第一篇：校長接待日(新聞稿)

海寧小學(xué)繼續(xù)深入開展 “校長接待日”工作

4月11日是我校本學(xué)期第二個(gè)“校長接待日“。學(xué)校不僅在校門口顯著位置公布了“校長接待日”時(shí)間，還通過 “家校通”信息平臺(tái)、校園內(nèi)的電子大屏等形式告知學(xué)生家長“校長接待日”的時(shí)間、地點(diǎn)，電子大屏還一直播放著歡迎來訪家長的標(biāo)語。

本次“校長接待日” 從下午2：30至5：30，由王建忠書記熱情接待家長共4人次。一位家長因孩子視力不好，提出希望老師給孩子調(diào)換座位。一位家長希望學(xué)校能早點(diǎn)開校門，因?yàn)樗麄兪峭鈦韯?wù)工人員，早上很早就要離開家，只能每天清晨就把孩子送到校門口。也有家長對(duì)學(xué)生作業(yè)量時(shí)多時(shí)少提出了自己的疑惑和意見。還有一位家長希望學(xué)校能多組織學(xué)生校外活動(dòng)、遠(yuǎn)足等，鍛煉孩子身心。王書記就上述問題一一給予說明和解答并提出整改措施。不能當(dāng)天解決的問題承諾在5個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù)。

家長們對(duì)我校在“校長接待日”中的熱情接待表示滿意，對(duì)“校長接待日”表示歡迎，對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場辦公，及時(shí)解答家長的疑問，幫助解決問題的熱忱態(tài)度給予高度評(píng)價(jià)，并表示衷心感謝。這種面對(duì)面的互動(dòng)方式進(jìn)一步提高了家校聯(lián)系，受到了家長和學(xué)生的熱烈歡迎。同時(shí)，我校也將把“校長接待日”這一活動(dòng)繼續(xù)深入地開展下去，爭取取得家庭和學(xué)校的雙贏結(jié)果。

連云港市海寧小學(xué)

2014年4月11日

第二篇：校長接待日主持詞

·花城小學(xué)小學(xué)校長接待日主持詞·

我參與我收獲

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

過去的一學(xué)期，在全校師生的共同努力下，我校公民教育工作取得了一些成績。同學(xué)們。為了能進(jìn)一步的完善學(xué)校的規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校行政與同學(xué)們的聯(lián)系與溝通，廣泛聽取大家的建議和意見，不斷改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)管理工作，營造民主、團(tuán)結(jié)、和諧的校園氛圍。致力于幫助同學(xué)們解決生活中遇到的一些疑難問題。想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，解決同學(xué)之所需，為此，我校決定，將利用本次校長接待日活動(dòng)現(xiàn)場聽取和解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。

今天陳校長親臨會(huì)場與同學(xué)們開展心靈上的溝通與互動(dòng)。我們堅(jiān)信，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，花城小學(xué)的公民教育工作將會(huì)取得矚目的成績。

下面就把言語權(quán)交給在場的各位同學(xué)了，由你們代表全校同學(xué)就學(xué)校里遇到的一些疑問向陳校長提問和反饋同學(xué)們的意見，讓校領(lǐng)導(dǎo)能夠深入到同學(xué)們中來?，F(xiàn)在請(qǐng)大家舉手提問吧！

下面請(qǐng)陳校長和學(xué)生代表合影留戀，謝謝！

第三篇：校長接待日情況匯報(bào)

★★中心小學(xué) 校長接待日情況匯報(bào)

★★是本學(xué)期我校第一個(gè)校長接待日，由副校長值班。校長接待日接待了來訪者2人次。交流的主要問題是師德師風(fēng)建設(shè)等問題。來訪者通報(bào)了我校嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為的幾項(xiàng)規(guī)定：

1.嚴(yán)禁教師利用放學(xué)后、節(jié)假日、寒暑假違規(guī)組織學(xué)生有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁在職教師擅自在校外辦學(xué)或者其他教育機(jī)構(gòu)兼職、兼課，或利用教育教學(xué)職務(wù)之便強(qiáng)迫、動(dòng)員、誘導(dǎo)學(xué)生接受各種形式的有償輔導(dǎo)，為校外違規(guī)辦班補(bǔ)課提供生源，從中牟利。

2.嚴(yán)禁教師利用職務(wù)之便通過向?qū)W生推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣，謀取不正當(dāng)利益。

3.嚴(yán)禁教師以任何方式接受或索取學(xué)生及家長財(cái)物、有價(jià)證券、支付憑證；嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng)；嚴(yán)禁讓學(xué)生及家長支付或報(bào)銷應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用。

4.嚴(yán)禁參加由學(xué)生或家長安排的宴請(qǐng)。嚴(yán)禁教師利用工作之便讓學(xué)生家長為個(gè)人辦私事。

5.嚴(yán)禁教師在上課期間接打電話，工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、看視頻、玩游戲等從事與工作無關(guān)的活動(dòng)。

6嚴(yán)禁教師諷刺、侮辱、歧視、排斥、體罰或變相體罰學(xué)生，甚至對(duì)學(xué)生進(jìn)行精神傷害。

7.其他有損教師形象，如酒后上班、參加賭博、傳播消極或反動(dòng)言論等有違教師職業(yè)道德的行為。

校長接待日工作，增加了我校工作的開放度，增進(jìn)了我校領(lǐng)導(dǎo)與師生之間，家長之間以及社會(huì)各界的聯(lián)系與感情，及時(shí)地了解了各方面的呼聲，促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的開展。

第四篇：校長接待日實(shí)施方案

小學(xué)校長接待日實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的

為開辟溝通渠道，搭建溝通平臺(tái)，整合好社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量，提高辦學(xué)水平，興辦人民滿意教育，學(xué)校決定開展“校長接待日”活動(dòng)。更好的促進(jìn)學(xué)生和家長的溝通，讓學(xué)生更好的進(jìn)步和發(fā)展！

二、活動(dòng)內(nèi)容

“校長接待日”期間，學(xué)校負(fù)責(zé)人直接接待來訪的家長、支持學(xué)校工作的社會(huì)各界人士。來訪者可就學(xué)校德育、教學(xué)管理、師風(fēng)師能、后勤管理、學(xué)生活動(dòng)、等方方面面反映問題，提出意見或建議，以便學(xué)校聽取公眾反映，及時(shí)調(diào)整學(xué)校的決策和行為。對(duì)于來訪家長、群眾反映的問題中要求保密的內(nèi)容，學(xué)校一定予以保密。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：每月最后一周的周一（遇節(jié)假日提前一周）。地點(diǎn)：崮頭小學(xué)校長接待室

四、注意事項(xiàng)

出于校園安全管理需要，來訪的家長、群眾需于當(dāng)月校長接待日前一天與學(xué)校聯(lián)系，提前電話預(yù)約。

聯(lián)系人：

第五篇：校長接待日實(shí)施方案

校長接待日實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的

為開辟溝通渠道，搭建溝通平臺(tái)，整合好社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量，提高辦學(xué)水平，興辦人民滿意教育，學(xué)校決定開展“校長接待日”活動(dòng)。更好的促進(jìn)學(xué)生和家長的溝通，讓學(xué)生更好的進(jìn)步和發(fā)展！

二、活動(dòng)內(nèi)容

“校長接待日”期間，學(xué)校負(fù)責(zé)人直接接待來訪的家長、支持學(xué)校工作的社會(huì)各界人士。來訪者可就學(xué)校德育、教學(xué)管理、師風(fēng)師能、后勤管理、學(xué)生活動(dòng)、等方方面面反映問題，提出意見或建議，以便學(xué)校聽取公眾反映，及時(shí)調(diào)整學(xué)校的決策和行為。對(duì)于來訪家長、群眾反映的問題中要求保密的內(nèi)容，學(xué)校一定予以保密。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：每月最后一周的周一（遇節(jié)假日提前一周）。地點(diǎn)：勝利學(xué)校校長接待室

四、注意事項(xiàng)

出于校園安全管理需要，來訪的家長、群眾需于當(dāng)月校長接待日前一天與學(xué)校聯(lián)系，提前電話預(yù)約。

聯(lián)系人：徐校長 ***

勝利小學(xué)

校長接待日實(shí)施方案

2014-2015學(xué)

大肚川鎮(zhèn)勝利學(xué)校