第一篇：暑假日記

暑假日記今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不

知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束??或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也

是這樣。

在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是

有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么

大的差別?結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而

孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個(gè)大練兵場，是磨礪人的舞

臺(tái)?！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承

受巨大痛苦，開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而

自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易

上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

3.炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)

處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從

最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞

動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲?！倍嗝春玫拿?，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......4.呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。

媽媽對我非?？量蹋瑫r(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語數(shù)英，說什么“馬上畢業(yè)了，升初

中還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了

口氣，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒霉！

游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池

水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！

在炎熱的夏，來幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺。

暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活??！呵呵。

5.暑假里,我看見媽媽總是心事重重的,還總是在鏡子前照來照去,我知道,媽媽是為自己逐漸變

胖的身材而苦惱。暑假以來,媽媽的客戶經(jīng)常請媽媽吃飯,這些東西不知道有多少卡路里呢!

唉，可不是嘛,《大長今》過后，媽媽愛上了韓劇，每天晚都要看，而且天天都到10點(diǎn)多鐘，早上怎么能早起？媽媽下班晚，根本沒有時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，怎樣才能讓媽媽變瘦呢？

我先讓媽媽做健美操，其實(shí)就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經(jīng)氣喘吁吁了，接下來，是

轉(zhuǎn)呼啦圈，媽媽接過那個(gè)特大號(hào)的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒工夫，就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯，關(guān)心地說：

“好了好了，今天到此為止?！眿寢尣亮瞬梁梗幌伦雍韧炅苏?，這才舒了一口氣。

一個(gè)星期后，媽媽站上臺(tái)稱。她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。

原來只要能堅(jiān)持，減肥一定也會(huì)成功。

6.今天去吃肯德基了。一進(jìn)去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設(shè)施齊全，四周的墻壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水。“可以吃了！”隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，哇！兒童套餐原來還送玩具呢！一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運(yùn)氣不好，總是一頭栽進(jìn)桶里去！看著他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來！“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了！”媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會(huì)兒，一套兒童套餐就被我“報(bào)銷”了！

走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想，其實(shí)國外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。

7.今天，因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ?，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。

忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

8.長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。

長長的世界的旅程充滿太多物質(zhì)的誘惑。說不清對你承諾的一切還有多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)過。不愿放開手，不愿讓你走，不愿眼睜睜的看你走出我的生活。

------------CHEER 華麗的冒險(xiǎn)

今天早上醒來清晰的記得自己的夢里，有CHEER的臉。整個(gè)夢里全是逃命后來LOG站在窗口前拉著我的手，對著我說，沒事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛的，快快回來。剛剛看完一部短片《尋找黃金時(shí)代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實(shí)挺無聊的，整整27分鐘不斷的在追敘這個(gè)作家的過去。我大概感興趣的內(nèi)容就是其中有太多的來自于王小波本人的錄影和他的作品。說起這個(gè)短片的由來有點(diǎn)好玩，今天去了兩個(gè)書店，在第二家書店的時(shí)候，看了一個(gè)下午，腰都直掉了。準(zhǔn)備走了，工作人員說有碟子可以免費(fèi)贈(zèng)送給你。不過是電腦碟，出于貪小便宜的心理，想的反正我家有電腦，就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出來這么一張有興趣的。說起來也算沒有白費(fèi)我站在那里腰酸背疼的看了一個(gè)下午的書。

總是有收獲的嘛。

9.暑假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。

早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。

哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有?。∥疫M(jìn)入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。

我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！

也許在家長們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。

10.暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺帤舛菲G，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果??

11.今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著

懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

12.在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長吁短嘆；因?yàn)槌煽儾缓枚固煊热?；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭得不可開交；吃飯插隊(duì)引起眾怒??

這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。

售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場誤會(huì)??

我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。

于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來！

13.暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬分；會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬分；傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

14.在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答?！北幻勺⊙劬Φ娜苏f：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了?！薄斑€有兩次機(jī)會(huì)?！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請你把手拿開?！薄昂玫模曳砰_，你不能偷看?！狈砰_手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。

在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。

15.聽聽新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞?，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。

許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o主，吾心獨(dú)無主乎？”

所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

16.泰戈?duì)栐f：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的?！碑?dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球，讓那顆付出的心得以收獲。

朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心?！罢l給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。”這是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”遙相呼應(yīng)。如果，在你遇到困難的時(shí)候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。

你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的！

所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界，當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候，人間真諦就在你的身邊。

17.今天去舅舅家。幾年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩無拘無束。而現(xiàn)在，他們雖然熱情，卻少了份純情，多了份隔閡，客氣得把我當(dāng)成了外人。我也只能正正經(jīng)經(jīng)地說話，正正經(jīng)經(jīng)地吃飯，正正經(jīng)經(jīng)地看電視。突然懷念那沒大沒小毫無顧忌的大呼小叫，懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西，更懷念那橫七豎八沒規(guī)沒矩地躺在床上不停地更換電視頻道??他們讓我別拘束，但我兒時(shí)的心態(tài)卻一去不復(fù)返了。

我開始感嘆童年不再，嘆息童年時(shí)的天真與單純不再，嘆息擁有時(shí)不懂得珍惜??抱著玩具徘徊在兒時(shí)曾留下歡笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回憶中不愿醒來。

18.暑假要結(jié)束了。有了開始，當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級了，初3了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊??我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩??

知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著??回憶著，回憶著??

第二篇：2010暑假日記

滿洲里的夜晚

四（6）班莫子洋

今天我們來到了滿洲里。那是在我國西部邊境的一個(gè)美麗小城。晚飯后我們走在滿州里街上，太陽依舊很猛烈，把滿洲里的城內(nèi)的高樓照得很耀眼，刺得讓人睜不開眼睛。漸漸地，太陽光逐漸柔和起來，就像一只大紅燈籠，天空金紅一片，蘊(yùn)含了許許多多奇幻的色彩。云彩在天空中來回飄動(dòng)，五彩繽紛的顏色在云彩上不停地變幻。

夜色加濃，云彩顯得更加紅艷，在天空中組成五彩的圖畫，有的像一群奔騰的駿馬，有的像海面上翻滾的波浪，有的像一只威武的雄獅??

天越來越暗，太陽躲進(jìn)了群山之中，把它最后的一樓光輝灑向天空，紅光還在遙遠(yuǎn)的天際閃耀??

這時(shí)，我不禁想起李商隱的詩句：“夕陽無限好，只是近黃昏。”的確，它出現(xiàn)的時(shí)間太短了，但它卻在極短的時(shí)間內(nèi)裝扮了一切，這使我想到了——生命，是短暫的?？墒牵覀円谟邢薜纳畜w現(xiàn)出無限的價(jià)值，這句讓我思考了很久。在我眼前仍是一片火紅，滿目的霞光仿佛還沒有褪去??

美麗的呼倫湖

四（6）班莫子洋

人們都說“不到呼倫貝爾就等于沒到過內(nèi)蒙古，沒到過呼倫湖就等于沒到過呼倫貝爾”，而夏天的呼倫湖是一年中最美麗的季節(jié)。這個(gè)暑假，我和媽媽一起來到了這美麗的呼倫湖。

只見白云悠閑地躺在湛藍(lán)的天空上，不時(shí)地變幻著，剛才還是威風(fēng)凜凜的獅子，現(xiàn)在卻成了一只溫馴的小綿羊，在藍(lán)天這個(gè)如同天堂般的地方和我們愉快地玩耍。

湖邊的沙灘上是些碎石，雖然在呼倫湖氣候涼爽，在炎熱的夏天也是如此，但是被陽光持續(xù)灸烤的小石子仍在發(fā)熱。湖水卻是冰沁般的，陽光照在水面上，映著水底。這么小心翼翼地踏過去，如跌落進(jìn)一片浩瀚的星空。

乘著快艇，我們來到了呼倫湖深處，水依舊這么清，可以看到湖底突兀的巖石。碧波蕩藻，映著遠(yuǎn)方連綿的群山，就好像來到了人間仙境。

很快我們回到岸邊，我發(fā)現(xiàn)這岸邊全是沙地，聽導(dǎo)游說，由于土地沙化，呼倫湖已經(jīng)小了很多。我想，我們應(yīng)該采取措施，減少環(huán)境破壞，防止土地沙化，讓呼倫湖永遠(yuǎn)留在美麗的呼倫貝爾。

草原與沙漠

四（6）班莫子洋

今天，天氣晴朗，萬里無云，草原上的天碧藍(lán)的像用水洗過一樣。我們將從內(nèi)蒙古返回紹興。

午飯后，我們來到了建在草原上的海拉爾機(jī)場。飛機(jī)很快起飛了，我們的腳下是望不到頭的碧綠的大草原，像是一塊厚厚的地毯鋪在大地上，幾條小河和公路如同玉帶纏繞在上面，偶爾還襯著一些小小的房屋點(diǎn)綴，真是人間仙境?。?/p>

飛機(jī)不停地向前飛，漸漸地，大地上的綠色變淡了，黃色的地方越來越多??最后竟有一大片地方?jīng)]有一絲綠色，全是黃褐色的沙土和光禿禿的山頭。我仔細(xì)地尋找綠色的地方，但是很難發(fā)現(xiàn)，偶爾有一小塊綠地也是一閃而過。望著黃褐色的大地，我的眼前仿佛看到了一望無際的沙漠和漫天的風(fēng)沙，還有我們紹興今年的沙塵暴。我的心越來越沉重，真希望能有一種神奇的力量，把沙漠都變成綠洲。

飛機(jī)繼續(xù)向前飛著，媽媽提醒我看看下面的大地。我仔細(xì)一看，欣喜地發(fā)現(xiàn)在光禿禿的山頂上，布滿了點(diǎn)點(diǎn)的綠色，那應(yīng)該是一些小樹吧？小樹還很小，不仔細(xì)看還真難發(fā)現(xiàn)，而且分布不均，有些地方多一些，有些地方少一些?？吹侥切┛蓯鄣狞c(diǎn)點(diǎn)綠色，我的心中頓時(shí)充滿了無限的希望，我相信，再過幾年，這里也將像海拉爾一樣成為人間的天堂，動(dòng)物的歡樂家園。

第三篇：暑假日記

福建泉州師范附屬小學(xué)五年二班鄭龍城

早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。

東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。

一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來，當(dāng)我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！

我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請保留此標(biāo)記。）的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽，我只能自愧不如了。

聽完了歌，我們走過一座橋，這時(shí)我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由??！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好??！

隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時(shí)讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。

漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。

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第四篇：暑假日記

期末考試后

這次期末考，我在語文上摔了跟頭，數(shù)學(xué)也是如此，最后七科總成績未能進(jìn)入前百。

看來在此之前我的擔(dān)心并不是沒道理，這學(xué)期我的表現(xiàn)的確有所退步。上課沒那么認(rèn)真聽了，考試前的錯(cuò)題集沒那么認(rèn)真去做了，至于剩下的四科，有復(fù)習(xí)，所以成績也不算差。這次歷史是一時(shí)失誤，所以考得較差。數(shù)學(xué)課上老師評講題目，總是注意不集中；英語課上也經(jīng)常走神?？偠灾@學(xué)期的表現(xiàn)個(gè)人也比較不滿意。

但是，不管怎么這一切都已經(jīng)過去，過去的無法改變，所以當(dāng)下我們應(yīng)該做的就是要調(diào)整狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)！對于這次考試語文排在倒一，語文主要扣在閱讀和作文上，作文分?jǐn)?shù)過低閱讀也扣得很嚴(yán)重。所以在暑假期間得好好補(bǔ)一下這兩塊。

其次數(shù)學(xué)也不是很理想，為了學(xué)好下學(xué)期的數(shù)學(xué)，我在暑假期間在一位數(shù)學(xué)老師家把所要教的知識(shí)，先學(xué)一遍，到了開學(xué)，我就會(huì)輕松很多，在聽老師習(xí)題講解，成績應(yīng)該可以上去。

英語這詞雖偏難，但還是有一些不該丟的，像聽力中的一道題，本來就不應(yīng)該扣分。在暑假也進(jìn)行了一番‘惡補(bǔ)’。

我相信下一個(gè)學(xué)期的我將會(huì)變得更不一樣！

閩江游記

今天早上七點(diǎn)半，我、妹妹和爸爸一起出發(fā)去閩江游泳。但今天有些特別，我們要游到江的對面，去撈蜆子和捉螃蟹。我們一行人下水，往一個(gè)巖石堆游。這次的隊(duì)伍甚是龐大！除了我們以外還有七、八個(gè)人也要到對岸去。我們游到一艘停在岸邊的船的旁邊時(shí)，水流變的湍急，我被沖到旁邊，休息一會(huì)后，我用了三分之一的體力，終于沖了上去。

到了巖石堆后，我們又休息片刻，繼續(xù)前進(jìn)，我第二個(gè)出發(fā)，不一會(huì)兒就沖到最前面，把那些人都甩到了后面，后面一個(gè)大人趕了上來，我跟這個(gè)?勁敵?展開了較量，（其實(shí)并沒比賽，我就想第一個(gè)到達(dá)對岸而已！）但老將畢竟是老將，在前面我們又遇到了湍急的水流，我被沖了下去，那個(gè)大人卻游上去了！最后我們都安全到岸。

大伙都拿出各自的工具，有的釣螃蟹，有的撈鍵子。我們6人決定撈蜆子，只見其中一個(gè)叔叔拿出2個(gè)工具，放到江里，拉住后面的繩子，往上拖，清洗后，網(wǎng)底露出，許多蜆子。我也躍躍欲試，但我畢竟是新手，第一次撈上來的子不太多，后來我又去挑子，大的挑出來，小的挑回去，繼續(xù)長大，看著眼前的沙灘上放著一堆堆的蜆子，挑的眼花繚亂。我們在網(wǎng)中還發(fā)現(xiàn)了‘外來者’，如螃蟹。還有一種紅色的跟蚯蚓很像的蟲子，聽大人們說這叫紅蚯蚓，可以用來做釣魚用的魚餌。我們邊走邊撈。

后來，我們移動(dòng)到前方的小島上，往小島上方走，穿過一片草叢來到一片菜地，里面種著各種蔬菜還有很多花，當(dāng)然我們來這兒的目的并不是偷菜偷花，而是捉螃蟹，看地上一個(gè)個(gè)的螃蟹洞，里面就住這五花八門，大小不一的螃蟹，我突然看見前方有一只碩大的螃蟹，急忙沖上前去，把他捉住，但那只螃蟹比我更聰明，急忙躲進(jìn)洞里。大人們說捉螃蟹也有技巧，要進(jìn)拿根木棍，用木棍把螃蟹逼出來，然后雙手按住鉗子，便能捉住。大家都開忙，大人們畢竟還是有經(jīng)驗(yàn)的，捉了很多，我和妹妹雖也在忙，但?成績?不佳，才捉了幾只，其中還有兩個(gè)小插曲，第一個(gè)是妹妹再捉一個(gè)體型中等的螃蟹時(shí)，竟被那鋒利的鉗子夾破皮，鮮血直流！后面他就小心翼翼，對那鉗子產(chǎn)生的恐懼！第二個(gè)是我在捉一只體型中等的螃蟹時(shí)，那只螃蟹竟?舍鉗逃命?！竟把鉗子死夾著我的手指，自己逃命！

后來我們大家滿載著歡樂和喜悅回家了。

第一學(xué)期頒獎(jiǎng)典禮

周三下午，我們初一、二年段在臺(tái)三小的禮堂里舉行了頒獎(jiǎng)典禮。

周三下午第一節(jié)課后，我們初一年段集中在雨蓋操場，準(zhǔn)備出發(fā)。我們隊(duì)伍浩浩蕩蕩地朝臺(tái)三小進(jìn)發(fā)，規(guī)模挺大的，隊(duì)伍像一條長龍，過街時(shí)，車輛都為我們讓路，路人疑惑地眼光看著我們。

到了校門口，走上一個(gè)斜坡，穿過一條條過道來到禮堂，我們各班，依次坐下，有許多同學(xué)都帶了筆和本子，也有大半個(gè)年段的同學(xué)帶了作業(yè)，當(dāng)然我也不例外。我們先看了一會(huì)的視頻，接著一切準(zhǔn)備好后，兩個(gè)同學(xué)就宣布頒獎(jiǎng)典禮開始了！

陳林老師按班級順序，宣讀了進(jìn)前100各和單科狀元的名單，當(dāng)念到我名字時(shí)，我的心提到了嗓子眼，跟著其他同學(xué)到了后臺(tái)做準(zhǔn)備。雖然心里想著別害怕！要自信！這是我努力得來的，要放輕松點(diǎn)！但上臺(tái)時(shí)腳好像不聽使喚似的，不自覺地抖了起來，雖然不是太明顯，但我知道腳已經(jīng)軟了，心里有些發(fā)慌。

我接過老師遞來的獎(jiǎng)狀，我是第二次，我很自豪，很激動(dòng)，很高興……心情無法用言語表達(dá)，很復(fù)雜，但同時(shí)也多了傷和擔(dān)憂；我一下次還能再站在這個(gè)舞臺(tái)上嗎？我能堅(jiān)持到最后，笑到最后嗎？重重的擔(dān)憂纏繞在心頭。我現(xiàn)在在想什么呀！怎么能說這種喪氣話呢！要自信！要相信自己！想到這里，我大膽把頭抬了起來，面對臺(tái)下400多名同學(xué)及一些我們努力付出的老師，而且還看到了一個(gè)我最親的人！——妹妹！他用眼神告訴我要自信，不能害怕，站在臺(tái)上，你就是最棒的！我接受了這一系列的?眼神信息?，心里也充滿自信，內(nèi)心深處有一種聲音：我要站在這個(gè)舞臺(tái)，要堅(jiān)持到最后！直到初三的時(shí)候，我依然能夠笑著站在這里！

從這天起我的心里就發(fā)生了變化：我要改變，要超越自己！三年后成為雄鷹，在藍(lán)天上自由翱翔！

丑小鴨和我

《丑小鴨》這個(gè)故事很多人都讀過，講的就是一只天鵝蛋不小心丟在了養(yǎng)鴨場里，丑小鴨從孵出來那天開始受盡了折磨，最終丑小鴨蛻變成里一只美麗的白天鵝。

從小學(xué)升入初中，再從初一上到初一下，我也在逐漸變化著，也慢慢地從一只丑小鴨變成一只白天鵝蛻變成一只美麗的白天鵝……

自從進(jìn)了華倫，我第一階段地蛻變就是——責(zé)任感強(qiáng)了！以前做一件事，從不考慮后果如何，只想著責(zé)任又不是我一個(gè)人承擔(dān)的；怕什么！但現(xiàn)在不一樣了，不管做任何事，我都會(huì)考慮周全后才做了決定，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都應(yīng)該對自己所做的任何事負(fù)起全責(zé)！要做有責(zé)任感的人！我們現(xiàn)在已經(jīng)不小了，是時(shí)候承擔(dān)責(zé)任，完成蛻變的一階段的時(shí)候了。

第二階段——學(xué)習(xí)自主了，不用家長再三督促著做作業(yè)了！從小學(xué)一年級開始，我就沒有養(yǎng)成先做在玩地學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以作業(yè)都做的很遲。但進(jìn)入華倫后，雖然開始時(shí)還不適應(yīng)初中的作業(yè)量及其難度，但久而久之我漸漸去摸索，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。終于，功夫不負(fù)有心人——我找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并熟練地將其運(yùn)用起來，從初一上到初一下，我學(xué)的是越來越輕松。成績也保持在前100名以內(nèi)，當(dāng)然這還不是我最理想的，我希望能爭取保持在前50名以內(nèi)，所以還有很多事等著我去做，我努力的空間還有很大！

第三階段——團(tuán)結(jié)集體的意識(shí)更強(qiáng)烈！到了滑輪后，我剛開始還沒能交什么朋友，但后面通過自己的努力，我的朋友也變得多起來。我當(dāng)上了班級里的一個(gè)小官——宣傳委員。在我眼里宣傳委員只是個(gè)芝麻小官！我原本想當(dāng)副班長的，可惜……但我錯(cuò)了，沒有宣傳委員就沒有美麗的教室，只有經(jīng)過精心布臵，班級才會(huì)美，學(xué)習(xí)環(huán)境也好，學(xué)習(xí)熱情也就更高了！但我們也需要同學(xué)們的協(xié)助，大家一起布臵，這就是團(tuán)結(jié)的班集體！有福同享，有難同當(dāng)！

我相信等待我的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)會(huì)更多，只有不斷磨練自己，才能從一只丑小鴨蛻變成一只美麗的白天鵝！

跳繩比賽

這周三下午，我們初一、二年段匯集在操場上，舉行了一次規(guī)模中等的跳繩比賽。

那天下午，各方?武林高手?匯聚一堂，將要在?擂臺(tái)上?切磋功夫。首先進(jìn)行的是個(gè)人比賽，有四個(gè)人項(xiàng)目，分別是：并腿跳1分鐘，交叉條30秒，蹲跳30秒，雙搖30秒。有男、女區(qū)分比賽。

只聽哨聲一響，那一根跟繩，跟風(fēng)火輪似的飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，隨著選手們一上一下有節(jié)奏地跳動(dòng)，繩子也似乎轉(zhuǎn)動(dòng)的富有節(jié)奏了些。有的同學(xué)，臉漲得通紅，兩條腿像上了發(fā)條似的，不停地跳著，眼珠子似乎都要蹦出來了。但沒有一個(gè)同學(xué)放棄過，盡管有的跳的不是很好，但沒有任何一人在偷懶或放棄，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到個(gè)人榮譽(yù)還關(guān)系到了班級榮譽(yù)！所以大家即使再累，也都咬牙堅(jiān)持下來，我覺得有這一點(diǎn)他們已經(jīng)是最優(yōu)秀的了。

當(dāng)然，最后激動(dòng)人心的當(dāng)然還是最后的壓軸戲——花樣長繩。真是讓我們大開眼界啊！

先是初一（2）班出場，剛開始都不怎么樣，但是有一個(gè)環(huán)節(jié)，最厲害，他們自稱?鯉魚跳龍門?的那一招式。就是兩根長繩分別往不同方向轉(zhuǎn)，而同學(xué)們要從中間留出的一點(diǎn)縫隙中穿過去，十分新穎，所以也是全場第二大亮點(diǎn)。

全場第一大亮點(diǎn)，當(dāng)然數(shù)初二（10）班的表演啦！那個(gè)才叫精彩呢！

首先音樂有很多，還有大家熟悉的《甩蔥歌》，放到這個(gè)音樂時(shí)，會(huì)有一個(gè)同學(xué)戴上小丑帽，拿著兩根蔥在兩根繩子中跳，樣子滑稽搞笑，笑翻全場！還有就是?麻花飛人?兩根跳繩旋轉(zhuǎn)速度之極限，而同學(xué)們要從空中飛躍過去，也是同樣驚全場！

跳繩比賽最終還是告一段落了，但這兩個(gè)班給我的印象卻又加深了些。

風(fēng)采展示

這周五，像往常一樣，人群聚集在同一個(gè)地方，在同一個(gè)時(shí)間，但表演的內(nèi)容都是不同的。

今天，我也像往常一樣呆在教室里，因?yàn)槲覍@每周更新的表演已失去耐心，不想耗費(fèi)著時(shí)間去做一些沒有意義的事。

直到表演開始，一名同學(xué)跟我說下面正在表演的竟是我們班的班主任！我被這消息震驚了，急忙跑到走廊上看，真是的！我那顆本已厭倦了的心立刻活躍了。

我三步并作兩步的往下跑，親眼看見老師就站在臺(tái)上深情地演唱。旁邊還站著另一位男老師。老師為我們表演這絕對是以前絕無僅有的！我馬上繞到了一個(gè)極好的位子，心也越來越激動(dòng)，全場同學(xué)也是一會(huì)兒尖叫，一會(huì)兒鼓掌，當(dāng)然還不時(shí)有同學(xué)給兩位老師送花。我發(fā)現(xiàn)今天的確和平常不同，就從觀眾上說，在?觀場?聆聽?老師們的演唱會(huì)?的人數(shù)比平常多了一些，在?場外?，也就是個(gè)樓走廊的觀眾更是多了幾倍?？磥砝蠋焸兊难莩獣?huì)的確成為今天的風(fēng)采展示一道亮點(diǎn)。

當(dāng)然還有一大亮點(diǎn)緊隨其后，老師演唱結(jié)束后，又輪到學(xué)生們的表演，雖不是亮點(diǎn)，還是表演的很精彩的！亮點(diǎn)二，就是接下來的初二年段女老師們的走秀環(huán)節(jié)。

只聽見背景音樂響起，是一首大家所熟悉的歌曲《江南》，意境十分美，到后來我才明白為什么要選這首音樂當(dāng)背景音樂，因?yàn)榻酉聛硎浅醵甓闻蠋焸兊?旗袍走秀?環(huán)節(jié)，只見各位女老師們身穿亮麗的旗袍，個(gè)個(gè)美若天仙，引起全場同學(xué)的歡呼與尖叫，到最后這有兩位老師穿時(shí)裝走秀。到最末尾時(shí)，剛才的幾位老師一同走秀，更是讓人眼前一亮，各位同學(xué)也紛紛跑上臺(tái)送花。

今天真是難忘??！

險(xiǎn)象環(huán)生

今天我和爸爸還是去閩江對岸，本來是要和其他小朋友一起過去的，但由于我來得太遲，她們先游過江，我下水時(shí)，他們剛好回來了。所以今天我沒有太大興致到對岸去，但最后在我爸爸的一番?強(qiáng)逼?，我最終還是決定游過去。

但這次出現(xiàn)了意外我被湍急的水流直沖下去，游到三分之二的路程時(shí)，就再也無法前進(jìn)！我的體力被慢慢消耗，而且最恐怖的是爸爸一和我分開好長一段距離！我身邊沒有任何一人大人！我靠著自己的能力游到上次的亂石灘上休息?？删湍敲匆晦D(zhuǎn)眼，爸爸不見了！江面上一個(gè)人都沒有！我努力尋找著爸爸的身影，但沒有一絲希望。正當(dāng)我無助的想大聲喊出來時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了！那個(gè)身影正朝我這兒游過來。我十分欣喜，想到肯定是爸爸來了！

但這一絲希望又被打破了！那不是爸爸！我只能慢慢底向上移動(dòng)，這是我第一次走在巖石灘上被石頭劃出一道道的傷，但再大的傷對于現(xiàn)在的我來說都是無用的。再往前一點(diǎn)，我看見前方有幾個(gè)人影閃動(dòng)！那些人中一定有一個(gè)是爸爸！

我努力地移動(dòng)，最終找到了爸爸。

我從這件事中懂得了：凡事要竭盡全力去做，在危急情況時(shí)我們要先學(xué)會(huì)自救，而不是在原地等待別人來救你！

畫畫之樂

今天晚上我騎著車去青少年宮畫畫。

我的畫畫功底一直很不好，所以才讓爸爸幫我報(bào)了這個(gè)班。但實(shí)際上這個(gè)班所學(xué)的都是比較復(fù)雜的，有創(chuàng)意性的，對于我

這個(gè)畫功極差的人來講，實(shí)在有點(diǎn)難！但我也是能學(xué)到一些的，畫人物的表情、動(dòng)作這個(gè)還算簡單。畫一些比較復(fù)雜的動(dòng)物像龍、鳳凰、麒麟之類的就十分困難。

今天老師讓我們在袋子上畫一只龍！我根本就沒畫過什么動(dòng)物，這對我來說是個(gè)挑戰(zhàn)。

其實(shí)，龍也只是人們想象出來的，所以它身上一定會(huì)有跟現(xiàn)在動(dòng)物相似的地方。角可以是鹿的角，身體可以是蛇的身體，還有鱗和爪子，都可以是魚的鱗和鷹的爪子。

由于旁邊學(xué)畫畫的不是同齡人，所以自己經(jīng)常太在意別人的看法，不敢動(dòng)筆畫，但老師還是經(jīng)常鼓勵(lì)我要大膽畫。

幾天之后我的畫功有所進(jìn)步，而且我也慢慢地感受到畫畫帶給我的快樂。是的，做任何事我們都應(yīng)該感受到其中的樂趣，輕松地做，便會(huì)越做越好！

雖然這個(gè)畫畫班很快就要結(jié)束課程了。但這幾天的學(xué)習(xí)，是我收獲了更多快樂和畫畫技巧。讓我增長本領(lǐng)，得到了成長和鍛煉的機(jī)會(huì)。

打羽毛球

今天早上我早早地起了床，盡管昨晚睡得十分遲，但由于今天對我來說是個(gè)十分重要的日子，所以不管我有多困都要起早！

我獨(dú)自一人帶了個(gè)排球和一瓶水就出發(fā)了。我來到江濱公園內(nèi)，尋找我的同學(xué)。今天我和小學(xué)的好友一起出來打羽毛球，雖然只是分別一年，但我還是很想念她，因?yàn)樗臀也⒓缱鲬?zhàn)了5年，可以說是我的知音好友。

我們兩人一見面就無話不談，但很快進(jìn)入正題——打羽毛球。我先發(fā)球，他接下我的球并打了回來，由于風(fēng)大羽毛球被風(fēng)吹偏了方向，我打了個(gè)空球！第二局他先發(fā)球，這次我來了個(gè)扣殺！球打到了地上，再彈起來的一瞬間，他竟把球打了過來！我說他犯規(guī)了！打到地上就算輸了。

才幾個(gè)回合后，我就累得滿身是汗，但每次都是打幾下球就掉下來了，這次，我又使出了我的?凌空扣殺?，沒想到他居然接到了，我沒緩過神來一直后退，只見一顆流星朝我腦門飛來，‘咚’一下，砸我腦袋上！

還有一次，也是她打過來。當(dāng)時(shí)她大太高，我竟想用手接球，可不料這球沒接住，反倒砸我嘴上！

看來，以后打羽毛球要帶些防護(hù)用具，要不然不是砸到腦袋就是砸到臉上！

我們坐在榕樹下休息，休息完后打排球，一直玩到七點(diǎn)半我們就回家了。

《駱駝祥子》讀后感

老舍－一個(gè)偉大的人民藝術(shù)家，一個(gè)讓后人永遠(yuǎn)敬仰的文學(xué)巨匠，一座永恒的豐碑。他一生創(chuàng)作了許多經(jīng)典的作品，比如：長篇小說《離婚》，《老張的哲學(xué)》；戲劇《龍須溝》，《茶館》，《春華秋實(shí)》；短篇小說集《火車集》，《櫻海集》等等。但作品中最著名的要算《駱駝祥子》了。

《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動(dòng)人民的壓迫。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫，善良，正直，他的理想是車，擁有一輛屬于自己的車。于是，他省吃儉用，起早摸黑。三年之后終于得償所愿，但是那時(shí)是抗戰(zhàn)時(shí)期，北平亂成一團(tuán)，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托－車，也被奪走了。千辛萬苦逃了出來，回到?仁和廠子?繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結(jié)束：廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽樱⒄T惑他，祥子上了當(dāng)，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產(chǎn)?；㈡に篮?，小福子又表示和他一起過，可是當(dāng)祥子找到一份穩(wěn)定工作后去找小福子時(shí)，才知道小福子已進(jìn)了?白房子? 并上吊死了。

從此以后祥子就墮落了，以前的善良正直不見了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的惡習(xí)也染上了，他可以為金錢出賣朋友，徹底淪為了行尸走肉。

祥子的悲劇，是他所臵身的社會(huì)生活環(huán)境產(chǎn)生的。小說，真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的生活面目，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目，如果不是他們的迫害，祥子也不會(huì)從充滿希望走向墮落，一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍，有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾----這不就是可悲的人生嗎？也許這才是現(xiàn)實(shí)，殘酷、悲哀、無可奈何。

理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾，它們往往不能調(diào)和，然而它們卻又同時(shí)存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變，也不會(huì)是完美無瑕的。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會(huì)，終究還是被打敗了。

第五篇：暑假日記

7月15日

早7點(diǎn)30起床，完成歷史作業(yè)，午休1小時(shí)，完成英語試卷1份上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，晚飯后打籃球2小時(shí)。

7月16日

早7點(diǎn)起床，完成歷史作業(yè)，午休1小時(shí)，上英語輔導(dǎo)班 游泳2小時(shí)，晚飯后打籃球2小時(shí)。

7月17日

早7點(diǎn)起床，打3小時(shí)籃球，完成歷史作業(yè)，午休1小時(shí)，完成英語試卷1份，上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。

7月18日

早7點(diǎn)起床，打籃球2小時(shí)，完成歷史作業(yè)，午休1小時(shí)，完成英語試卷1份，游泳2小時(shí)。

7月19日

早7點(diǎn)起床，大2小時(shí)籃球，歷史作業(yè)糾錯(cuò)，午休2小時(shí)，游泳2小時(shí)，上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班。

7月20日

早7點(diǎn)起床，打籃球2小時(shí)，歷史作業(yè)糾錯(cuò)，午休1小時(shí)，完成英語試卷一份，上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，晚上聽寫英語單詞。

7月21日

早7點(diǎn)30起床，完成數(shù)學(xué)作業(yè)，午休1小時(shí)，完成英語卷子，打籃球3小時(shí)，課外閱讀1小時(shí)。

7月22日

早7點(diǎn)起床，打籃球3小時(shí)，午休1小時(shí)，完成英語卷子，上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，完成數(shù)學(xué)作業(yè)，課外閱讀。

7月23~7月24日

外出旅游一天。

7月25日

早7點(diǎn)起床，完成英語卷子，午休1小時(shí)，預(yù)習(xí)下學(xué)期數(shù)學(xué)1小時(shí)，上數(shù)學(xué)興趣班，課外閱讀。

7月26日

早7點(diǎn)起床，完成英語卷子，打掃衛(wèi)生，午休1小時(shí)，打掃衛(wèi)生，完成英語卷子，打籃球2小時(shí)，課外閱讀。

7月27日

早7點(diǎn)30起床，完成英語卷子，午休一小時(shí)，完成數(shù)學(xué)作業(yè)，上數(shù)學(xué)興趣班，打籃球2小時(shí)，課外閱讀。

7月28日

早7點(diǎn)起床，寫語文作文1篇，完成英語卷子，午休1小時(shí)，打籃球2小時(shí)，課外閱讀。

7月29日

早8點(diǎn)起床，完成英語卷子，寫作文一篇，午休1小時(shí)，上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，打籃球2小時(shí)，課外閱讀。

7月30日

早8點(diǎn)起床，完成英語卷子，寫作文一篇，午休1小時(shí)，打籃球2小時(shí)，課外閱讀。

7月31日

早8點(diǎn)起床，整理試卷上的錯(cuò)誤，午休1小時(shí)，上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，課外閱讀，看英語語法書。

8月1日

早8點(diǎn)起床，完成英語暑假作業(yè)，做數(shù)學(xué)練習(xí)題，午休1小時(shí)，上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，打籃球2小時(shí)，課外閱讀，看英語語法書。8月2日

早7點(diǎn)起床，打籃球2小時(shí)，完成英語暑假作業(yè)，午休1小時(shí)，社會(huì)實(shí)踐（買飲料），課外閱讀，看英語語法書。

8月3日

早7點(diǎn)起床，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)興趣班的內(nèi)容，午休1小時(shí)，上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，課外閱讀，看英語語法書。

8月4日

早8點(diǎn)起床，完成英語作業(yè)，午休1小時(shí)，完成英語作業(yè)，打籃球2小時(shí)，課外閱讀，看英語語法書，練字20分鐘。

8月5日

早8點(diǎn)起床，完成英語作業(yè)，午休1小時(shí)，完成英語作業(yè)，打籃球2小時(shí)，課外閱讀，看英語語法書，練字20分鐘。

8月6日

早7點(diǎn)起床，寫語文作文1篇，完成英語卷子，午休1小時(shí)，打籃球2小時(shí)，課外閱讀。

8月7日

早7點(diǎn)起床，完成英語卷子，午休1小時(shí)，打籃球2小時(shí)，課外閱讀。

8月8日

早7點(diǎn)起床，打籃球3小時(shí)，預(yù)習(xí)語文，午休1小時(shí)嗎，完成語文作業(yè)，課外閱讀。

8月9日

早7點(diǎn)起床，打籃球3小時(shí)，預(yù)習(xí)語文，午休1小時(shí)嗎，完成語文作業(yè)，課外閱讀。

8月10日

早7點(diǎn)起床，打籃球3小時(shí)，預(yù)習(xí)語文，午休1小時(shí)嗎，完成語文作業(yè)，課外閱讀。

8月11日

早7點(diǎn)起床，打籃球3小時(shí)，預(yù)習(xí)語文，午休1小時(shí)嗎，完成語文作業(yè)，課外閱讀。

8月12日

早7點(diǎn)起床，打籃球3小時(shí)，預(yù)習(xí)語文，午休1小時(shí)嗎，完成語文作業(yè)，課外閱讀。

8月13日

早8點(diǎn)起床，完成數(shù)學(xué)作業(yè)，午休1小時(shí)嗎，上英語班，課外閱讀。

8月14日

早8點(diǎn)起床，改數(shù)學(xué)作業(yè)的錯(cuò)，午休1小時(shí)，完成英語作業(yè)，打

籃球2小時(shí)，課外閱讀。

8月15日

早8點(diǎn)起床，改數(shù)學(xué)作業(yè)的錯(cuò)，午休1小時(shí)，完成英語作業(yè)，打籃球2小時(shí)，課外閱讀。

8月16日

早8點(diǎn)起床，寫作文一篇，午休1小時(shí)，完成語文作業(yè)，預(yù)習(xí)語文，課外閱讀。

8月17日

早8點(diǎn)起床，寫作文一篇，午休1小時(shí)，預(yù)習(xí)語文，課外閱讀。8月18日

早8點(diǎn)起床，寫作文一篇，午休1小時(shí)，課外閱讀。8月19日

早8點(diǎn)起床，寫作文一篇，午休1小時(shí)，上英語輔導(dǎo)班，課外閱讀。

8月20日

早8點(diǎn)起床，改數(shù)學(xué)作業(yè)的錯(cuò)，午休1小時(shí)，完成英語作業(yè)，打籃球2小時(shí)，課外閱讀。

8月21日

早8點(diǎn)起床，改英語作業(yè)的錯(cuò)，午休1小時(shí)，預(yù)習(xí)語文，課外閱讀。

8月22日

早8點(diǎn)起床，改英語作業(yè)的錯(cuò)，午休1小時(shí)，預(yù)習(xí)語文，課外閱

讀。

8月23日

早8點(diǎn)起床，寫作文1篇，改英語作業(yè)的錯(cuò)，午休1小時(shí)，預(yù)習(xí)語文，課外閱讀。

8月24日

早8點(diǎn)起床，改英語作業(yè)的錯(cuò)，打掃衛(wèi)生，午休1小時(shí)，預(yù)習(xí)語文，預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，課外閱讀。

8月25日

早8點(diǎn)起床，改英語作業(yè)的錯(cuò)，打掃衛(wèi)生，午休1小時(shí)，寫作文1篇，預(yù)習(xí)語文，預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，打籃球2小時(shí)，課外閱讀。8月26日

早8點(diǎn)起床，寫作文1篇，午休1小時(shí)，預(yù)習(xí)語文，預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，課外閱讀。

注：每天聽磁帶30分鐘，閱讀3時(shí)。