憤填膺的心境下，徽因的病急劇惡化，而她，憑著自己的傲氣，拒絕吃藥，拒絕救治，終于在兩年后離世。林徽因用自己的死亡，來(lái)向世人敲響保護(hù)國(guó)家古建筑的警鐘；她用自己的生命來(lái)呼喚世人對(duì)國(guó)家古建筑的保護(hù)。她關(guān)注當(dāng)下的人文情懷、關(guān)注未來(lái)的科學(xué)精神，促使她所有的生活都在為建筑而奔走、呼告！她，是為建筑而生，帶著對(duì)建筑的無(wú)限掛念、擔(dān)憂，就這樣，為建筑耗盡畢生心血，為建筑而死。

時(shí)間的流逝，蕩滌舊跡，僅留下微末的平淡與悲哀；濮水之邊，你翩然而去，僅留下楚使的瞠目與嘆息。

不顧及風(fēng)吹雨打，不顧及外物功名的喧擾，無(wú)拘無(wú)束。神游于天地，你——莊子，物與我相融，超越生死，漠視利祿，逍遙自在地過著藝術(shù)人生。這就是曠野上紅花綠草盡情生長(zhǎng)的繁茂自由，世人為你震撼，高官厚祿被你拋之于門外，存在的僅有超凡脫俗的安然。

當(dāng)一種美，美得讓人無(wú)所適從，也只好手之舞之；當(dāng)一種平淡，淡得讓人無(wú)從回味，也只好嘆之息之，贊之賞之。你甘于平淡，沒有世俗的紛擾；你甘于沉寂，沒有憂慮怨恨的困惑。楚國(guó)請(qǐng)你做令尹，你卻甘愿做一只自由自在游玩于泥灘中的神龜。有人怕你與他爭(zhēng)奪相位，你以傲視群雄的目光回駁他人，是“非清泉不飲、非鮮食不食、非高木不歇”的氣勢(shì)，讓他人的無(wú)知立刻顯得無(wú)地自容。萬(wàn)物有所待，人有所待，我們使用錢財(cái)，錢財(cái)為我所用，當(dāng)我們?yōu)殄X財(cái)而奔波，就是我們?yōu)殄X財(cái)所用。

我想觸及你的衣襟，卻在指尖觸碰了清而澈、涼而柔的泉水，原來(lái)是這般滋味。

當(dāng)一種隨和，讓別人無(wú)法捉摸，這時(shí)任何事物都顯得合理；當(dāng)一種逍遙，讓外物都無(wú)法限制自我，這時(shí)我們便能縱橫天地，超越生死。不論歷史如何更改，都更改不了你的存在。富貴如浮云，國(guó)家消亡我傷悲，國(guó)家興盛我安樂，萬(wàn)物草木自有興衰成敗——這便是樂觀。在你的妻子去世后，你依然敲鑼打鼓，你說(shuō)：她去另一個(gè)世界了，她沒有牽掛，沒有憂慮與怨恨，這是值得高興的啊。你在死后，希冀自己與萬(wàn)物融為一體，沒有盛大的葬禮，沒有肅穆的靈柩，你與萬(wàn)物同在，死后也安然。

念往昔，繁花競(jìng)爭(zhēng)，是李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，是陶淵明的“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”。蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？

氤氳的煙云，使我神思翩然，只因你這顆平靜的心相追逐，對(duì)你唯有驚鴻一瞥，卻窺見你高大的身影，教我如何追尋你的步伐，教我如何尋覓你的藝術(shù)人生。那美至無(wú)所適從的精髓，教我如何觸及你的衣襟，觸及那平淡而又超然的態(tài)度。

這便是你，淡淡泉水，泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素，是為你藝術(shù)人生而起的縹緲之歌。

我是個(gè)學(xué)習(xí)藝術(shù)的人，喜歡音樂、油畫、小說(shuō)……也許正是這樣，悄然之中，竟注定了我的藝術(shù)人生。

記得小時(shí)候，大人們常常問我：“寶寶，長(zhǎng)大以后想做什么呀？”“藝術(shù)家！”脆生生的童音毫不猶豫地喊出三個(gè)字?！昂?！好孩子！”大人們帶著鼓勵(lì)的話語(yǔ)久久地在耳邊，余音悠長(zhǎng)。時(shí)至今日，我童年的那三個(gè)字依然記憶猶新，回味起來(lái)，竟是如同冬日的朝陽(yáng)一般溫暖。

大概是六歲吧，就在那么一天，那么快樂的一天，媽媽帶回了我生命中的第一件“藝術(shù)品”——琵琶，那天，媽媽一改平日對(duì)我的嬌寵溺愛，繃著臉說(shuō)：“晶晶，以后每周去跟老師學(xué)琴，不許偷懶！”就這樣，我?guī)е业摹八囆g(shù)品”，不顧風(fēng)吹日曬地去學(xué)習(xí)藝術(shù)。那段時(shí)間可真苦?。∶刻於际腔竟?，一首曲子也不學(xué)，每天聽到的“藝術(shù)之音”更象是小巷里彈棉花的婆婆發(fā)出的聲音，終于我按捺不住當(dāng)著老師的面發(fā)了火，后來(lái)老師和我說(shuō)了一段話，我記不太清了，只記得一句：“孩子，學(xué)藝術(shù)本來(lái)就是一件很艱苦的事，我不教你曲子是為了讓你打好基本功，你想想看，如果蓋樓不打地基，樓就會(huì)倒，如果地基打得很深，那么樓就會(huì)很穩(wěn)固。我若現(xiàn)在教了你曲子，會(huì)是會(huì)了，可全是花拳繡腿，沒有質(zhì)量，你學(xué)會(huì)了又有什么用？”

現(xiàn)在我們老師已經(jīng)不再教我了，可她說(shuō)過的話卻時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，不怕困難，勇往直前，成為了開啟我藝術(shù)人生那扇大門的金鑰匙。

從《藝術(shù)人生》欄目中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，她讓我終生難忘。她樸實(shí)的笑容，深沉的嗓音震撼了我。她便是祖海。她真正感動(dòng)我的，并不是她的外在美，而是她感人的內(nèi)心世界。

有一次，西藏地區(qū)要舉行一個(gè)晚會(huì)。當(dāng)時(shí)的祖海已紅遍全國(guó)。象這么一位大牌明星，是不愿去這樣的窮鄉(xiāng)僻壤的，但她恰恰相反，頭一個(gè)喊出“我要去西藏！”4000多米的海拔，使體形瘦弱的祖海產(chǎn)生了強(qiáng)烈的高原瓜，但她還是咬著牙爬了上去。導(dǎo)演感動(dòng)得熱淚盈眶。祖海的老師一再叮囑她千萬(wàn)不要走下臺(tái)，但到了演出的會(huì)場(chǎng)，祖海發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不屬于自己了。她不由自主地走下臺(tái)去，和觀眾親近地握手，因?yàn)樗裏o(wú)法抗拒那些眼神。突然，祖海眼前一黑，昏了過去。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，床邊聚集了許多人。他們一個(gè)個(gè)眼含感激。事后，有人問祖海：“你為什么要去 ”她說(shuō)：“我不想讓西藏人民的心同雪山一樣寒冷，我要注入我的心來(lái)融解他們！”

對(duì)啊，用藝術(shù)描繪人生，用情感點(diǎn)亮生命，令人欽敬。只要人人都把那藏匿的愛心獻(xiàn)出來(lái)，把真實(shí)的自我展現(xiàn)出來(lái)，人生便會(huì)靚麗多彩！

我曾以為自己是很不喜歡音樂的。盡管曾經(jīng)學(xué)過半年口琴，淺嘗輒止；學(xué)過兩年鋼琴，半途而廢；只有學(xué)了五年的二胡，勉強(qiáng)過了十級(jí)，還算是小有成就。但即便是這點(diǎn)成就，也是在父母的逼迫和訓(xùn)斥催逼出來(lái)的。當(dāng)然這些只是我兩年之前的想法。當(dāng)我回憶起過去時(shí)，總會(huì)感到那些“被迫接受”的訓(xùn)練，早已在我心中扎下了深根。

因此，一聽說(shuō)有著名音樂家董榮璨博士來(lái)校演奏，我就欣然前往，還專門挑選了一個(gè)不錯(cuò)的位置。

在一片肅靜中，他出場(chǎng)了。

沒有燦爛燈光，沒有水晶吊燈，沒有實(shí)木地板，周圍的一切都令人感到生硬和古板。這和大師常常出入的音樂廳相比，明顯簡(jiǎn)陋了許多?？伤那俾晠s沒有因此而單調(diào)，反倒多了一種質(zhì)樸的氣息，一曲《梁?！肪瓦@樣從琴箱里流淌出來(lái)，漸漸匯聚成一股象征愛情的河流。開始，水聲淙淙，他們的愛情正在醞釀，好像兩條即將交匯的小溪；終端，愛河交匯，兩情相悅，在秀美的山巒間穿梭追逐。前面的浪頭，后面的浪頭，爭(zhēng)先恐后地奏出活潑的快板；后來(lái)，兩股水流被封建的分水嶺分開，曲曲折折地流向平原，水聲小了，只有幾個(gè)哀怨的漩渦拐彎抹角地控訴著婚姻的悲劇，表白內(nèi)心的抗?fàn)?。最后的化蝶，就好像兩條河流再度相會(huì)，在山崖上飛瀉而下，構(gòu)成凄美動(dòng)人的飛瀑。

一曲終了，掌聲經(jīng)久不息。據(jù)音樂家本人敘述，這首曲子原本是小提琴協(xié)奏曲，而他正是將這首曲子移植到鋼琴上的第一人。鋼琴曲和小提琴曲相比，雖然少了些凄美和纏綿，但在琴鍵鏗鏘有力的撞擊聲中，梁祝兩位青年的形象不斷得到升華。其實(shí)不僅是虛構(gòu)的梁祝，現(xiàn)實(shí)中的哪個(gè)人不是在為命運(yùn)而抗?fàn)幠?？像董博士，他在赴美留學(xué)時(shí)，竟要靠送外賣來(lái)賺足學(xué)費(fèi)，以至于由于長(zhǎng)期和自行車把摩擦，手竟然生出了厚厚的老繭，和那些養(yǎng)尊處優(yōu)的同學(xué)相比，竟像個(gè)土包子。但正是憑借著這種意志，它不僅湊足了學(xué)費(fèi)，還依靠自己的技術(shù)，進(jìn)入了卡內(nèi)基音樂廳，第一次把中國(guó)人的琴聲播撒到全世界。

這或許就是藝術(shù)人生吧。在光鮮外表之下，充滿苦與累。因此必須要依靠自己的毅力，才能成就自己的藝術(shù)人生。

藝術(shù)和我們的距離并不遙遠(yuǎn)，技術(shù)就在我們的身邊。它可以是一首歌，可以是一幅畫，也可以是一件并不惹人注意的小型工藝品。那里有藝術(shù)，那里就有美，藝術(shù)就是一個(gè)美麗的百花園。

四年級(jí)的上半個(gè)學(xué)期，媽媽發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都報(bào)了興趣班，有奧術(shù)，書法，寫作等。媽媽也不讓我閑著，四處打聽，找到了興趣班，媽媽經(jīng)我的同意后，幫我報(bào)了素描班。進(jìn)了畫室，王老師便笑瞇瞇地走了出來(lái)，將我?guī)У疆嫲迩?，將一張紙有線分成四份。王老師讓我先開始學(xué)畫線條，并告訴我怎樣握筆，怎樣去畫，剛開始時(shí)我拿畫筆就像小雞拿木頭似的十分笨拙。在紙上無(wú)從下筆。老師見了，輕輕地說(shuō)：“沒關(guān)系，大膽下筆，誰(shuí)都有第一次?！蔽揖o張的在紙上畫了第一筆，沒想到，老師竟說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)?！崩蠋熚⑿Φ刈⒁曋?。在老師的鼓勵(lì)下，一張紙被我畫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹＠蠋煗M意地拿下畫板上的紙，又從新?lián)Q了一張，“噌噌”幾下，一個(gè)正方體便畫好了，老師開始給正方體上色，邊畫邊說(shuō)：“素描中只有三種顏色黑，白，灰?！崩蠋煯嬐旰?，讓我在邊上畫一個(gè)。我畫得歪歪扭扭，老師就手把手地教我畫，一節(jié)課下課了，我戀戀不舍地離開了畫室。

以后，每次休息都會(huì)看到老師和學(xué)生們打成一片。但老師玩歸玩，畫畫是，他是一絲不茍，有時(shí)我為了應(yīng)付老師，隨便畫一張應(yīng)付了事，老師便虎著臉，樣子怪嚇人的。我嚇得像貓見了老鼠，連忙換了一張重畫。

在畫室的墻上，也能看見我的素描描作品，雖然與那些高手相比，我是差遠(yuǎn)的，但這也是我的點(diǎn)滴進(jìn)步吧！

在學(xué)素描的過程中，我嘗到了酸甜苦辣的滋味，在我收獲的時(shí)候，卻是無(wú)比自豪和愉快的。

薩克斯是一個(gè)擁有華麗外觀和具有美妙音色的樂器，當(dāng)我第一次在電視上看到美國(guó)著名的薩克斯演奏家肯尼基吹奏《回家》這首樂曲時(shí)，聽到那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律，我便被它迷住了。從那一刻起，我決定要好好學(xué)習(xí)它，將來(lái)也要做一個(gè)出色的薩克斯手。

沒有任何事物可以一蹴而就，我自然也不例外。薩克斯最重要的就是要練好基本功，通過吹長(zhǎng)音和音階，把氣息調(diào)得又穩(wěn)又長(zhǎng)，把音階掌握得熟練而準(zhǔn)確。記得我剛開始練習(xí)薩克斯時(shí)，總是喜歡跟老師學(xué)習(xí)樂曲，而不喜歡反復(fù)練習(xí)那枯燥乏味的音階和長(zhǎng)音。由于在家練習(xí)得少，結(jié)果上課時(shí)，吹出的聲音不是跑調(diào)就是哆哆嗦嗦的。我變得非常急燥，并感到灰心，時(shí)常想到放棄。好在我的老師既溫和又耐心，他很快發(fā)現(xiàn)了我的問題出在思想上，他告訴我：“萬(wàn)丈高樓平地起，不要急于求成，只要踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，終有一天你會(huì)登上理想的高峰”，聽了老師的話，我羞愧地低下了頭。是??！臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功，我只看到肯尼基輝煌的一刻，卻不知道他臺(tái)下的艱辛付出。學(xué)習(xí)需要的是恒心和毅力，不能吃苦耐勞的人，就不會(huì)有成功的喜悅。

此后，我在書桌上寫下了：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可縷”的座右銘。每當(dāng)我練習(xí)乏力，想要偷懶的時(shí)侯，看著書桌上的座右銘，又使我仿佛憑添了無(wú)窮的動(dòng)力，推著我繼續(xù)默默地堅(jiān)持下去。

現(xiàn)在我已經(jīng)取得了薩克斯三級(jí)證書。我不奢望自己能成為音樂家，也不苛求能取得特別優(yōu)異的成績(jī)，我只想認(rèn)真地練習(xí)，鍛煉自己的耐心和毅力，希望我的一生都有美妙的音樂與我相依相隨！