第一篇：富家溝中心小學新學期新思路

富家溝中心小學新學期新思路

萬馬奔騰迎新春，春早人勤促發(fā)展，2014年2月16日富家溝小學在開學典禮大會上，校長紀學功動員全體教師齊心協(xié)力，新學期要有新的突破，要有新的亮點，新的起色。并 提出了新學期四大工作目標：一是大力推進學校各項基礎建設促進義務教育均衡發(fā)展；二是努力提高學校教育教學管理水平，力爭再上一個新臺階，樹立(保三爭二)目標；三是積極推進課堂教學改革，打造自主高效課堂，強化班級管理；四是強化校園安全管理，創(chuàng)建和諧、文明校園。他向全體師生提出了三點希望：希望教師勤鉆業(yè)務，提高教育教學水平；希望學生養(yǎng)成良好的行為習慣；希望師生團結一心，馬到成功。新學期新的舉措，全體師生帶著新的心情、新的愿望、新的目標，為學校的發(fā)展釋放正能量。

第二篇：富家溝中心小學2013上學校工作計劃 2

富家溝中心小學

2012-2013學下學期學校工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大精神為指針，緊緊圍繞“優(yōu)質(zhì)均衡、促進公平”的發(fā)展主題，堅持“尊重教師、服務學生、共同創(chuàng)造、和諧發(fā)展”的辦學理念，深入開展素質(zhì)教育，推進精致管理，強化師資隊伍建設，深化課堂教學改革，全面提高教育教學質(zhì)量。以構建安全文明的和諧校園為抓手，堅持以人為本，以生為本，以全面發(fā)展為本，按照“強規(guī)范，精管理，樹形象，創(chuàng)特色”的整體思路，奏響內(nèi)涵求豐厚、管理講科學、隊伍求提升的主旋律，全力打造具有鮮明特色的邊遠山村寄宿制小學。

二、工作目標

學校管理精細化，常規(guī)管理常態(tài)化，教學管理科學化，后勤管理規(guī)范化，安全衛(wèi)生時?；?，人際交往和諧化，各項活動有序化，教育質(zhì)量起變化。

三、工作措施

1、以有效管理為抓手，引領學?？茖W發(fā)展。

一是堅持依法管理。嚴格執(zhí)行《羊尾鎮(zhèn)教師教學管理條例》文件精神，做到執(zhí)行課表要不折不扣，控制在校時間要措施硬化，課后作業(yè)要精挑細選，杜絕有償家教要紀律嚴明，落實陽光體育要保質(zhì)保量。

二是堅持目標管理。進一步明確“讓學校成為孩子一生中到過的最好地方、讓老師成為孩子一輩子遇到的最好朋友”的教育理念；落實制定創(chuàng)建“平安校園”、“快樂校園”實施方案。使學生有特長，全面發(fā)展；教師有特點，科研興校；學校有特色，進位爭先。三是堅持過程管理。值日工作推行校長值周制和老師值日制；日常教學推行“一個制度”、“三個本子”，“六認真”。堅持每周一抽查，每月一普查；采取校長教導主任隨機查、教師自查與同事相互查；班級管理推行每天一檢查記載、每周一小結公布、每學期一考核獎懲，與常規(guī)管理流動紅旗相結合、與班主任津貼相結合、與評選三好學生、優(yōu)秀教師、先進班集體相結合。

2、以隊伍建設為重點，引領教師專業(yè)成長。

一是重視師德師風教育。認真組織“相約星期一”的政治、業(yè)務學習活動，努力提升教師服務育人的境界。

二是重視管理隊伍建設。圍繞“贏在執(zhí)行力”這一主題活動，著力提升管理隊伍兩種能力、兩種意識（組織能力、表達能力、服務意識、奉獻意識）；做到班子成員人人結合一個年級段，參加一個備課組，擁有自己的一份教改試驗田，密切把握教育改革發(fā)展的動態(tài)，掌握教育教學指揮的主動權。明確各部門工作職責和崗位要求，努力做到班子成員與教師之間思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。

三是重視教師專業(yè)成長。搭建激揚教師風采的“校本教研四平臺”即“骨干教師引領平臺”、“青年教師成長平臺”、“幸福教師風采平臺”“班班通學習的平臺”，鼓勵教師電子備課、集體備課，做到功在課前，利在課上，思在課下，促使教師相互取長補短，分享經(jīng)驗，共同成長。實現(xiàn)更新教育觀念，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

3、以教學研究為核心，引領辦學質(zhì)量提升。

一是扎實開展“課內(nèi)比教學”活動。把校本培訓與校本教研有機結合起來，構建“學習—交流—行動研究”的校本培訓模式。通過開展網(wǎng)絡觀摩課、骨干示范課、主題研討課、學習匯報課等形式提高教師業(yè)務水平，每期每人不少于18節(jié)聽課，堅持每周一次教學反思，同時在教學中關注兩種人，實現(xiàn)學生均衡發(fā)展，即關注學困生、優(yōu)秀生。二是適時開展“調(diào)研檢測回頭看”活動。堅持把抓辦學質(zhì)量進位爭先作為第一追求，凸現(xiàn)教學的中心地位，始終堅持言必談質(zhì)量，會必提質(zhì)量，事必為質(zhì)量，硬化各項措施，嚴把每一環(huán)節(jié)。對各個年級實行主要學科階段過關制、學科文化實行活動推進制、質(zhì)量考核實行誡勉談話制，以促進教育教學質(zhì)量的大提升。

4、以自主教育活動為載體，引領學生自覺成人。

一是抓實養(yǎng)成教育。以常規(guī)管理為突破口，以養(yǎng)成教育為重點，制定“六不”行動方案（即不隨地吐痰、不大聲喧嘩、不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不惡語傷人、不追逐打鬧），積極探索學生自主學習管理模式，通過紅領巾督查崗和“流動紅旗”評比，使這些要求外化為學生的行為規(guī)范，內(nèi)化為學生的思想品德。

二是注重活動熏陶。利用升旗儀式、班會等陣地向?qū)W生進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育；開展“天天檢查，周周公布、月月積分評比”的文明班級評選活動；開展“三聲（讀書聲、歌聲、笑聲）滿校園”系列活動；舉行“學雷鋒，促和諧”為主題的學雷鋒教育活動、“誦讀經(jīng)典”等賽事，使學生整體素質(zhì)得到了較大的提高。

三是整合教育資源。拓展德育渠道，形成教育合力。建立有效的學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡，繼續(xù)利用“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動平臺，用我們的教育思想影響并推動家長和社會對特殊學生的再認識，把家長、社會等各方面的有利因素最大可能地整合為

有益的教育力量，為學生的健康成長，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。

5、以特色打造為追求，引領學校文化建設。

一是依托經(jīng)典誦讀特色，打造讀書文化。在原有“晨間誦讀、午間閱讀、晚間默讀”的經(jīng)典誦讀方式的基礎上進一步拓展“我讀書，我快樂”的書香校園的創(chuàng)建活動，讓學生感悟：靠讀書生靈氣，用學習筑底氣，以積淀養(yǎng)才氣。

二是依托校園和班級布置，打造環(huán)境文化。學校本著環(huán)境育人的目的，堅持將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相結合，堅持文化傳承與教育創(chuàng)新相融合。標語牌上名人名言富有激勵性、啟迪性。做到定期更換，讓人耳目一新。班級布置精巧獨特，一班一特色，一班一品味，一班一風格。

三是依托早間、午間和傍晚間，開展文體活動。本著“到陽光下、到操場上、到大自然中去”的活動理念，做強集體舞特色學校這塊牌子，大力開展陽光體育活動，確保學生每天活動一小時；組建校園籃球隊、乒乓球隊、跳繩隊等校級集訓隊；以體運會、藝術節(jié)為抓手，開展系列活動，以增強學生體質(zhì)，愉悅學生的身心。

6、以改善條件為宗旨，引領后勤職能升華一是認真執(zhí)行收費政策。上級允許對學生預約收取的代辦費，教師必須在學生知情自愿的基礎上按實收取，嚴禁任何人擅自向?qū)W生收費或搭車收費，嚴禁向?qū)W生推銷教輔資料。二是嚴守財經(jīng)紀律。有計劃地使用辦公經(jīng)費，注意節(jié)約，杜絕浪費。嚴禁私自到商店賒欠物資。較大支出要先申請，后實施。定期稽核財務帳并公示。三是加強廉政文化建設。加強廉潔從教教育和宣傳，組織教師簽訂廉潔從教承諾書，規(guī)范教師行為，拒絕有償家教，杜絕整“無事酒”，謝絕吃“無事酒”，實現(xiàn)人民來信來訪零投訴。四是加強校產(chǎn)管理，建好學校資產(chǎn)臺帳。定期核查，校有資產(chǎn)不得外借，防止損壞、流失。建立學校物資進出庫制度，所有物資一律入庫登記，憑批準手續(xù)領取，做到帳物相符。五是加強食堂管理。推進食堂管理創(chuàng)新，以進貨、出庫、加工等環(huán)節(jié)為抓手，確保學校食堂為教學服好務。

一、健全各項制度，突出教學中心。

1、要全面貫徹教育方針,依照課程標準,開足開齊課程,制定切實可行的計劃和評估細則,嚴禁重主輕輔,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

2、要結合學校實際制定好各部門各學科的教育教學教研計劃,做到計劃齊全，切實可行。完善“兩課”活動常態(tài)化的機制。

3、完善各類制度,打印成冊,做到有章可循,有法可依,違章必究,要有領導班子、教師、學生、勤雜等各類人員、各個方面的各項管理,獎懲制度。簽訂班主任、教導處、后勤、安全、衛(wèi)生、體育、門崗等目標管理責任書,且認真履行落實到實處。

4、健全教科研機構,保障活動有序進行。全校要建立健全教科研網(wǎng)絡,學校分設語文、數(shù)學、綜合三個教研組,強化學校教研作用,由教科研主任負責教科研工作。各教科研活動均要做到有整體規(guī)劃、有目的、有主題、有措施、有總結,從而使教學教研工作逐步走上經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化的軌道。

5、堅持做好四課活動。即老教師上好示范課,骨干教師上好觀摩課、中青年教師上好優(yōu)質(zhì)課、年青教師上好過關課,學校對每個新參加工作教師的課都要集中聽一遍，要加強指導,并限定時間再講再評,直到過關,并記載在案。同時進行校級公開課的教學觀摩活動,要求在舉行公開課活動時,不但要聽課、評課、說課,而且要借機檢查作業(yè)、教案、教學教研記錄等,進行交流學習,共同提高。

二、抓科學管理,促學校發(fā)展。

1、群團建設突出重點，為學校中心工作提供保障。黨支部要繼續(xù)落實“兩評兩促”會議精神，提高黨員干部的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，號召黨員教師加強學習，落實科學發(fā)展觀，成為戰(zhàn)斗堡壘。工會應加強“教工之家”建設，做好校務公開、老教師及家長學校建設等工作，籌備教代會。

2、加強教師隊伍建設。干部隊伍建設加強班子建設方面。實行主任負責制，校委會定期碰頭，教師月例會制。領導班子成員要嚴以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的合作者服務者，使領導與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”；教師隊伍建設方面：一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設，開展師德系列活動。學高為師，德高為范。.通過政治學習等形式加強師德學習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。二是加強業(yè)務理論學習，增強讀書學習的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容。號召每位教師讀《責任比能力更重要》等，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)，積極向麻城教育信息網(wǎng)、網(wǎng)校、?？陡澹炭蒲惺?/p>

要制定獎懲制度。三是發(fā)揮績效工資杠桿效應，激勵教師愛崗敬業(yè)、開拓進取積極主動完成各項工作任務目標。

3、推進學校德育工作：在學校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，落實市局“4610”德育目標，實行生活體驗式德育教育活動，繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動，從學生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)視線之內(nèi)無臟、亂、差。做好文明班、月末之星評比工作。努力辦好“家長學?！?，不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。建設班級文化，彰顯“德”的風范。重視班級文化建設，確定各班級的班訓、班級奮斗目標、制定班級公約，形成規(guī)范而富有個性化的班集體。

4、強化學校安全管理。

要建立安全目標責任制,要采取切實有效的防范措施,警鐘長鳴,常抓不懈,嚴防一切事故發(fā)生,確保學校財產(chǎn)安全和師生生命安全。①落實假日值班制度和校舍、電路經(jīng)常檢查制度;②學校大門要經(jīng)常上鎖,要進行出入登記制度;③站放學路隊,教師分包到組做好護送;④教室、寢室要有安全公約及學生住宿一覽表,⑤要經(jīng)常性地進行安全教育,做到有計劃、有主題、有活動、有記錄、有總結。特別是做好安全預案演練工作。⑥學校要與各部門簽訂安全目標責任書,各班的安全事故必須在1小時內(nèi)上報學校,要嚴格執(zhí)行責任追究制,出現(xiàn)問題實行一票否決,當事人進行責任追究。

5、狠抓學校財務管理。

一是加強學校固定資產(chǎn)的管理與使用,嚴格依照有關責任書的條約去履行職責，實行一年一度的資產(chǎn)登記,購物入賬,賬物照應，防止物品流失。

二是狠抓增收節(jié)支,嚴格審批制度,科室開支需經(jīng)校長批準，學校公務接待、出差全部由辦公室安排，一月一結算，每張票證必須有事由、經(jīng)手人、主管領導簽字后方可報賬。學校大額資金支出必須報告中心校審批;

三是堅決制止“三亂”行為，嚴禁私自向?qū)W生出售課輔資料，一經(jīng)查實將追究相關教師責任，情節(jié)嚴重的上報中心學校處理，解除聘用關系；“兩免一補”

必須按程序申報，落實到位;同時落實部分學科教科書的循環(huán)使用，確保使用正版教材，打擊非法出版物。

四是加強食堂管理，實行錢、物、賬分開管理，執(zhí)行市教育局統(tǒng)一配送政策，定點采購制度，保證學生營養(yǎng)午餐質(zhì)量，實行一月一公示。

五是推進“四個創(chuàng)建”工作進程，落實文明寢室創(chuàng)建，力爭年終驗收達標。六是加快項目建設進程，加強工程監(jiān)管，保證工程質(zhì)量和進度。確保十一底學生宿舍樓竣工投入使用，并做好配套工程和希望廚房申報工作。

三、2013年春季學期活動安排：

第三篇：富家溝小學2010—2011工作總結

富家溝小學2010—2011學

第一學期工作總結

本學期，我校在城關希望小學的領導下，以“德育為首，質(zhì)量核心，安全第一”為工作思路。牢固樹立“以人為本、科學管理”的管理理念，整體推進、重點突破、全面提升，內(nèi)抓管理，外塑形象，全面提高教師綜合素質(zhì)，大力推進素質(zhì)教育?，F(xiàn)將本期工作予以總結。

一、堅持德育為首，全面提高師生道德素質(zhì)

1.建立健全德育組織。為使學校的德育工作扎扎實實的開展，學校成立了以校長為組長的德育工作領導組，并明確分工。制定相應的工作計劃，學校相關部門具體實施，并及時組織考核。本學期，學校繼續(xù)以師德建設先進集體的標準嚴于律校。制定并完善了各部門的德育考核制度，使各崗位和全體教師有章可循，為學校德育工作的開展奠定了基礎。學校利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作，樹立大德育觀，增強德育力量。

2、加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。學校堅持以生為本，重視學生的行為習慣的養(yǎng)成。開學初，以教導處、少先隊為主體開展“養(yǎng)成教育月活動”，“學《守則》、遵《規(guī)范》競賽活動”，平時開展“周評活動”。值周教師和班子成員對學生的習慣進行監(jiān)控，并及時作記錄。期中開展“講文明、樹新風”系列活動，組織學生開展“我愛我家”手抄報競賽活動，并達到了良好的效果。

3、為了加強師德師風建設，提升教師的職業(yè)道德水平，我校開展了“學規(guī)范、強師德、樹形象”主題活動。通過向?qū)W生和學生家長發(fā)放征求意見表、家訪等形式，廣泛征求學生和家長的意見和建議，暢通師生溝通，學校和家長溝通的渠道，改進教師的工作。利用教師政治學習的機會，組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務教育法》和教師“十不準”。以師德教育活動為契機，公開向社會承諾做好服務工作，有效地加強了師德建設。

4、繼續(xù)做好“五五”普法工作，加強未成年人的思想道德建設。學習貫徹《預防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。本學期，我校還邀請了鐵路警察來校對全體學生進行了一次交通安全法規(guī)教育。

5、開展了系列宣傳教育活動。充分利用好學校黑板報、櫥窗等宣傳整地，及時報道身邊的好人好事和先進典型，對學生進行良好的教育。

二、堅持教學為核心，全面提升辦學質(zhì)量

教學工作是學校的中心工作。本，我校教學工作堅持教學質(zhì)量為核心，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，以課程改革和課題研究為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，大力推進素質(zhì)教育，努力提高教學質(zhì)量，取得了一定的成績：

1、落實教學常規(guī)管理。為加強教學常規(guī)管理，學校教導處每學期確定第一周為“課堂常規(guī)教育周”，要求全體師生嚴格遵守學校制定的《課堂教學常規(guī)》，學校領導隨機抽查各班課堂常規(guī)遵守情況。教導處對全體教師的常規(guī)教學工作每月定期檢查，還不定期的隨機抽查，對教師的備、教、批、輔、檢等常規(guī)工作分人分項檢查，并量化評分?？己私Y果作為教師績效考核的重要內(nèi)容，有效地指導和規(guī)范了教師的教育教學工作行為。

2、扎實開展校本教研活動，提高教師業(yè)務素質(zhì)。本，校本培訓工作以提高教師業(yè)務水平為重點，以上好課、班主任培訓、為主要內(nèi)容。一方面組織教師參加集中培訓，提倡自我進修；另一方面，通過遠程教育媒體組織教師參加國培學習。為了提高校本培訓工作的有效性，要求每一學位教師上一堂公開課，看一本教育專著或教育?？? 寫一篇教學論文和一篇教后反思，并組織考核，考評、考核結果存入個人業(yè)務檔案。學校積極邀請城關鎮(zhèn)送課交流活動在我校舉行，發(fā)揮身邊教學能手的示范作用。教研組組織全體教師人人參加教研活動的專題研討，努力提高教師的業(yè)務水平和理論水平。

3、重視青年教師的培養(yǎng)工作，為青年教師的成長和發(fā)展拓建平臺。教導處組織青年教師參加師德師風、教育管理、教學業(yè)務培訓，并通過聽課、評課、開座談會，以及讓他們觀摩老教師的上課、計劃制定、備課、作業(yè)批改等形式，對青年教師進行教學診斷和培訓指導。通過座談交流，解答了青年教師在上崗時教育教學的困惑。由于我們注重青年教師的培養(yǎng)工作，為我校青年教師成長和發(fā)展拓建了良好的平臺。目前，我校黨媛被命名為城關鎮(zhèn)“名教師”，另有4名青年教師被命名為“骨干教師”。

4、開展豐富多彩多樣的活動，活動效果顯著。本，我校以推進“知榮明禮”活動和課外閱讀活動為契機，各班開展了講故事比賽、演講、誦讀、征文、手抄小報、文藝演出、廣播體操、語數(shù)競賽等系列比賽及展覽活動，培養(yǎng)和涌現(xiàn)出了一大批尖子生和特長生。在全縣第二屆廣播體操比賽活動中獲得團體三等獎。學校舉行了秋季運動會，進一步促進了陽光體育活動的深入開展。

5、加強幼兒園管理，辦好人民滿意的學期教育。本期，學校加強了幼兒園師資配備，選派年輕有才藝特長的女教師擔任學前教師，注重活動、游戲、技能、智力開發(fā)課程，制止學前教育小學化，不斷規(guī)范辦園行為，提高辦園質(zhì)量。繼續(xù)加強幼兒園硬件建設，新添大型玩具旋轉(zhuǎn)木馬一個。

三、堅持安全第一，努力爭創(chuàng)平安校園

1、強化安全職責。學校構建了領導帶班、教師值周、門衛(wèi)值班的三級值班網(wǎng)絡和安全監(jiān)督體系。層層落實責任，健全管理制度。學校組織機構健全，安全制度完善，責任分工明確，層層簽訂安全責任狀，做到各負其責，責任到人。同時學校建立安全考核獎懲細則及安全工作制度，做到定期檢查和隨時抽查相結合的安全管理網(wǎng)絡，從而保證學校安全工作扎實開展。

2、強化安全教育。學校領導高度重視學校的安全工作，逢會必講安全，逢事強調(diào)安全，及時組織教師學習上級安全會議和安全文件精神，并要求班主任及時把精神滲透到日常的教育教學過程中。對上級每一個文件精神都能認真組織安全小組成員學習并安排落實，并在落實過程中及時檢查反饋。學校定期召開安全工作專題研究會對重大問題及排查出的安全隱患學校都做為專題研究解決的對策。

3、強化安全活動。學校對學生，多次進行了安全教育，搞好宣傳工作，用致家長一封信、主題班會、冬季安全教育周、防交通事故安全教育周、演講比賽、學生簽名承諾、手抄報比賽、法制教育報告會、安全疏散演練、警校聯(lián)動合作等形式對學生進行安全教育。

4、強化考核制度。開學初，我們重新按照《中小學幼兒園安全管理辦法》相關要求及本校實際修改完善了學校各項安全工作制度。細致地擬定了各崗位安全責任書，落實了責任，下發(fā)了責任追究制度，建立了安全工作考核獎懲條例。加大了對各項安全隱患的檢查力度。學校每周對校園周邊安全隱患進行檢查，并形成檢查材料及時上報上級主管部門。

四、細化后勤管理，確保教學工作正常開展

1、明確責任制度。開學初，確保了教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常的開展。學期末都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊，確切地落實財產(chǎn)責任制管理沒有丟失物品的現(xiàn)象。不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。

2、規(guī)范收費，壓縮開支。嚴格收費制度，實行陽光財務，嚴格按照上級主管部門的要求收費。同時規(guī)范收支兩條線，做到了帳目清楚，讓家長、學生、教師和社會監(jiān)督學校的收費工作，沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。本學年學校制定了新的財務制度，嚴格控制各項支出，對招待、用車等嚴格控制。

3、嚴格校產(chǎn)管理。本強化了財產(chǎn)管理，使學校財產(chǎn)管理走上規(guī)范化，嚴防了學校財產(chǎn)的流失。本對我校的固定資產(chǎn)進行了重新登記造冊，并及時上報上級主管部門。加強了對固定財產(chǎn)增減工作的管理，認真執(zhí)行教育局有關規(guī)定，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、卡、物相符，要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關規(guī)定，及時地進行登記。

過去的一學期，學校的工作取得了一定的成績，但我們深深認識到自身仍有許多不足，特別是加強教師工作責任感更要成為今后的首要任務，教學常規(guī)檢查還要進一步落到實處。在新的一年中，學校工作力爭在以下幾個方面有所突破：一是要繼續(xù)深入做好教學常規(guī)管理工作和教研工作，努力提高辦學質(zhì)量。二是要進一步辦好特色學校，打造特色品牌。三是要充分發(fā)揮好骨干教師的帶頭作用，鞏固活動成果。重視青年教師的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的青年教師。四是繼續(xù)加大硬件投入，美化綠化校園，改善辦學條件。

二〇一一年一月十三日

第四篇：新學期新思路

新學期，新思路

在縣教體局和鄉(xiāng)中心校的正確領導下，在新的減輕學生負擔和素質(zhì)教育的教育方針指引下，在新的教育形式中，我們本著“秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，謀求新的發(fā)展”的思想，結合我校實際情況，特提出如下新思路：

1、切實減輕學生負擔，向40分鐘課堂要效率。

（1）以教研教改為主陣地，發(fā)揮教研組集體評課、備課的優(yōu)勢，以先進的教育教學理念引領教學實踐，定期開展教學教研活動，并每次活動都要有主題，有針對性的解決教學問題；

（2）本學期以減輕學生負擔和提高課堂效率為主要教研課題，通過寫反思，集體討論總結有價值的經(jīng)驗定期開展經(jīng)驗交流會，并切實用到課堂當中。

2、切實開展素質(zhì)教育教學，使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

（1）學生的養(yǎng)成良好習慣教育、文明禮儀教育應放在學校教育的首位。在學生中間樹榜樣，評“十佳標兵”，并開展各種感恩教育活動。

（2）開足開好兩操，音體美全面開展。通過課間兩操，各種音體美活動的開展，充分豐富學生校園生活，全面提高學生的學習興趣。

3、上好第二課堂，開發(fā)好學生的興趣。

通過第二課堂，使學生能充分在興趣中培養(yǎng)特長，以特長促使學習興趣，是學生在樂中學、學中樂。

4、抓好少先隊陣地建設，少先隊活動搞起來。

5、與東南營“手拉手活動”在上新臺階；教研活動、校本研修辦特色。

6、學校組織校運動隊、校文藝隊，用較長時間，可聘用外援教師，打出特色，出1-2個精品節(jié)目。

7、領導班子考察1-2所管理示范校，結合學校實際，使我校管理上一個新臺階。

新學期面臨問題

1、鑒于我校教室老化，不夠用，教師辦公室用房緊張，教師2-3人一間辦公室，所以急需改造危房，增加教室、辦公室，以解教室不夠用、辦公室緊張之難題。

2、學校體育器材短缺，學校操場需要建設，加圍墻并充分利用起來。

3、學校音、體、美專業(yè)教師師資短缺，急需配備專職教師。

第五篇：2011年富家溝小學工作總結

2011年富家溝小學工作總結

本學期我校在上級的領導、關心和支持及學校全體教師的共同努力下；學校以育人為本，以三大發(fā)展（主動發(fā)展、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展）為核心，深入推進鄖西自主教育模式發(fā)展。全面開展“比訪”工作，使比教學搭建了教師專業(yè)技能的提升，訪萬家架起了家校連心橋?；仡欉^去的一學期，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、加強領導班子建設，充分發(fā)揮新班子的主導作用

今年我校一次退養(yǎng)教師5人，其中校委會3人，教導主任姚廷玉，財務監(jiān)督組長袁光軍，工會主席姚廷喜。校委會人員今年全部換新，在組建和管理過程中對校委會新成員進行多次培訓，并對他們工作給與經(jīng)常性的指導，讓他們早日熟悉和精通業(yè)務工作。本學期領導班子團結一致。各項工作開展井然有序，教導處制訂出切合本校實際的教學計劃和行之有效的班級工作計劃，結合鄖西自主教學模式大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來，在領導的直接指導下，全校教師業(yè)務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

二、狠抓教育教學。

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開了教導主任和語數(shù)教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。每個教師在9月份講一節(jié)示范課和達標課，緊跟著開展課內(nèi)比教學，進行全校教師集體比，語文教師和數(shù)學教師分開比，老教師和年輕教師分開比。每個教師聽課筆記都在三十多節(jié)以上。全體教師參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。（2）、加強畢業(yè)班的教學管理力度。一個學校的教學水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學期以來，學校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

三、加強家訪和安全管理工作

為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發(fā)展；為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學校期初發(fā)放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學校的教育合力。

2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學校教學的重要手段，學校要求九月份各班主任必須全面家訪一次。十月份在進行六回訪。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產(chǎn)生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。

4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結合各地安全事故，教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。

四、存在的問題

1、我校教師嚴重不足，今年內(nèi)退5人，調(diào)走1人，調(diào)進2人，教學班7個，前勤教師9人，后勤兩人。每個教師幾乎一人一個班。年輕教師較少，老齡教師偏大無法從事信息教學工作。

2、信息技術的超越發(fā)展，該校只有一臺電腦不能滿足學生上機操作，教師只能抱著課本講一些理論的知識。

3、校園環(huán)境存在很大隱患。一是教學樓各教師窗戶沒有安全網(wǎng)；學校大門外現(xiàn)已塌方，學生上學非常危險，二是門衛(wèi)室地基下沉，整個墻體出現(xiàn)4厘米寬的裂縫，三是學校圍墻高度不夠，不法分子很容易進入校園，四是生活樓樓頂出現(xiàn)嚴重滲水，五是學校飲用水水源較遠，無法保證學生吃上放心干凈的水。

4、教師隊伍中，個別教師思想素質(zhì)較低，教學水平較差，自我學習氛圍不濃，成在應付和無心教學現(xiàn)象，造成學生無心向?qū)W。

5、學校領導管理能力有待更加提高。

五、新學年的打算

1、進一步深入推進鄖西教育模式和比訪工作，加大教研力度，促進教師教育教學水平，提高教學成績。

2、加強管理力度，建立激勵機制

3、以多元化的手段培養(yǎng)年輕教師使之成為骨干教師

4、解決學生應用水工程，全部更換水管，建立一個水塔。

5、圍墻用鋼筋加高。

6、添置一臺辦公電腦啟動校園廣播。

7、教師辦公桌陳舊全部更換電腦桌。

8、我校無資金來源，生活樓樓頂滲水、大門外塌方、門衛(wèi)地基下沉、教學樓窗戶安裝安全網(wǎng)，安全技防（安裝攝像頭）需上級補助解決為盼。

富家溝中心小學

2012年1月7日