第一篇：新聞稿寫作要點(diǎn)

新聞稿寫作要點(diǎn)及技巧

一、新聞稿的分類

常見新聞類別可分為：

會議新聞（出席領(lǐng)導(dǎo)、會議議程、重要發(fā)言）

比賽新聞（參賽隊(duì)伍、賽場風(fēng)云、比賽結(jié)果）

舞臺新聞（用精煉的語言描寫出節(jié)目的精彩）

自愿者活動新聞（傳遞一種精神、價(jià)值及自愿者的感受與體會等）

科技活動新聞（具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性）

二、新聞稿寫作素養(yǎng)

注重細(xì)節(jié)、客觀真實(shí)、邏輯性強(qiáng)、不要說正確的廢話、先模仿后創(chuàng)新，形成自己的習(xí)作方式與風(fēng)格

三、新聞稿寫作技巧

會講故事、多用引語、多用動詞少用形容詞、巧妙使用背景（參考本次活動的策

劃書，從中獲取有用的信息）

四、新聞稿寫作要求

1、標(biāo)題簡潔精煉又能概括其活動主要內(nèi)容

2、注意領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及其排序，領(lǐng)導(dǎo)的講話要一字不漏的記下來

3、將重要信息放在前面（形成一個(gè)倒立的金字塔形）

4、字體的設(shè)置

（標(biāo)題：宋體、三號、加粗、居中；正文：首行縮進(jìn)兩個(gè)字符、宋體、四號）在稿子最后面右下角寫

文某某攝影某某資編某某稿

5、新聞圖片不要放在World文檔里，另建一個(gè)文件夾放照片，一起打包

五、新聞稿寫作的一些禁忌

忌含糊、忌矯飾、忌發(fā)表自己觀點(diǎn)

六、新聞拍攝要點(diǎn)

多角度（有整體有局部，能反映活動內(nèi)容及主要人物事件）

注意標(biāo)志（如橫幅，宣傳標(biāo)語，標(biāo)志物）

清新自然，忌模糊

圖片尺寸（寬500 高750）

裝圖片的文件夾以（活動名稱+學(xué)院組織或協(xié)會名）命名

第二篇：新聞稿寫作要點(diǎn)和要求

麻辣空間新聞稿要求

注意：以下要求是衡量你稿件質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，對于達(dá)不到下列要求的稿件，將施行扣分，甚至倒扣分。希望各位文化專員用心構(gòu)思寫作每一篇提交的稿件。

本標(biāo)準(zhǔn)自7月15日正式施行。

1、新聞稿件必須包含以下6點(diǎn)：

① 事情發(fā)生的時(shí)間

比如7月12日或7月12日上午或7月12日上午10點(diǎn)整

② 發(fā)生的地點(diǎn)

比如在麻辣空間總部會議室

③ 參加的人員

比如彩虹店全體家人或彩虹店管理組6人

④ 參加人員所屬的單位和崗位級別

比如介紹店長是要說：彩虹店店長胡前軍或者彩虹店胡前軍店長；服務(wù)組服務(wù)員xxx。

⑤ 事情敘述需要敘述清楚事情的經(jīng)過和結(jié)果

比如，開員工大會，除了寫明會議流程，先誰講話后誰講話，更重要的是寫出來他都講了什么內(nèi)容，尤其是他講話內(nèi)容的重點(diǎn)是什么，要讓讀者看到這條新聞稿之后，清楚這次會上都說了什么事，為什么要開這次會。

⑥ 產(chǎn)生了什么樣的效果，效果以采訪參與人員的感受的方式來體現(xiàn)

比如說文化專員采訪一位參與的服務(wù)員，她說“這次員工大會讓我更加明確地知道了這個(gè)月我們服務(wù)組的工作重點(diǎn)是推銷新菜品，我要多學(xué)推銷技巧，爭取多拿提成?！?/p>

2、對新聞?wù)掌囊?/p>

① 一張大全景照片。

以開會為例，大全景照片就是要照到整個(gè)會場，或者全體參與人員合影。

② 一張近景照片。

近距離拍攝到活動中某一個(gè)細(xì)節(jié)，比如舉行活動中，某一位參與員工的近景照片。

③ 一張?zhí)貙懻掌?/p>

只拍攝某一物品或人物的局部，目的就是為了突出你想要表現(xiàn)的那一部分。比如特寫一雙正在流淚的眼睛，只需拍攝眼部或者那張臉就可以了，不需要把整個(gè)人都拍下來，那樣就不能突出表現(xiàn)那雙眼睛。

3、新聞稿類型

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 店面經(jīng)營活動，比如新推菜品介紹，營銷重點(diǎn)，員工大會

對顧客服務(wù)，比如如何提升服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)優(yōu)秀員工表揚(yáng)

店面促銷、優(yōu)惠活動，節(jié)日促銷、優(yōu)惠活動

店面文化活動，如員工關(guān)愛、旅游、生日聚會等

店面優(yōu)秀班組或個(gè)人評選活動

員工技能評比競賽或考核

4、對新聞稿件的質(zhì)量要求

① 稿件標(biāo)題是否新穎，吸引眼球

文章的標(biāo)題就像人的臉，一張漂亮的臉，能夠瞬間吸引人多看一眼，很想繼續(xù)再看下去。一個(gè)好的標(biāo)題能夠抓住人的眼球，引誘他繼續(xù)讀下去。

寫好文章標(biāo)題的技巧：

?

運(yùn)用修辭。如《忠誠：溝通友誼的橋梁》用比喻；《我與自信簽約》用擬人；《榜上無名，腳下有路》用對偶；《減負(fù)還是加負(fù)》用反問；《少年壯志不言愁》引用詩歌；《自考之路通羅馬》用借代(羅馬借代成功)等。

?

用數(shù)學(xué)式。如《減負(fù)≠減副》、《8-1>8》、《真誠+守信=真正的友誼》、《學(xué)校生活A(yù)BC》等。

? 直言事理。如《上網(wǎng)，讓我歡喜讓我憂》、《誠信拋棄不得》等。

?

反常求異。如《我想當(dāng)個(gè)差生》《會上樓的牛仔褲》。

?

設(shè)置懸念，讓人生疑。如《你的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎？》、《誰是冠軍？》 ② 是否通順，敘述清晰

段落層次清晰，句子通順，便于閱讀。對于句子不通順或者有語病句出現(xiàn)的文章，會根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行扣分。③ 錯(cuò)別字率

嚴(yán)格控制文章中的錯(cuò)別字。錯(cuò)別字讓人倒胃口，不自在。其次，錯(cuò)別字多少也是衡量一篇文章好壞的一個(gè)重要指標(biāo)，更是衡量作者文字語言能力的指標(biāo)。

第三篇：如何寫新聞稿——大學(xué)校園新聞宣傳稿件寫作要點(diǎn)

新聞稿快速入門

一、基本結(jié)構(gòu)

開頭-------最重要：舉辦活動的時(shí)間、地點(diǎn)、出席領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的全名（名字千萬不能寫錯(cuò)）和職稱、參與人物、主辦單位、活動簡介等

軀干-------最精彩：活動主題和活動具體內(nèi)容，寫清楚領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓（全名）的發(fā)言、總結(jié)內(nèi)容、現(xiàn)場反饋情況等。

結(jié)尾-------最挑戰(zhàn)：活動意義，深化、升華。

二、內(nèi)容組織與注意事項(xiàng)

應(yīng)該如何開頭？

1.時(shí)間地點(diǎn)（看活動通知或預(yù)告）；

2.出席的領(lǐng)導(dǎo)或老師（要準(zhǔn)確的職位和姓名，注意排列順序）3.標(biāo)點(diǎn)使用——看主持人稿或者主辦方流程；

4.活動簡介——自己總結(jié)（或者“XX活動拉開了序幕”）

軀干怎么寫？注意點(diǎn)在哪里？ 主要有以下幾種思路

高科技記賬式【按流程串場】

不要寫成流水賬，要體現(xiàn)層次性，將每個(gè)環(huán)節(jié)寫得各具特色，抓住關(guān)鍵，對整個(gè)流程和各個(gè)環(huán)節(jié)都要細(xì)心觀察

亮點(diǎn)摘取回顧式【按特色捕捉】

可以要策劃，按照策劃人的亮點(diǎn)設(shè)計(jì)寫（涉及主題和活動亮點(diǎn)的預(yù)測），提出亮點(diǎn)之后，將非亮點(diǎn)內(nèi)容用排比方式有機(jī)串聯(lián)，以顯示活動內(nèi)容之豐富多彩，且要結(jié)合現(xiàn)場效果渲染自由發(fā)揮，不要偏離規(guī)范格式，重點(diǎn)突出即可

三、怎樣避免行文呆板，使新聞稿富于變化？

此處介紹幾種在新聞稿中較為常用的方法，以便于在節(jié)目內(nèi)容較多、轉(zhuǎn)化詞窮情況下使用：

1.常規(guī)的串聯(lián)詞（主要用于段落開頭結(jié)尾處）：XXX拉開了序幕，首先，其次，然后，緊接著，隨后，最后，XXX畫上了完美的句號（或：XXX完美落幕）2.長短句變換：太多的長句堆疊在一起會顯得異常臃腫，因此可以考慮適當(dāng)用短句平衡。一般活動的亮點(diǎn)需要用長句來描寫，一些非亮點(diǎn)節(jié)目可以穿插在一起，用較為簡省的方式呈現(xiàn)出來。

3.主語變化：一般來說大家習(xí)慣用節(jié)目表演者、主持人、主講人作為每句話的主語，且每一句都是如此構(gòu)造，難免給人一種機(jī)械重復(fù)的感覺，但是如果我們嘗試變換主語，一部分句子保持人作為主語，一部分句子使用節(jié)目內(nèi)容作為主語引出人，一部分句子用臺下的觀眾作為主語，將給本身沒有變化的內(nèi)容增加一些靈活性。

四、結(jié)尾時(shí)如何體現(xiàn)活動的意義，達(dá)到宣傳的效果？

A：引用式：某某同學(xué)在活動后這么說道“??（所思所想）”+ 總結(jié)語。排比式：a.渲染氣氛，提升高度 b.意義表現(xiàn)，氣勢充足c.注意：要有并列性或者遞進(jìn)性

名言式：個(gè)人感受 + 名言總結(jié)（切勿斷章取義），或者自由發(fā)揮，但不可偏離意義升華的大主題。

五、新聞標(biāo)題和照片

標(biāo)題：一般選用對稱的短語或小短句形式，也可以用一句“XX活動順利舉行”來展開，或者采用前者為主標(biāo)題，后者為副標(biāo)題。

照片：要盡量用相機(jī)拍，可自備相機(jī)或到理科部學(xué)工組2號辦公室找龍卓華老師登記借用。

一張成功的照片需要包含的要素：活動名字的標(biāo)志，主講人或者主持人、嘉賓（圖片的最中間，具體順序又按照領(lǐng)導(dǎo)的級別放置照片的位置），一部分觀眾?？梢远嗯狞c(diǎn)，各個(gè)角度都要有確保。后期可以有較寬的選擇面。照片的清晰度也必須有保證，否則不能使用。

后期：一般不要做任何的藝術(shù)處理，但是當(dāng)照片上出現(xiàn)無用信息時(shí)需要裁剪。??????????????????????????

注意事項(xiàng)：

1．避免出現(xiàn)“XX學(xué)長、學(xué)姐/學(xué)弟、學(xué)妹”這樣的稱呼，因?yàn)閷τ谑鼙娺@些稱呼并不一定合適。

2.標(biāo)點(diǎn)符號使用時(shí)應(yīng)該注意規(guī)范性，注意其本身代表的層次性，避免使用“！”或者復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)感情表達(dá)符號。

3.角色定位：我們是專業(yè)的信息的發(fā)布者和報(bào)道者，因此在新聞稿中不可以出現(xiàn)“我”，“我們”“你們”的說法，應(yīng)使用第三人稱。

4.凡牽涉到單位時(shí)我們一律使用“**級**專業(yè)”，不要用“大

一、大二”“生命科學(xué)學(xué)院”等表述方式。

新聞稿郵箱及發(fā)送要求：

新聞稿：務(wù)必以Word文檔附件形式發(fā)送，新聞稿字?jǐn)?shù)不少于500字。照片要求：請不要粘貼在Word文檔中，請放在文件夾中壓縮，以附件形式發(fā)送，照片要能代表活動內(nèi)容，若有領(lǐng)導(dǎo)及重要嘉賓出席，盡量要有領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓的正面清晰照片。照片數(shù)量以三至五張為宜，重要活動可酌情增加。

時(shí)效性：舉辦活動的第二天，務(wù)必將稿件及照片發(fā)送過來，若時(shí)間拖延太遲，新聞稿將不予采用。

【以上屬于入門培訓(xùn)，但是想要將新聞稿寫好，除了要掌握以上技巧以外，還需要多看多寫。學(xué)校主頁和各院部網(wǎng)站上有很多優(yōu)秀的新聞稿，大家可以多瀏覽，先模仿再超越，帶著批判的眼光去學(xué)習(xí)?！?/p>

第四篇：新聞稿寫作淺談

新聞稿寫作心得

今天我主要是與大家談?wù)勎宜私獾囊恍┬@新聞寫作的相關(guān)知識和我在實(shí)際寫作中的一些心得體會與大家分享，可能不是很全面，但是希望對大家有所幫助。

首先，我把我入學(xué)之初學(xué)長送我的10條寫作規(guī)則送給大家： １、在你沒有理解事件本身之前，不要動筆去寫；

２、在你不知道你要說些什么之前不要動筆去寫；

３、要表現(xiàn)，不要陳述；

４、把精彩的引語放在消息的前頭；

５、把精彩的實(shí)例或軼事放在消息的前頭；

６、運(yùn)用具體名詞和富于動作色彩的動詞；

７、盡量少用形容詞，不要在動詞上再加用副詞

８、盡量避免自己去作判斷和推理，讓事實(shí)說話；

９、在消息中不要提那些你回答不了的問題；

10、寫作要樸實(shí)、簡潔、誠實(shí)、迅速。

接下來我想講一下，校園新聞寫稿的一般方法。

一篇新聞稿的標(biāo)題必不可少，且要做到簡明扼要地對實(shí)踐活動進(jìn)行概括提煉。新聞稿的正文部分，最重要的是突出事件，盡量用平實(shí)簡練的語言進(jìn)行敘述。第一部分寫明時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果，對事件進(jìn)行整體綜述。第二部分的文字對第一部分的內(nèi)容做進(jìn)一步的解釋和闡述，使整個(gè)事件完整而豐富地展現(xiàn)出來。在這一部分還可以增加一些有關(guān)實(shí)踐內(nèi)容的背景等。最后一部分，對實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)升華，寫明實(shí)踐活動的意義及產(chǎn)生的反響。撰寫要求說明：

1.每篇新聞稿必須有新聞題目

2.新聞稿格式要求：題目黑體三號，正文宋體小四，1.5倍行距。

3.使用第三人稱進(jìn)行敘述，切忌使用第一人稱。

4.注意區(qū)分新聞稿和實(shí)踐感悟。新聞稿以敘述客觀事實(shí)為主，不要加入過多的個(gè)人觀點(diǎn)，更不要將訪談內(nèi)容或調(diào)研數(shù)據(jù)羅列其中。

5.發(fā)送新聞稿前，要通讀全文，改正其中的多別字和病句。

選好角度，引人入勝

找出最便于讀者接管的角度，本色上是對材料的歸納和梳理，并對讀者熟悉、接管事實(shí)起到了1個(gè)“導(dǎo)讀”的效用。

熬頭、思想角度，有開導(dǎo)性的思想每每能夠吸引不少人的注意力，加強(qiáng)思想上的力度是最重要的新角度。如1個(gè)班級的黨章小組開展的勾當(dāng)，單從范圍來講，算不上大的新聞，但若從加強(qiáng)思想政治進(jìn)修的角度來看，卻又有報(bào)導(dǎo)的價(jià)值。

第二、特色角度，有些節(jié)日的慶祝勾當(dāng)每年都神肖酷似，但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年勾當(dāng)?shù)奶厣珒?nèi)部實(shí)質(zhì)意義進(jìn)行報(bào)導(dǎo)，就能寫出有價(jià)值的新聞。

·讀者角度，要注意研究同全校師生的事物糊口和精力糊口竟緊密相連、普遍關(guān)心的需要解答的題目，選擇發(fā)生在師生進(jìn)修、糊口中的“小事”，以小見大，才能增強(qiáng)新聞的魔力。作為1個(gè)大學(xué)生記者，只要經(jīng)常深入到同窗們的教室、睡房、圖書館、運(yùn)動場，注意不雅察他們的進(jìn)修和糊口狀況，了解他們的意見和要求，從他們的意見和要求，從他們最關(guān)心、最想懂得的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義著手，才能寫出有意義的新聞。

·時(shí)間和空間角度。有些新聞事實(shí)，在差別的時(shí)期、差別的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。有的事實(shí)發(fā)生在上年算不了新聞，但發(fā)生在本年卻要算新聞了；有的事實(shí)發(fā)生在A學(xué)院算不了新聞而發(fā)生在B學(xué)院卻又算新聞了；有的事務(wù)和話題，在一定時(shí)期內(nèi)迫切需要解決，對實(shí)職能起推動效用；有的需要解答的題目在一定時(shí)期內(nèi)成為師生存眷的焦點(diǎn)。好標(biāo)題 一半文

對于新聞來說，能把讀者的眼球拉過來是很重要的，而扮演個(gè)角色的往往就是標(biāo)題。標(biāo)題的擬制是一項(xiàng)重要的工作，需要作者細(xì)細(xì)的研究讀者的感興趣的主題和切入點(diǎn)。好的標(biāo)題 大概的特點(diǎn)是：新穎、火爆、概括內(nèi)要等。你的標(biāo)題能不能吸引讀者，是你這篇新聞成功的前提，要在眾多新聞中脫穎而出，就要求你的新聞標(biāo)題好，所以你要在你的標(biāo)題上下功夫。導(dǎo)語的導(dǎo)引

導(dǎo)語是新聞的開頭部分，一般有最新鮮、最重要的新聞事實(shí)或依托新聞事實(shí)的精辟議 論組成。新聞導(dǎo)語的類型包括：

1、敘述型導(dǎo)語；

2、描寫型導(dǎo)語；

3、議論型導(dǎo)語。敘述型導(dǎo)語指的是陳述一寫時(shí)間地點(diǎn)人物等事實(shí)部分，這也很多同學(xué)常用的寫法。描寫型導(dǎo)語是指講述新聞中的最主要的事實(shí)部分或場面。議論型導(dǎo)語是指對新聞中的主題議論性的句子。她向我們傳授到盡量少用敘述型導(dǎo)語，多用后面兩種。

軀干的支撐

新聞軀干的兩大功能：一是解釋和深化導(dǎo)語；二是補(bǔ)充型的事實(shí)。在這里要強(qiáng)調(diào)的是主題要選好，主題選對了，你的受度率也會 大大的提高。選讀者想知道的信息為主題，然后你在圍繞這個(gè)主題添加一寫有關(guān)的內(nèi)容，但要注意你寫的內(nèi)容不要太空洞，要用采訪的語言來給你的文章增添事實(shí)性?？梢杂靡恍┬揎椀恼Z言，但要注意簡潔和正確性。

新聞背景——感興趣的地方

新聞背景是給你文章帶來更加全面的信息,對讀者來說,掌握主講人的信息也是重要的,他們想知道,主講的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然并不是每個(gè)人的成功都可以用一個(gè)模式來總結(jié),但人往往就是要去看看那些成功人士的成功過程.所以你的文章也要有這些內(nèi)容,這樣就顯你的文章的 豐富性.這種背景可以是一些主講人的大概的經(jīng)歷,你也可以是寫入一些八卦的信息,這不會 影響你的文章的新聞性,反而回增加.新聞結(jié)尾----豹尾

你也許會用廣告性的句子來結(jié)束你的文章,但這是大忌,這是新聞,不是廣告.新聞的結(jié)尾要求總結(jié)性和啟導(dǎo)性,故而你的結(jié)尾就要有整個(gè)事件的總述.注意:你的結(jié)尾是新聞的一部分.接下來我們講講校園常見的幾種文體的寫作

1、通訊

通訊是以敘述、描寫為主要表達(dá)方式，將具有新聞價(jià)值的人物或事件及時(shí)、具體、生動地予以報(bào)道的新聞體裁。真實(shí)性、時(shí)效性和評論性為它的主要特征。

2、通訊的種類

① 人物通訊：是以人物的思想、言行、事跡和命運(yùn)為報(bào)道內(nèi)容的通訊。在取材上可寫“全人全貌”，也可截取片斷著重寫人物的某個(gè)側(cè)面或階段。此兩類一般以人物的“行”為主；而“人物專訪”則以人物的“言”為主，通過作者的訪問，記述人物的談話，從而揭示其精神世界。

② 事件通訊：是以具典型意義的事件為報(bào)道對象的通訊。事件通訊時(shí)效性較強(qiáng)，它圍繞中

心事件選材，雖不著力刻劃人物，但往往通過典型事件表現(xiàn)一群人或一個(gè)集體。所以它通過較為詳盡地展示事件的完整過程，挖掘其意義，揭示其本質(zhì)，進(jìn)而反映社會風(fēng)尚，弘揚(yáng)時(shí)代精神。

② 關(guān)于寫人：注意以下三個(gè)方面：第一，形與神兼?zhèn)?。即不僅要寫出人物的行為和事跡，更要展示其精神世界；第二，言與行統(tǒng)一。人物語言、行為表達(dá)、傳遞出人物的思想，而不同的語氣、句式、詞匯及動作表情、神態(tài)等是極富個(gè)性色彩的內(nèi)心表露形式。寫好了人物的言與行，無疑是寫活了人；第三，畫龍必須點(diǎn)睛。如果說言行、事例、情節(jié)勾勒出人物的整體形象稱為“ 龍”，那么揭示人物行為意義，指出人物個(gè)性特點(diǎn)的評點(diǎn)便是“睛”?！爱孆垺庇玫氖羌o(jì)實(shí)的敘述、描寫，“點(diǎn)睛”則是超脫的議論或抒情。

③ 關(guān)于敘事：通訊離不開寫事，事件通訊更須完整地?cái)⑹鍪录钠鹨颉⑷藛T、場面、結(jié)果等，以交待事件的復(fù)雜性和社會影響度。敘事要注意兩點(diǎn)：第一，理清主線、豐滿細(xì)節(jié)。一個(gè)新聞事件的發(fā)生、發(fā)展過程中，有因有果，有人有事，頭緒多而關(guān)系復(fù)雜，作者須理清主線，按事件原貌將其完整地、動態(tài)地、立體地呈現(xiàn)給讀者。而為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就須選擇典型的細(xì)節(jié)。一篇優(yōu)秀的事件通訊，必然有幾個(gè)生動感人的細(xì)節(jié)來充分展示主線，使作品豐滿而具現(xiàn)場感。第二，時(shí)間為經(jīng)、時(shí)間為緯。通訊須有一定的時(shí)間要領(lǐng)因?yàn)槭录?、故事總在于一定的時(shí)間和空間中。紡織好時(shí)空畫面既是一個(gè)結(jié)構(gòu)總是也是一個(gè)表達(dá)方法問題。篇幅不長而情節(jié)不太復(fù)雜的事件通訊可多運(yùn)用插敘、補(bǔ)敘、分?jǐn)⒌仁侄?，充分展開矛盾和利用背景材料，使文章有變化起伏。容量大而情節(jié)復(fù)雜的事件通訊則常常運(yùn)用時(shí)空交叉方式，以時(shí)間推進(jìn)、空間變換等手段來切割事件，構(gòu)成若干側(cè)面。經(jīng)過作者精心的組合剪輯將事件完整而利落地報(bào)告于世。

2、會議報(bào)道

1、跳出會議寫會議

這是寫好會議報(bào)道的最基本方法。盡可能不用“某某會議提出某某”等題目，可以把會議上最主要的新聞事實(shí)上題。

2、從問題切入寫會議

從會議目的解決的問題入手，擴(kuò)到會議外進(jìn)行報(bào)道。也就是說，從會議找問題，然后跳出會議報(bào)道問題及問題的解決。

會議新聞比較容易形成“套路”，如寫某時(shí)某地某些人召開或出席某會，然后是會議討論、會議認(rèn)為、會議要求或某人強(qiáng)調(diào)、某人呼吁、某人重申。有人戲稱這是給會議“穿衣戴帽”，只要改了時(shí)間、地點(diǎn)，就可成為下一次會議的新聞。準(zhǔn)備主要包括以下幾個(gè)方面： 通俗的來講就是以下幾個(gè)問題

1、會議的主題是什么？

2、這次會議參會的重要嘉賓都是誰？

3、他們的背景他們在業(yè)內(nèi)的研究方向是哪些？

4、他們最近在研究哪些教育的話題？

會議新聞點(diǎn)如何提煉？

(一)突出實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。報(bào)道會議像報(bào)道其他新聞事件一樣，最重要的是把會議的實(shí)質(zhì)性新聞點(diǎn)“突”出來。會議的新聞點(diǎn)可能是會議本身，可能是會上某人的發(fā)言，也可能是公報(bào)、宣言。有時(shí)會議內(nèi)容很多，如果不能很好地提煉實(shí)質(zhì)性主題的話，就可能“眉毛胡子一把抓”，分不清主次，把最具價(jià)值的新聞淹沒在其他沒有太大價(jià)值的新聞之中。

(二)突出關(guān)鍵人物。鄭強(qiáng)書記講話 一般參加會議的人很多，發(fā)言者也少不了，泛泛地報(bào)道這人說了什么，那人說了什么，往往使文章顯得雜亂無章，空洞乏味，讀者讀起來也會覺得不得要領(lǐng)。

(三)用直接引語。沒有直接引語的會議報(bào)道往往會受到質(zhì)疑，因此要盡可能地引用直接引語。

它可以使稿件更真實(shí)可信，并且讀起來顯得不那么死板。直接引語用得恰當(dāng)確實(shí)能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

議主題中挖掘，只要認(rèn)真搜集一下背景材料，總能找到一個(gè)或幾個(gè)報(bào)道的角度。

3、人物專訪的寫法。

一、專訪的格式

專訪的格式就是專訪的寫法的基本框架。專訪稿件有一定的格式，按照專訪的格式去做起碼可以達(dá)到“形似”，也就成功了一半。專訪由導(dǎo)語、背景和訪談三部分組成。導(dǎo)語是個(gè)頭，不必多說。接著是介紹專訪的背景、必要性以及專訪對象的基本情況。最后是專訪的重點(diǎn)——訪談內(nèi)容和訪談過程、環(huán)境。專訪的格式就是專訪的寫法的基本框架。

二、專訪注意事項(xiàng)

實(shí)際上，專訪的寫法是由如下幾個(gè)專訪注意事項(xiàng)構(gòu)成的。

1、做足前課。采訪前，要對專訪對象（專訪人物）進(jìn)行充分的了解和摸底做足準(zhǔn)備工作。比如采訪一名學(xué)者，你應(yīng)該先把他的研究課題、方向、貢獻(xiàn)和學(xué)術(shù)成果、人生經(jīng)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷甚至家庭情況、性格喜好，等等都有一定的掌握，才能知己知彼百戰(zhàn)不殆。另外，最好事先擬定訪談提綱、采訪話題甚至每個(gè)要提問的問題，注意所設(shè)計(jì)的問題應(yīng)該是讀者（受眾）急迫想知道的重要問題。

2、專訪要專。專訪，顧名思義就是專門的采訪（訪談）。因此，專訪要注意做到采訪對象要專一（人物專訪）、采訪事件要專一（事件專訪）、采訪主題要專一（問題專訪和主題專訪）。

3、專訪重訪。專訪的側(cè)重是訪談，不能讓背景壓過訪談，而且要在訪談上多下功夫。

4、注意串詞。專訪不能讓訪談對象的談話“一談到底”，記者應(yīng)該適時(shí)給于適當(dāng)?shù)拇┎?，話題變換時(shí)更要加上一些串聯(lián)詞句。比如：一問一答式，分段式。

5、再現(xiàn)場景。專訪過程中的一些細(xì)節(jié)、情態(tài)已經(jīng)環(huán)境、花絮等，都可以寫入專訪稿件中，使之更加生動、更具現(xiàn)場感。

以上專訪的寫法只是一個(gè)大概，在具體實(shí)踐中肯定還將碰到更多問題，這就需要我們記者進(jìn)行更進(jìn)一步的鉆研和揣摩了。

相信這培訓(xùn)對你的幫助不是用言語可以表達(dá)清楚的,其實(shí),新聞稿也不是難寫的!

第五篇：新聞稿寫作格式

新聞稿寫作格式

一條完整的新聞消息，一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)尾五部分。格式范例如下：

*****************（引標(biāo)題）**************（主標(biāo)題）

——***********（副標(biāo)題）

***********************************************************************************************************（導(dǎo)語）

************************************************************************************************************************************************************(主體，可分多段)***************************************************************************************************************** *************************************************（結(jié)尾）

署名

一、標(biāo)題：

（一篇新聞稿一定要有標(biāo)題，忌直接寫“新聞稿”或“xxx活動”，具體大家如果不確定，也可以到網(wǎng)上、報(bào)紙上搜集一些標(biāo)題來看?；蛘咂綍r(shí)將好的標(biāo)題抄錄下來。）

（一）、標(biāo)題是新聞的眉目，是新聞內(nèi)容的精粹所在。標(biāo)題是新聞給讀者的第一印象。

標(biāo)題別致，新聞也會增色；反之，新聞也無光彩。

（二）、新聞的標(biāo)題有正題、引題和副題等形式。正題是標(biāo)題的主體部分之一，一般概

括標(biāo)題的主旨，點(diǎn)明立意之所在。居上的稱引題，其作用是介紹背景、烘托中

心等；居下的稱副題，其作用是補(bǔ)充說明正題題的內(nèi)容。

（三）、寫好新聞標(biāo)題，需做到：

1、準(zhǔn)確符合新聞內(nèi)容。

2、鮮明有鮮明的政策傾向和新聞價(jià)值。

3、生動新鮮活潑，具體形象，最好帶點(diǎn)文采。

4、簡煉，用較少的文字概括和包含較多的新聞內(nèi)容。例：學(xué)雷鋒，學(xué)做人（引標(biāo)題）——我系特邀劉德全少將做專場報(bào)告（主標(biāo)題）

二、導(dǎo)語

（一）、導(dǎo)語就是消息的開頭，它要求用簡明扼要的文字，寫出消息中最重要、最新鮮

最精彩的事實(shí)，揭示全文的主題思想，以便使讀者了解主要內(nèi)容，并引起讀者 的閱讀興趣。導(dǎo)語是從事實(shí)中提煉出來的精華部分，具有統(tǒng)一全文的作用，因

此，有人稱之為“消息中的消息”。

（二）、導(dǎo)語的寫法多種多樣，常見的有以下幾種：

1、直敘式就是用最簡練的語言，扼要敘寫新聞中最主要的事實(shí)，給讀者以開

門見山、直接了當(dāng)、一目了然的印象。直敘式導(dǎo)語是最基本最常用的寫法。

2、設(shè)問式以設(shè)問開始，把新聞消息里所要解決的問題或所要介紹的經(jīng)驗(yàn)更尖

銳、更突出地提到讀者面前，以引起人們的關(guān)注和深思。設(shè)問之后立即用

事實(shí)作出回答。

3、描寫式文章一開始就針對消息內(nèi)容中富有特色的事實(shí)或有意義的某一側(cè)面，用簡潔的筆調(diào)勾出它的形象，從而給讀者以鮮明、深刻的印象。

4、評論式新聞的開頭就對所報(bào)道的事實(shí)進(jìn)行精辟的、畫龍點(diǎn)睛式的評論，以

揭示事物的性質(zhì)、特征或作用。

5、結(jié)論式它把新聞事實(shí)的結(jié)論或結(jié)果，一開始就寫出來。

6、對比式運(yùn)用對比或襯托手法，把作者要說的事實(shí)和觀點(diǎn)鮮明地突出出來。

7、引用式引用新聞中主要人物的精辟的語言，點(diǎn)明消息的中心或意義，給人

留下深刻的印象。

（一般情況下，我們的新聞稿都采用直敘式或描寫式以及引用式，不提倡使 用評論式，我們的新聞稿不同于時(shí)評或者一些評論性文章，就是報(bào)道活動事實(shí)，最好不 要附加過多的個(gè)人想法。）

（三）、主要事項(xiàng)：導(dǎo)語必須以事件為中心，兼顧其他因素。要分清主次，千萬不能把

許多事實(shí)都擠寫在導(dǎo)語里。

例：為促進(jìn)團(tuán)支部的交流與學(xué)習(xí)，加強(qiáng)廣大團(tuán)員的歸屬感，對團(tuán)員省份的認(rèn)同感（目的）。3月22日晚（時(shí)間），人文系舉辦了先進(jìn)團(tuán)支部答辯（事件），人文系周婳老師及各系團(tuán)支部副書記擔(dān)任本次答辯的評委（人物）。

三、主體新聞：

主體新聞的主體接導(dǎo)語，圍繞著立意展開全部內(nèi)容，圓滿地回答導(dǎo)語中提出的問題。主體運(yùn)用的材料要充實(shí)、具體，具有典型意義。新聞中的五要素一一時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情和原因，都要有所交待。消息的立意要集中，一則新聞只有一個(gè)中心，說明一個(gè)問 題，敘述一件事情。一篇消息的質(zhì)量如何，關(guān)鍵在于主體部分寫得如何。因此，寫一篇 消息時(shí)，主體部分必須著力寫好。

主體的結(jié)構(gòu)形式，有時(shí)按事情的發(fā)展順序，即時(shí)間的先后，一步步進(jìn)行交待；有時(shí) 按邏輯順序，即事情的重要程度安排層次，先講概貌，后講細(xì)節(jié)，先講主要材料，后講 陪襯材料。（結(jié)構(gòu)形式上兩種都可以用，前者寫起來有點(diǎn)記流水賬的感覺，所以比較多 的是后者。）

不論用什么方式來寫主體部分，都要盡量使得內(nèi)容充實(shí)，層次分明，詳細(xì)得當(dāng)。另 外，應(yīng)注意主體與導(dǎo)語的文字不能重復(fù)，導(dǎo)語說過的話，主體不要再說。主體中內(nèi)容 也不要重復(fù)提。

四、背景材料：（在知道了解背景的情況下可以嘗試）

（一）、背景材料是指新聞中關(guān)于歷史、原因的說明和環(huán)境、氣氛的描寫。它的作用是 說明事項(xiàng)產(chǎn)生的條件、消息的性質(zhì)和意義。它可以幫助讀者理解消息的內(nèi)容，增加消息 的說服力和感染力。

（二）、背景材料從具體作用上分，有以下幾種：

1、對比性材料就是對事物進(jìn)行前后、左右、正反的比照以突出新聞事件的重要

意義，或闡明一定的主題思想。

2、說明性材料介紹新聞事件的歷史狀況、地理環(huán)境、政治背景、發(fā)展變化以及

其他種種客觀條件、主觀因素等等。把新聞事實(shí)講得全面深刻而又恰而其分。

3、詮釋性材料介紹人物的出身、經(jīng)歷，產(chǎn)品的性能、特點(diǎn)、使用方法以及解釋

一些專用術(shù)語、技術(shù)性知識等，以幫助讀者理解內(nèi)容，增長知識。

例：據(jù)悉，此次講座的主講人xxx是xxx大學(xué)的教授，曾獲。。。

五、結(jié)尾：

結(jié)尾是消息的最后一句話或一段話。好的結(jié)尾能加深讀者對主要事實(shí)的感受，讓讀 者得到更多的啟發(fā)和教育。但并不是所有消息都非有結(jié)尾不可。（我們一般活動的新聞 稿結(jié)尾都離不開那幾句話~如“活動受到老師同學(xué)的好評”或者“活動得到了各個(gè)學(xué)院 同學(xué)的積極響應(yīng)”等等~）

可以加上如：法學(xué)學(xué)生xxx表示通過此次活動受益匪淺之類的，通過學(xué)生之口凸顯此次活動的意義）

如果主體部分已交待清楚，則不必再加，否則會畫蛇添足。