第一篇：經(jīng)歷過(guò),就該珍惜(800字)作文

精選作文:經(jīng)歷過(guò)，就該珍惜(800字)作文

多少世事，匆匆掠過(guò)，再回首，才發(fā)覺(jué)未曾珍惜，便已經(jīng)歷。題記

冬日的大雪，打濕多少壓抑在心底的記憶，漫步于大雪紛飛的季節(jié)之中的我，此刻，也不知該是何種心情。

三年了，我已在這個(gè)熟悉的校園里漫步了三年。恰如初次來(lái)到這里時(shí)一樣，出于對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的好奇，也曾左呼右喚，在此玩耍。時(shí)常，從這一頭走到那一頭，逐漸熟悉著這個(gè)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三年了，多少人在這三年里相識(shí)，離去，由陌生到熟悉，最后又成為知己。那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活也幸好有彼此，才能讓那時(shí)刻緊繃的心，得以舒緩。又有誰(shuí)會(huì)忘卻，三年前，那一棵楊樹下，洋溢著多少天真、無(wú)知的臉龐？

三年了，你我成為師生，已將近三年。當(dāng)我們第一次相遇，您向我揚(yáng)起那張和煦的笑臉時(shí)，我便告訴自己，這就是你的老師，你可以信任的老師。當(dāng)每一次您為我講解例題時(shí)，我聽(tīng)到的，卻是那溫和嗓音中難以掩飾的沙啞。

三年了，在這三年里，哪一次競(jìng)賽，不是我們一同齊頭并進(jìn)？哪一次提筆，不是為你我而書？每晚躺在床上，又有誰(shuí)知，那三年里我們一起經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡笑淚泣，如同催人的夢(mèng)魘般，纏繞在我的心頭，但當(dāng)我想要抓住，一探究竟時(shí)，那靈異的東西卻忽的，不見(jiàn)了。

三年來(lái)，經(jīng)歷過(guò)的那些細(xì)微敏銳的東西，又有誰(shuí)會(huì)真正完全銘記著呢？不過(guò)一兩件事罷了。

可我卻不愿承認(rèn)，相識(shí)相知三年，我們所經(jīng)歷的，我們所留下的，哪里會(huì)是心中記下的點(diǎn)滴呢？難道，當(dāng)不同象限內(nèi)的直線，無(wú)限延長(zhǎng)，觸及彼此時(shí)，真的不會(huì)有什么記憶么？難道，當(dāng)初的相遇，就是為了將來(lái)的分離？難道，當(dāng)初一起經(jīng)歷過(guò)的歲月，不過(guò)是浮華一夢(mèng)？夢(mèng)醒之后，你我雖已相識(shí)卻不相認(rèn)？

不！我不愿如此！多少個(gè)星辰如月沉醉于心間，多少個(gè)船舶在此停留，我允許你出現(xiàn)在我的世界，但我不允許你默默地離開(kāi)！我愿如此自私一回，將這感情收集，將這回憶收藏，也愿將這三年我們一起經(jīng)歷過(guò)的三年，好好珍惜，不留遺憾！初三:248wyr 篇一：珍惜擁有作文指導(dǎo)

“珍惜擁有”的作文指導(dǎo)

一、審題指導(dǎo)：

1、“珍惜擁有”是個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)結(jié)構(gòu)，應(yīng)該突出強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞珍惜，對(duì)于擁有的東西，可以具體明確一些，如擁有的青春、生命、親情友情等，那樣就能夠?qū)㈩}目化大為小，找到合適的切入點(diǎn)，寫起來(lái)就不至于過(guò)于空泛，不著邊際。

2、對(duì)于話題，可以探究什么是珍惜擁有，珍惜擁有什么，為什么要珍惜擁有，怎樣做到珍惜擁有。如果從反面立意，就思考如果不珍惜擁有，會(huì)有哪些不良的后果和影響，從而明確珍惜擁有的意義和價(jià)值。

3、首先可以探究什么是珍惜擁有，它其實(shí)就是一種思想認(rèn)識(shí)，一種理解，一種態(tài)度，一種意識(shí)，一種姿態(tài)，一種行為表現(xiàn)，懂得感恩，知足長(zhǎng)樂(lè)，能夠好好對(duì)待自己現(xiàn)在所擁有，所得到的東西，懷抱一種珍視的態(tài)度，由此使得現(xiàn)在和當(dāng)下的東西顯得意義非凡，會(huì)使得自己待人接物更加有自覺(jué)性，更加有目的性，那么個(gè)人的生活狀態(tài)也顯得更加有意義和價(jià)值。

4、要具體明確珍惜擁有的什么呢？擁有的可以是信譽(yù)、名聲、健康、美貌、善良、財(cái)富、權(quán)力、智慧、快樂(lè)、自由、資源、環(huán)境、愛(ài)情、親情、友情、生命、時(shí)間、青春、機(jī)遇、關(guān)愛(ài)等等，可以展開(kāi)敘述描寫，也可分析探討，還可以抒情議論。可以著重寫其中的一個(gè)，也可以寫其中的幾個(gè)，還可以對(duì)擁有的一切進(jìn)行綜述。

5、對(duì)于擁有的一切，為什么需要珍惜呢？珍惜擁有的意義何在呢？針對(duì)這些問(wèn)題，我們可以深入探究。當(dāng)人們習(xí)慣了某些東西之后，就容易忽略其之的重要性，由此導(dǎo)致錯(cuò)失很多有價(jià)值有意義的東西。擁有的東西可能會(huì)喪失或是消失，人們不可能再將其找回，那樣會(huì)給人留下遺憾而追悔不已。當(dāng)某些重要或珍貴的東西即將消失或消亡，我們卻無(wú)力挽回，這也會(huì)讓人很痛苦無(wú)奈。而珍惜擁有會(huì)讓人活得更加積極主動(dòng)地對(duì)待生活的方方面面，讓自己活得充實(shí)自在。珍惜擁有會(huì)讓人抓住眼前的幸?？鞓?lè)，讓自己的生活更有意義。珍惜擁有會(huì)讓人減少對(duì)過(guò)往的追悔，抓緊時(shí)間過(guò)好當(dāng)下。珍惜擁有也能讓人增加對(duì)未來(lái)的信心，減少迷茫和恐慌。珍惜擁有能夠讓人最大限度地發(fā)揮潛能，找到自己的位置。珍惜擁有可以減少盲目的攀比，珍視自己的東西，求的心理的健康平衡。珍惜擁有可以讓人更好地活出自我，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

6、怎樣珍惜擁有的東西呢？針對(duì)不同的東西，有不同的表現(xiàn)，關(guān)鍵是珍視并且好好對(duì)待，懂得感恩，時(shí)刻關(guān)注和反思，那樣自然可以坦然面對(duì)生活中方方面面的問(wèn)題，活出真我的風(fēng)采來(lái)。

二、學(xué)生作文存在一些突出問(wèn)題：

1.部分學(xué)生不寫作文，或只寫

一、兩行，不夠字?jǐn)?shù)的情況比較嚴(yán)重，部分學(xué)生對(duì)考試時(shí)間的把握不夠好，忽略了作文的重要性。

2.穿靴戴帽的情況比較嚴(yán)重，除開(kāi)頭、結(jié)尾點(diǎn)題外，文章中間部分與珍惜擁有看不出多大關(guān)系。很多文章只是寫曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件或是幾件事情，讓作者感到很懷念，或是很后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有很好珍惜，或是沒(méi)有好好對(duì)待他們，主要是因?yàn)檫@些事情已經(jīng)不可能再發(fā)生了，或是當(dāng)事人已經(jīng)離去亦或是逝世了。

3.跑題、偏題。有同學(xué)寫“知足常樂(lè)”，有同學(xué)寫“珍惜”，還有人寫“珍惜才能擁有”，或是提到珍惜與擁有的關(guān)系，未能很好地闡明珍惜擁有的含義或是點(diǎn)明為何要珍惜擁有，至于寫到怎樣珍惜擁有的就更加少了。記敘類的作文往往將重心放到曾經(jīng)發(fā)生的事情或是曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的人身上，偏偏就缺乏寫出具體怎樣去珍惜擁有的細(xì)節(jié)和表現(xiàn)。

4、寫議論文缺乏事例，搬材料，編故事，或移植一個(gè)從其他雜志上看來(lái)的故事的情況突出。缺少經(jīng)典材料的深入解讀，缺少最新材料的引入和獨(dú)特材料的運(yùn)用，對(duì)于引用的事例敘述過(guò)多，不夠簡(jiǎn)潔明了，不懂得扣緊論題。

5、文體不清，寫記敘文的容易議論過(guò)多，搬用別人的故事，然后發(fā)一通議論，最后就談到自己的故事。寫議論文舉例不當(dāng)，用自己的某些生活經(jīng)歷來(lái)證明道理，缺乏典型性，有時(shí)就是整段的生活故事的敘述，不符合議論文的語(yǔ)言特點(diǎn)。

三、寫作指導(dǎo)建議：

1、記敘文的寫作技法需要繼續(xù)強(qiáng)化，特別是敘事能力的培養(yǎng)，懂得突出重點(diǎn)，注意細(xì)節(jié)的描寫。

2、加強(qiáng)議論文論點(diǎn)句寫作的指導(dǎo)，注意論點(diǎn)句的合理性針對(duì)性，懂得圍繞論點(diǎn)展開(kāi)分析。

3、強(qiáng)化議論文結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，懂得寫出具有完整議論文結(jié)構(gòu)模式的文章，安排好文章的詳略。

4、注重議論文論據(jù)的搜集，可以是經(jīng)典材料，也可以是時(shí)新的材料，拓寬渠道，用好書本的例子，用好積淀的素材，解讀出新意。

5、訓(xùn)練學(xué)生用好實(shí)例材料，懂得展開(kāi)分析論證，扣題分析，找好角度，讀出新意，寫出有獨(dú)到見(jiàn)解的文章。

范文：

生命的重量

時(shí)光匆匆流逝，我成長(zhǎng)著。那些日子里我得到了很多，但必然也會(huì)失去很多。

——題記

記得中考前夕，爸爸接到奶奶的電話，告訴我們爺爺病危。于是，那段時(shí)間爸爸媽媽拋下我，天天去醫(yī)院照顧爺爺。我也在惶恐中復(fù)習(xí)備考，期待著每天晚上爸爸打來(lái)的那個(gè)告訴我爺爺平安的電話。晚上一個(gè)人在家真的很可怕，但是比起爺爺?shù)纳?，還有什么不能克服？ 終于過(guò)了中考，我也守進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我

珍惜擁有

有人形容自己是一片孤獨(dú)的落葉，卻忘了他擁有滿地的陽(yáng)光；有人報(bào)怨自己一無(wú)是處，卻忘了他擁有健壯的體魄；有人哀嘆自己命運(yùn)多舛，卻忘了他擁有精彩的生命??對(duì)于我們所得不到的，為什么總有人往死里想？對(duì)于我們所擁有的，為什么卻有人視而不見(jiàn)？

（一）珍惜擁有的人是明智的

有一個(gè)殘疾人，他怒氣沖沖跑去質(zhì)問(wèn)上帝，為什么沒(méi)給他一副健全的體魄。上帝什么也沒(méi)說(shuō)，給他介紹了一位朋友，這人剛死了升天不久。這個(gè)人對(duì)殘疾人說(shuō)：“珍惜吧！至少你還活著?！庇幸粋€(gè)官場(chǎng)失意的中年人去質(zhì)問(wèn)上帝，為什么沒(méi)有給他一帆風(fēng)順的仕途。上帝將殘疾人介紹給中年人，殘疾人說(shuō)：“珍惜吧！至少你還有健全的體魄。”有一個(gè)自認(rèn)為歷經(jīng)坎坷的年輕人去質(zhì)問(wèn)上帝，為什么沒(méi)有給他無(wú)憂無(wú)慮的青年時(shí)期。上帝于是將中年人介紹給他，中年人說(shuō)：“珍惜吧！至少你還年輕。”

是?。W(xué)會(huì)珍惜你所擁有的吧，朋友！你要知道，當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門的時(shí)候，同樣會(huì)為你開(kāi)一扇小窗，懂得珍惜所擁有的人是明智的，因?yàn)樗萌绾卫煤盟男〈?，如何透過(guò)小窗，去接受更多的陽(yáng)光。

（二）珍惜擁有的人是快樂(lè)的

擁有三天光明是快樂(lè)嗎？海倫·凱勒會(huì)告訴你；擁有活動(dòng)的身體是快樂(lè)嗎？史蒂芬·霍金會(huì)讓你堅(jiān)信；擁有正常的聽(tīng)力是快樂(lè)嗎？貝多芬會(huì)讓你承認(rèn)。

美國(guó)有一位婦女，她似乎一直都是倒霉的象征，她經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷過(guò)失業(yè)，甚至經(jīng)歷了兩次失敗的婚姻，命運(yùn)讓她深信上帝是不公平的?？捎幸惶?，當(dāng)她去儲(chǔ)存室取小東西時(shí)，卻一不小心被反鎖在了里面?？恐蓱z的一點(diǎn)食物，一本法語(yǔ)詞典和一絲門縫里透過(guò)的光線，她居然奇跡般度過(guò)了二個(gè)月，并最終獲救！當(dāng)她接受完治療后，她愉快地給記者們說(shuō)：“哈！我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我從前的經(jīng)歷都是那么可愛(ài)，因?yàn)樗鼈兪仟?dú)一無(wú)二的。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了一點(diǎn)法語(yǔ)，我準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)習(xí)它，成為一名法語(yǔ)翻譯?！?/p>

快樂(lè)的理由，也許不止一點(diǎn)，但珍惜擁有的人，卻一定是快樂(lè)的。因?yàn)樗麄兊戳藢?duì)物欲的追求，使心靈中紛繁錯(cuò)雜的欲望中得到了解放，得到了徹底的自由。

珍惜擁有，做個(gè)明智的人，做個(gè)快樂(lè)的人！

篇二：2012茂名中考滿分作文應(yīng)該值得珍惜的東西

2012茂名中考滿分作文應(yīng)該值得珍惜的東西

人生有著太多太多應(yīng)該值得珍惜的東西，但是最應(yīng)該珍惜的也唯只有努力二字。

記得三年前媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“寶貝，你覺(jué)得在你的人生中什么東西最重要/”面對(duì)媽媽那樣深?yuàn)W的問(wèn)題，我猶豫不決，然后充滿自信的回答：“時(shí)間，因?yàn)槲覀冋n本上有篇課文叫《和時(shí)間賽跑》，它說(shuō)明了時(shí)間的重要性與寶貴性?！薄淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰’，那是小小的我覺(jué)得這句話很有道理，時(shí)光如流水般的過(guò)，即使用金錢也買不回寶貴的時(shí)間，這大概就是我覺(jué)得人生中最重要的東西吧。

我認(rèn)為媽媽對(duì)我的這個(gè)答案會(huì)感到高興，然而她卻只是微微一笑，輕輕的搖了搖頭。見(jiàn)此情形的我感到很困惑、不明究里。

幾年后，媽媽又問(wèn)了我同樣一個(gè)問(wèn)題。我給媽媽的卻是另一個(gè)答案。：“媽媽，我認(rèn)為感情最重要，因?yàn)榍椴幌駮r(shí)間一樣對(duì)每一個(gè)人都是公平的，一天二十四個(gè)小時(shí)，不管是誰(shuí)都要這樣過(guò)，我想只要不隨隨便便浪費(fèi)光陰，時(shí)間是可以得到很好的珍惜與利用。然而感情卻近乎微妙，它是發(fā)自內(nèi)心的心與心的互動(dòng)，是每個(gè)人所必備的精神支柱，所以它很重要。聽(tīng)到此種答案的媽媽并沒(méi)有喜上眉梢，又只是搖了搖頭，輕輕地走開(kāi)了。只留下我一人在獨(dú)自思索。

可就在此時(shí)的今天，我終于找到了一個(gè)令媽媽滿意的答案，那就是努力最重要。

人的一生總要經(jīng)歷許多的磨難與挫折，但是我想只要通過(guò)不斷的努力就可以成功的解決一切困難，取得勝利。因?yàn)橹灰羞^(guò)努力的過(guò)程，就會(huì)得到屬于自己的那份真實(shí)的結(jié)果。就像開(kāi)花結(jié)果一樣，努力就是美麗的花朵，成就如同果實(shí)，每個(gè)人不通過(guò)努力又怎能有所相應(yīng)的成就呢/大概任何事情在它的面前都會(huì)變得一文不值了。因而我堅(jiān)信什么事情都不會(huì)比自我努力過(guò)還要重要。

那么面對(duì)未知的將來(lái)，就讓我們用內(nèi)心最堅(jiān)定的信念去支撐吧。讓我們?cè)谕黄{(lán)天下、同在一個(gè)世界中憑借著自己的努力去出色的完成自我的偉大理想。

梧 桐 葉

那天云淡風(fēng)清。

孩子在書堆里找資料，發(fā)現(xiàn)了一本塵封的筆記本，里面什么都沒(méi)有，除了一張梧桐葉。孩 子兩歲那年被送到了鄉(xiāng)下奶奶家，于是奶奶便多了個(gè)小尾巴。有一天，孩子對(duì)奶奶說(shuō)奶奶的手像一片梧桐葉，奶奶笑了。媽媽有時(shí)會(huì)來(lái)看孩子，順便捎來(lái)些水果糖。孩子很懂事，也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便會(huì)時(shí)常地塞著孩子給她甜甜的愛(ài)。日子一天天地過(guò)去，孩子早已習(xí)慣伴著那并不悅耳的歌聲入睡，有著那并不光 滑甚至有些粗糙的大手撫摸自己的頭。孩子六歲生日那天，爸爸媽媽都來(lái)了。爸爸說(shuō)孩子長(zhǎng)大了，該去上學(xué)了。孩子不愿意，因?yàn)樗幌腚x開(kāi)奶奶，失 去那份奶奶對(duì)他的愛(ài)。于是，奶奶舉起那梧桐葉般的手，一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了，哭得很傷心。

吃著吃著，孩子哭了。

簡(jiǎn)評(píng)：

通篇沒(méi)有直接點(diǎn)出“珍惜”，而是將“珍惜”包含在流暢有序的文筆中，融化在全文的字里行間中?！拔嗤┤~”里飽含著珍惜，“豆腐乳”里蘊(yùn)涵著珍惜。簡(jiǎn)潔老到的筆致，讓人讀來(lái)回味無(wú)窮，具有極大的震撼力。

好暖啊，那杯濃濃的奶茶

人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至精疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香?? 也許是在題海里浸泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總是揮不去“疲倦”二字。

打開(kāi)燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著，格外溫馨。我并不奇怪，一點(diǎn)也不，奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒，風(fēng)雨無(wú)阻。何況此時(shí)的我正為另一件事而煩惱。

曾經(jīng)，我可以揮筆如行云流水，開(kāi)卷成文?？扇缃?，小小一篇《母愛(ài)》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。

“是媽媽不夠愛(ài)你嗎？”“不，不是?！薄笆撬秊槟闼龅牟粔蚨鄦幔俊薄安?，也不是?！薄澳菫槭裁茨銋s偏偏表達(dá)不出媽媽的愛(ài)呢？?? 我不住地問(wèn)自己，終是把頭弄得脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖，奶茶傾刻入肚，一股曖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱，拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。

輕 輕地，我聽(tīng)見(jiàn)門被開(kāi)啟，一回頭，媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來(lái)。棉被滿是陽(yáng)光的味道，似乎在這不足十平方米的空間內(nèi)，又升起了一輪小小的太陽(yáng)。媽媽見(jiàn)我手握空 杯，呆呆地望著她，臉上立時(shí)漾起笑容，那是一種只有在母親臉上才會(huì)蕩漾的微笑，叫人無(wú)法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕“嗯”了一聲，望著母親轉(zhuǎn)身出門。

就 在她出門的那個(gè)瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是母親的愛(ài)？但人們說(shuō)母愛(ài)是偉大的，又怎會(huì)如一杯奶茶般平凡？我追出房去，想要尋找答案，然而在看到母親的 剎那，我止住了腳步，媽媽問(wèn)“還要一杯是嗎？”我笑了，終于明白母愛(ài)的偉大之處恰恰在于它的平凡，于是那輪小小的太陽(yáng)又升起在我的心田，我的漫長(zhǎng)旅途之 上。因?yàn)槲叶昧苏湎В湎Щɑú莶?，平凡的奶茶之中濃濃的?ài)。也就此明白，愛(ài)媽媽，我可以做到的就是珍惜。細(xì)細(xì)一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖?? 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

簡(jiǎn)評(píng)：

“愛(ài)”是個(gè)美好的字眼，更是“人類永恒的主題”。人皆贊之，向往之。文章構(gòu)思新穎，選材典型，描寫生動(dòng)形象。平凡之中見(jiàn)母愛(ài)，那杯準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)的濃濃的奶茶，成了母愛(ài)的載體。對(duì)人物的神態(tài)、心理、動(dòng)作描寫生動(dòng)傳神。文末古詩(shī)文的引用，恰到好處，令人回味。珍愛(ài)無(wú)聲

高山，在無(wú)聲中訴說(shuō)威峻。藍(lán)天，在無(wú)聲中袒露曠遠(yuǎn)。江河，在無(wú)聲中書寫恢宏。人，亦在無(wú)聲中笑看人間的月圓花瘦，把持心靈的陰晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，送走時(shí)光的斗轉(zhuǎn)星移。

在同時(shí)，沉淀下了無(wú)聲的真情，值得珍惜。

依稀記得小時(shí)候淘氣頑皮的我愛(ài)在媽媽懷里撒嬌，從來(lái)不愿看父親不茍言笑、深沉無(wú)言的臉。母親的溺愛(ài)嬌慣了我，讓我無(wú)法習(xí)慣在父愛(ài)面前的拘束地享受。更難談“珍惜”。

父親對(duì)我有太多的“不許”?！安辉S看電視，不許畫漫畫，不許看課外書，不許與同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間通電話，不許去同學(xué)家玩?? ”

于是，在初三的上半學(xué)期，我要求住校。在強(qiáng)烈的要求下，母親答應(yīng)了。父親無(wú)言，默默地抽著煙。

在那個(gè)星期天，母親為我收拾東西，我興奮地跳來(lái)跳去，卻在門口看見(jiàn)父親靜靜地翻我的畫冊(cè)，輕薄的煙圈里，我看見(jiàn)父親不同往常的慈祥的目光??.住校的一個(gè)周末，我打電話回家。是父親接的，像和陌生人說(shuō)話一樣，拘謹(jǐn)?shù)嘏c父親敷衍了幾句。他知道我醉翁之意不在酒，很快讓媽媽接。

一個(gè)傍晚，父親到宿舍看我，我接過(guò)媽媽讓父親帶給我的衣服還有“三勒漿”。在陽(yáng)臺(tái)上目送父親歸去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)父親胖胖的身軀，變得有些彎駝。如血的斜陽(yáng)投在他寂寞的身影，拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)。

晚上我打電話給媽媽，謝謝她的“三勒漿”。媽媽卻是全然不知情。是爸爸買的。默默抽煙的，翻我畫冊(cè)的，常?！安辉S”我的，為我送“三勒漿”的，與我拘謹(jǐn)通話的。那個(gè)父親，在無(wú)聲中傾注了我那么多的不解，那么多的愛(ài)。我一直不懂的，現(xiàn)在，我想我是懂的，我想用有聲的方式來(lái)?yè)Q取父親無(wú)聲的微笑。我幻想當(dāng)用優(yōu)異的成績(jī)給父親時(shí)，父親表面的不語(yǔ)，內(nèi)心的喜悅。這種珍惜的方式。

我懂了，真愛(ài)無(wú)聲。

我知道，要無(wú)聲珍惜。

簡(jiǎn)評(píng)：

“父愛(ài)”并不是十分新鮮的話題，但是作者能夠把這種流動(dòng)在心底的無(wú)聲的父愛(ài)濃縮在字里行間，把父愛(ài)活化成無(wú)聲的泉眼，在不經(jīng)意間滲透到作者的學(xué)習(xí)、生活和心間！正是這種不經(jīng)意的流露，恰恰表露出作者的真摯情感。

語(yǔ)言流暢、優(yōu)美，構(gòu)思精巧。僅取三個(gè)片斷，就把厚實(shí)凝重的父愛(ài)和“我”感受父愛(ài)的心理歷程，表達(dá)得淋漓盡致，是一篇難得的考場(chǎng)佳作。

篇三：擁有就要珍惜

擁有就要珍惜

視之如珍，惜之如金，是謂珍惜；我們要珍惜水資源，珍惜森林資源，珍惜電力資源，珍惜生命里的一切美好。我們一直都擁有太多，擁有就要珍惜！

珍惜每一滴水，水是生命的源泉。刷牙洗臉需要水，洗衣做飯需要水，養(yǎng)花種樹需要水，澆灌農(nóng)田需要水......水用處很大，可盡管這樣，還是有人不珍惜水，在我們?nèi)粘Ｉ钪校幪幙梢钥匆?jiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象。在學(xué)校，可以看到許多同學(xué)洗碗后不關(guān)水龍頭；在室內(nèi)，我常見(jiàn)到將淘米水倒掉的行為；在院子里，小孩子們?cè)诖蛩?。要知道，世界上的淡水資源是有限的，如果沒(méi)有了水，土地會(huì)干裂，花草會(huì)枯萎，動(dòng)物會(huì)消失，人類會(huì)滅亡，我們將看不到這多彩的世界！

珍惜每一棵樹。鉛筆是樹木做成的，紙是樹木做成的，筷子是樹木做成的，椅子是樹木做成的，床是樹木做成的，桌子是樹木做成的......但是誰(shuí)愛(ài)護(hù)它們了？多少同學(xué)把用了半截的鉛筆扔掉，多少人把用了一點(diǎn)甚至沒(méi)用過(guò)的紙浪費(fèi)，多少調(diào)皮的孩子故意把桌椅破壞？這些都是個(gè)未知數(shù)，但是，要知道，森林的覆蓋面積是有限的，森林資源向我們發(fā)出了警報(bào)，我們要節(jié)約利用森林資源，節(jié)約每一張紙，不要亂砍濫伐，任意踐踏草坪，“一花一草皆生命”！

珍惜每一度電，我們生活中處處都離不開(kāi)電，電給我們帶來(lái)了便利，我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡妿缀醵际怯蔁龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的，而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤資源只能開(kāi)采100年了，大家想想，100年后，我們的子孫后代怎么辦？所以我們要節(jié)約用電，現(xiàn)在，人民的生活水平逐步提高了，有些家庭就開(kāi)始浪費(fèi)電，認(rèn)為只是多花一點(diǎn)錢而已，其實(shí)好多電器用多了，都是對(duì)人身體有害的。還有，晚飯后，一定要在家里看電視嗎？一家人出去散散步，聊聊天，既鍛煉身體又低碳環(huán)保。既然如此，我們?yōu)槭裁床欢帱c(diǎn)低碳生活？這樣，不僅節(jié)省電，還對(duì)身體少點(diǎn)輻射，那我們何樂(lè)而不為呢？

珍惜每一秒鐘，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的,金錢買不到它。關(guān)于時(shí)間的名言，寓言，短文,詩(shī)歌非常之多，足可以證明它的重要性。

珍惜每一滴水、每一棵樹、每一朵花、每一度電、每一秒鐘??只有珍惜，我們才能持續(xù)的擁有。

指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：

小作者從珍惜水、電、時(shí)間、樹木花草等與人類朝夕相處的一切一切說(shuō)明了一個(gè)人人都要面對(duì)的問(wèn)題：只有珍惜，我們才能持續(xù)的擁有。很有可讀性，是一篇好作文！(王斌玲)

篇四：珍惜 初中作文

珍惜

世上值得我們珍惜的有很多。有人說(shuō)，時(shí)間值得我們珍惜；有人說(shuō)財(cái)產(chǎn)值得我們珍惜；還有人說(shuō)生命值得我們珍惜。然而在我心中一直認(rèn)為古色古香的木偶戲是值得我們珍惜的。

第二篇：感謝曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)作文

歲月的日歷在一天天翻著，我感激，我感謝陽(yáng)光給予溫暖，感謝花朵綻放微笑，感謝青草給予活力，感謝曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。名落孫山，一切懊悔化為感激，讓我重新振作。期末考試將至，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)功課，而我卻整天渾渾噩噩，一下課就去看小說(shuō)。老師講的些什么重點(diǎn)啊難點(diǎn)啊都是左耳進(jìn)右耳出，終于迎來(lái)了考試。考場(chǎng)上，考試正進(jìn)行到了白熱化階段，沙沙沙都在認(rèn)真地答卷。我看了一眼，too easy！太簡(jiǎn)單不過(guò)了，這還能難倒我嗎？于是一行只看半行，兩行只看一行，沒(méi)幾下，就答完了，瞟了一眼四周，還都在埋頭苦干呢！看，這個(gè)撓撓頭，那個(gè)想一想，呵，我把筆一放，滿不在乎地坐在凳子上，悠閑地玩弄著手中的剪刀。我沒(méi)有看到，正有幾道題在怒氣沖沖地看著我；我沒(méi)有看到，別的同學(xué)正高興的看著我，向第一去努力；我更沒(méi)有想到，等待我的將會(huì)是什么。一切盡在不言中。盼星星，盼月亮，終于成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我呆若木雞，成績(jī)好像是個(gè)調(diào)皮的孩童坐上了滑梯，從第一滑到了第六，語(yǔ)文從80多滑到了70.哦，我的天?。∥业纳系郯?！班主任走過(guò)來(lái)，拿過(guò)我的試卷，指了指錯(cuò)題，用他那銅鈴般的大眼睛嚴(yán)厲地盯著我，那眼神透露著不滿，滲透著憤怒，但同時(shí)流露著鼓勵(lì)與改正。一次考試，一個(gè)眼神，這次經(jīng)歷將埋藏在我心底。是的，一次考試的失利不代表著什么，重要的是怎樣看待，它能讓我從幼稚走向成熟，從墮落走向堅(jiān)強(qiáng)。古人云：驕傲使人退步。驕傲像一道墻，將路從此截?cái)?，懦弱者?huì)半途而廢，我不能，我要達(dá)到理想的頂點(diǎn)，建起成功之樓，將自己的生命獻(xiàn)之于它。感謝曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，讓我自勉；感謝曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。讓我悔過(guò)。感謝一切，一切讓我回憶的經(jīng)歷，它組成了我多彩的人生。

第三篇：緣盡了，就該放了?。ǚ段模?/a>

給你的情人寫一封情書，讓愛(ài)情升華成最美的煙火！

第四篇：公務(wù)員就該減薪裁員

公務(wù)員就該減薪裁員

認(rèn)為自己收入高過(guò)應(yīng)得的童鞋請(qǐng)舉手。怎么一個(gè)也沒(méi)有？這就對(duì)了，這才符合人性嘛。所以，當(dāng)有人說(shuō)自己收入低，太正常了。《人民論壇》日前就刊登了一組文章，稱“低薪和繁重工作引發(fā)部分公務(wù)員心理失衡”。其中，蘭州大學(xué)副教授尚虎平認(rèn)為：“公務(wù)員原本具有更大的人力資本”，“按照目前公務(wù)員的工資獎(jiǎng)金水平，大多數(shù)地區(qū)、大多數(shù)部門的公務(wù)員工資獎(jiǎng)金提升80%-100%比較合理”！

那些在民企外企的童鞋應(yīng)該淚奔了。年景好的時(shí)候，大部分人能加幾個(gè)百分點(diǎn)的薪水就不錯(cuò)了，只有表現(xiàn)優(yōu)異者漲幅才能上兩位數(shù)。期望薪水一年翻番？請(qǐng)數(shù)錢數(shù)到自然醒吧。

這里就有一個(gè)問(wèn)題：為什么很難見(jiàn)到私營(yíng)部門某個(gè)行業(yè)的人集體跳出來(lái)說(shuō)自己壓力大、收入低，要加薪？因?yàn)檫@些行業(yè)是高度市場(chǎng)化的，其薪酬水平乃是由競(jìng)爭(zhēng)決定。老板競(jìng)爭(zhēng)厲害了，薪酬就上升；雇員競(jìng)爭(zhēng)厲害了，薪酬就下降。市場(chǎng)是非人格化的，你能喊給誰(shuí)聽(tīng)？要是你認(rèn)為自己的貢獻(xiàn)被低估了，可以找老板談，也可以另謀高就，行勝于言。

公職人員就不一樣了，很難有客觀的標(biāo)準(zhǔn)衡量他們的貢獻(xiàn)。那怎么辦？聽(tīng)?wèi){他們感覺(jué)壓力大就壓力大了，感覺(jué)收入低就收入低了？這不科學(xué)。沒(méi)有對(duì)照組，壓力大小、收入高低何從談起？合適的對(duì)照組只能是私營(yíng)部門的類似職位，看能力與學(xué)歷相當(dāng)?shù)娜嗽谒綘I(yíng)部門收入多少，然后令公職人員的收入也與之相當(dāng)或稍低。這是國(guó)際通行的做法。

以私營(yíng)部門雇員的收入來(lái)衡量，目前公職人員的收入并不低。企業(yè)付出的用工成本，在扣除最高可達(dá)四五成的社保稅與個(gè)稅之后，才能成為員工的實(shí)收。而公務(wù)員收入的潛規(guī)則是基本工資納稅、津貼補(bǔ)貼不納稅，慣例上是做低前者、做高后者；公務(wù)員也不用繳納社保，退休后由財(cái)政發(fā)放比企退員工高幾倍的退休金。誰(shuí)贏了里子？至于醫(yī)療和住房保障方面的特權(quán)、三公職務(wù)消費(fèi)及權(quán)力尋租帶來(lái)的灰色黑色收入等，更是令私企員工望塵莫及。有個(gè)“工資資本不動(dòng)”的段子說(shuō)什么來(lái)著？說(shuō)誰(shuí)來(lái)著？

有兩個(gè)硬證據(jù)。第一是求職錄取比例。2013國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名人數(shù)1369657人，平均每65.6人錄取一人，其中國(guó)家統(tǒng)計(jì)局重慶調(diào)查總隊(duì)某科員職位以9411:1位列第一，可謂萬(wàn)里挑一。怎么沒(méi)見(jiàn)這些人以同樣的熱情涌向私營(yíng)部門呢？哪怕是世界五百?gòu)?qiáng)的外企，也很難見(jiàn)到這樣火爆的求職場(chǎng)面吧？這些人難道不知道基層公務(wù)員的名義工資并不高嗎？問(wèn)題是他們更看重編制的含金量，他們?cè)敢鈦?lái)。

第二是離職率流動(dòng)率。2006-2010年五年間，河北省公務(wù)員僅255人辭職，每年僅51人。2008年中國(guó)有659.7萬(wàn)公務(wù)員，河北省人口為總?cè)丝诘?.36%，假設(shè)河北省公務(wù)員占比與此相當(dāng)，則河北省公務(wù)員人數(shù)為35萬(wàn)多，每年離職率僅為0.014%。根據(jù)前程無(wú)憂的調(diào)查，2012年企業(yè)員工離職率為16.7%。公職人員流動(dòng)性比企業(yè)員工低三個(gè)數(shù)量級(jí)，他們?cè)敢饬簟?/p>

日前被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的四川某副鎮(zhèn)長(zhǎng)因收入低壓力大而辭職之事，之所以成為新聞，就因?yàn)檫@樣的事兒太少了，太吸引眼球了。如果據(jù)此認(rèn)為基層公務(wù)員相對(duì)于私營(yíng)部門員工收入更低、壓力更大，那大錯(cuò)特錯(cuò)。

既然大家更愿意當(dāng)公務(wù)員，當(dāng)了更愿意留下來(lái)，本身就意味公務(wù)員收入相對(duì)于私營(yíng)部門高了，意味人力資源配置的扭曲。連碩士博士都來(lái)爭(zhēng)環(huán)衛(wèi)工人和城管的編制，說(shuō)明激勵(lì)機(jī)制出了問(wèn)題，財(cái)富收入分配更有利于公職人員而非私營(yíng)員工。如果再給公務(wù)員工資翻番，無(wú)異是刺激更多更優(yōu)秀的人報(bào)考公務(wù)員，讓人力資源配置更加扭曲，讓收入分配結(jié)構(gòu)更加惡化。

一個(gè)尊重商業(yè)的社會(huì)，最優(yōu)秀的分子應(yīng)該去創(chuàng)業(yè)去創(chuàng)新，去企業(yè)部門創(chuàng)造財(cái)富，而不是待在政府部門做乏味的事務(wù)性工作。這就必須在激勵(lì)機(jī)制上向這方面調(diào)整。

首先，公務(wù)員收入水平應(yīng)該不高于企業(yè)部門。在《人民論壇》同一組文章中，國(guó)家行政學(xué)院研究員胡仙芝指出，全球清廉指數(shù)排名第4、第5與第7的瑞典、新加坡與挪威，他們的公務(wù)員工資分別相當(dāng)社會(huì)平均工資的96%、85%-88%與99%，均比企業(yè)部門要低一些，養(yǎng)廉不靠高薪。那些認(rèn)為自己具有“更高人力資本”的公務(wù)員，想發(fā)財(cái)就去企業(yè)。

其次，應(yīng)該根據(jù)“新兩個(gè)凡是”，大事縮減行政審批與微觀管理。這意味要減少公務(wù)員尤其是基層公務(wù)員的規(guī)模與權(quán)力。有兩個(gè)好處，一是減少吃財(cái)政飯的，節(jié)省民力；二是給經(jīng)濟(jì)與社會(huì)松綁。當(dāng)撤銷了糧食部之后，大家反而吃飽了飯；當(dāng)撤銷了第一機(jī)械工業(yè)部、第二機(jī)械工業(yè)部之后，中國(guó)反而成了世界工廠。最優(yōu)秀的人應(yīng)該去創(chuàng)業(yè)，而不是給創(chuàng)業(yè)使絆子。中國(guó)有皇權(quán)不下縣的社會(huì)自治傳統(tǒng)，權(quán)力退出的地方，自發(fā)秩序會(huì)生出來(lái)，這是基層良治的基本前提。

鄧小平1992年南巡講話之后，體制內(nèi)曾出現(xiàn)了一個(gè)公職人員辭職下海經(jīng)商的熱潮，這才是正常的。由此希望習(xí)近平重走南巡路之后，能把激勵(lì)機(jī)制重新捋順了，體制內(nèi)再度涌現(xiàn)辭職創(chuàng)業(yè)潮。偉大的中國(guó)夢(mèng)將從這里出發(fā)。

第五篇：生活就該簡(jiǎn)單明了

生活簡(jiǎn)單明了，享受人生守住30％便好。

一部高檔手機(jī)，70％的功能是沒(méi)用的；

一款高檔轎車，70％的速度是多余的；

一幢豪華別墅，70％的面積是空閑的；

一堆公務(wù)人員，70%是混飯吃的；

一所大學(xué)里，70％的教授是扯淡的；

一大堆社會(huì)活動(dòng)，70％是無(wú)聊空虛的；

一屋子衣物用品，70％是閑置沒(méi)用的；

一輩子掙錢再多，70％是留給別人花的。

結(jié)論：生活簡(jiǎn)單明了，享受人生守住30％便好。

正處、副處，最后都不知落在何處；

正局、副局，最后都是一樣的結(jié)局；

正部、副部，最后都在一起散步；

總理、副總理，最后都是一個(gè)道理；

主席、副主席，最后都會(huì)一樣缺席。

人生如賽場(chǎng)，上半場(chǎng)按學(xué)歷、權(quán)力、職位、業(yè)績(jī)、薪金比上升；

下半場(chǎng)以血壓、血脂、血糖、尿酸、膽固醇比下降。

上半場(chǎng)順勢(shì)而為，聽(tīng)命；

下半場(chǎng)事在人為，認(rèn)命！

愿同志們上下兼顧，兩場(chǎng)都要贏。沒(méi)病也要體檢，不渴也要喝水，再煩也要想通，有理也要讓人，有權(quán)也要低調(diào)，不疲勞也要休息，不富也要知足，再忙也要鍛煉。

人的一生，好比乘坐北京地鐵一號(hào)線：途徑國(guó)貿(mào)，羨慕繁華；途徑天安門，幻想權(quán)力，途徑金融街，夢(mèng)想發(fā)財(cái)；經(jīng)過(guò)公主墳，遙想華麗家族；經(jīng)過(guò)玉泉路，依然雄心勃勃---這時(shí)有個(gè)聲音飄然入耳：乘客您好,八寶山快到了！頓時(shí)醒悟：人生苦短,總會(huì)到站！