第一篇：小學(xué)生作文尋找春天

尋找春天

王老師星期三那天給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：去“尋找春天”。

今天我就和幾個(gè)好朋友一起去一起去尋找春天。一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花兒好象在向我點(diǎn)頭，草兒好象在對(duì)我招手，美麗極了。我們走在充滿(mǎn)綠色的道路上，看到一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上放聲歌唱，像一個(gè)個(gè)音樂(lè)家。我又看到柳樹(shù)吐出了綠色的嫩芽，我不禁喊道：“啊，春天

在翠綠欲滴的柳樹(shù)上！”

不知不覺(jué)，我們走到了草地上，看到一只只小蟲(chóng)子在草地上跳來(lái)跳去，好像要捕捉春天的生機(jī)與活力。我又看到小草剛脫去枯萎的黃色的外衣，換上了嫩綠的外套，讓人感到春天的無(wú)窮的生機(jī)與活力，我又情不自禁的喊道：“啊，春天在充滿(mǎn)生機(jī)與活力的小草上！”仔細(xì)一看，又看到美麗的蝴蝶在五顏六色的花朵上飛來(lái)飛去，好像穿著美麗的衣裳在舞臺(tái)上翩翩起舞。我又看到美麗的花蕾綻開(kāi)了花瓣，我真想摘幾朵拿回家欣賞，但使我猶豫了，生怕弄壞了這一幅美好的畫(huà)卷……看著看著，我又想：“啊，春天在五顏六色的花朵上！”

春天永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與希望的季節(jié)，他催人猛醒，促人奮進(jìn)！

第二篇：關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿(mǎn)分作文

春天，是個(gè)大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。你看小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了!”春天真的來(lái)了嗎?懷著好奇的心情去找春天，那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿(mǎn)分作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿(mǎn)分作文1

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！惫湃肆粝聛?lái)的話一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，而我，就在一年之中的季節(jié)，又在一日之中的時(shí)間里，和爸爸、媽媽一起來(lái)到了滿(mǎn)園春色的太子灣公園。

真是百聞不如一見(jiàn)，一進(jìn)大門(mén)，我就發(fā)出了感慨：春天的公園真美啊!美得讓人看了一次，就再也不敢用正眼去看，生怕把自己的魂都給看丟了;春天的公園真是芳香四溢呀!一株株“盛”著露珠的花兒競(jìng)相吐艷，香氣撲鼻;春天的公園真艷啊!

各種鮮花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，姿態(tài)各異，鮮艷無(wú)比……隨后而來(lái)的爸爸、媽媽似乎也與我一樣，陶醉在這美妙的環(huán)境之中。我深吸了一口氣，沁人的芳香瞬間“滑”進(jìn)了我的軀體里，從大腦到心臟，再到肺腑之間，最后與我的身體融為一體，像是整個(gè)身體都接受了春天的洗禮一般。

走過(guò)大門(mén)，在公園的角落深處，我和媽媽竟然發(fā)現(xiàn)有幾株小小的野花也爭(zhēng)相開(kāi)放著。湊進(jìn)一聞，哇!真的好香啊!花香朝我襲來(lái)，我不禁一愣，沒(méi)想到小小的一株野花，竟也能散發(fā)出如此濃烈的香味，真是了不起呀!正當(dāng)我和媽媽在對(duì)這不起眼的小野花贊嘆不已時(shí)，耳朵里傳來(lái)了不遠(yuǎn)處爸爸的呼喊聲：“快來(lái)呀!來(lái)看郁金香!”我和媽媽忙向爸爸的位置尋去，喔!只見(jiàn)一大片姿態(tài)萬(wàn)千、婀娜多姿的郁金香盛地?fù)淙胛业难酆?。這里的郁金香組成了一片彩色的花海，爭(zhēng)相斗艷各個(gè)都像在精心準(zhǔn)備一場(chǎng)選美比賽呢!

看過(guò)了美麗的郁金香，就來(lái)到了櫻花的天堂，一朵朵化著素妝的櫻花靜悄悄地在公園的兩旁開(kāi)放著。我發(fā)現(xiàn)櫻花的生命十分短暫，只要一有新的櫻花開(kāi)放，就會(huì)有盛開(kāi)著的櫻花從天而降，就猶如那曇花一現(xiàn)般艷麗。不一會(huì)，就落滿(mǎn)一地，像是又為可愛(ài)的大地媽媽增添了一件拖地的長(zhǎng)裙……

從太子灣公園出來(lái)后，身上還留有花的余香。雖然人已經(jīng)出來(lái)了，可我的腦海里卻依然還都是生機(jī)勃勃的郁金香、素妝的櫻花、頑強(qiáng)的小野花……感受到了春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我們緩緩走來(lái)啦!

關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿(mǎn)分作文2

如果我是詩(shī)人，我將會(huì)為美麗的春天寫(xiě)一首詩(shī)。

如果我是畫(huà)家，我將會(huì)為美麗的春天畫(huà)一幅畫(huà)。

如果我是音樂(lè)家，我將會(huì)為美麗的春天譜一曲贊歌。

美麗的春天蘊(yùn)涵著美麗的事物。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和，像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒(méi)有夏風(fēng)那樣熱，沒(méi)有秋風(fēng)那樣涼，沒(méi)有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無(wú)私的，她吹醒了大地，吹綠了植物，吹醒了冬眠的動(dòng)物。

“沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘，那么有節(jié)奏，有音樂(lè)細(xì)胞。她不像夏雨那么來(lái)如閃電，去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著，給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn)。“春雨貴如油”，難怪勤勞的農(nóng)民親切地稱(chēng)呼它為喜雨。

在這樣的日子里，愛(ài)美的花兒怎么可能不出頭露臉呢?“亂花漸欲迷人眼”，美麗的花兒這兒一朵，那兒一簇，各種各樣、五顏六色的花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放著，讓人目不暇接。

當(dāng)然，在這樣的好日子里，豈能少了動(dòng)物們的表演呢?

“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”。魚(yú)兒在水中出來(lái)游玩了，似乎在品味著春雨帶來(lái)的甘露，燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔，山林中的鳥(niǎo)兒也都出來(lái)了，一會(huì)兒從空中掠過(guò)，一會(huì)兒又落在那邊的樹(shù)枝上。各種鳥(niǎo)兒的鳴叫聲融合在一起，正賣(mài)力地為這美麗的春天獻(xiàn)上一曲。

在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，勤勞的農(nóng)民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節(jié)，農(nóng)民們成群地上山采茶，心情很好，臉上笑容滿(mǎn)臉，又是一個(gè)茶葉豐收年。幾個(gè)農(nóng)民在對(duì)面的山上便對(duì)起了話，有的還唱起了山歌，表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)之情。幾個(gè)貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍，牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來(lái)。傍晚，人們陸續(xù)回家做茶，村莊里彌漫著新茶的香味，好一個(gè)人間仙境——醉人的茶鄉(xiāng)。

春天是這樣的美麗?！耙荒曛?jì)在于春”，讓我們?yōu)檫@美麗的春天唱出一曲春天的贊歌吧!

關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿(mǎn)分作文3

春來(lái)了，春來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)象更新、春暖花開(kāi)。春邁著輕盈的腳步緩緩走來(lái)了。春是一位偉大的魔術(shù)師，看到了嗎?春用那神奇的袖子輕輕拂過(guò)千山萬(wàn)水，剛剛還是枯黃的大地，頃刻間變得郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃了。

春天的雨露是充滿(mǎn)了希望的。

啊!下雨了，淅淅瀝瀝的春雨像斷了線的珠子般從天上傾瀉下來(lái)。閉上眼睛，用耳去聆聽(tīng)，悄然無(wú)聲;再閉上眼睛，用心去感受，哦，纏纏綿綿的;用手去觸摸，春雨涼涼的，滑滑的像新生嬰兒的皮膚一般;睜開(kāi)眼睛，用嘴一嘗，春雨是無(wú)色無(wú)味的。再一看落到地上的雨點(diǎn)了，猶如一朵朵頑皮的浪花在地上活潑的跳躍著舞蹈，我情不自禁的背誦起古詩(shī)來(lái)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……”

看看種在綠化帶的樹(shù)木，花草.樹(shù)木得到了春雨的滋潤(rùn)，變得更挺拔。高大了，樹(shù)杈在雨中搖擺，向是在歡迎著春天的來(lái)到。樹(shù)根在貪婪的吮吸著春天的雨露?；▋涸诘玫接曷稌r(shí)，打開(kāi)了那已為春天準(zhǔn)備已久的禮物——花瓣。在春雨中顯得格外嬌媚。小草鉆出了潮濕的土地，可能是因?yàn)楹π?，而軟綿綿的趴在土地上與花兒低語(yǔ)談?wù)撝?/p>

雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)了七色彩虹，鉆出了云朵，金燦燦的萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地上。

瞧，那一群在花叢中偏偏起舞的彩億仙子是誰(shuí)?哦，原來(lái)是五彩斑斕的蝴蝶!它們正在芬芳的花叢中嬉戲打鬧，在那花叢中忙碌的小身影又是誰(shuí)?哦，原來(lái)是遠(yuǎn)近聞名的勤勞能手小蜜蜂!它在辛勤的取蜜、釀蜜，還在為花兒們尋找伙伴那!花兒們都在點(diǎn)頭致謝呢!

哦!春來(lái)了，藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，鮮鮮的話，小朋友們還在朗誦著春天的詩(shī)：

千里鶯啼綠映江，水村山郭酒旗酒。

南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

真是春光明媚啊!這時(shí)，我們卸下了厚重的冬裝，此刻的春是如此的明媚、如此的爛漫、如此的奔放、如此的活潑……我張開(kāi)了稚嫩的臂膀，投入到了春的懷抱中。

一年之計(jì)在于春，愿你我在這個(gè)春意正濃、欣欣向榮、桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天里，好好的把握、珍惜春光，讓春天常駐在我們的身邊。

關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿(mǎn)分作文4

多少次，在花落之時(shí)，嘆惋著春光易逝，年華易老;多少人，在遲暮之時(shí)，感傷著韶華不再，青春不復(fù)。“流水落花春去也，天上人間”“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，青春的離去，似乎也帶走了我們的時(shí)光，讓我們?cè)谄谄诎膰@息聲中，回憶著、追溯著，踽踽行過(guò)蕭瑟的秋，嚴(yán)酷的冬。

也許正是這樣，我們根本無(wú)暇關(guān)注身邊的每一朵花開(kāi)，總固執(zhí)的認(rèn)為的話已在春天里開(kāi)盡了，年輕的日子再也不會(huì)回來(lái)，于是毫無(wú)激情地了卻余生，空嘆著“白了少年頭，空悲切”。但是往往只有少數(shù)人，他們?cè)谙奶旄惺艿搅恕敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的清新荷香，在秋天聞到了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清幽菊香，在冬天聞到了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的清冷梅香。在他們的人生四季里，每一季都有百花盛開(kāi)，因此他們即使在寒冷的冬日，也能感受到溫暖如春。

誠(chéng)然，那姹紫嫣紅，萬(wàn)花齊放的春日的確是四季中最美的景，這種美麗是人人都能感受到的。但不可否認(rèn)，在夏、秋、冬季里，也有著動(dòng)人的美麗，這種美麗是隱藏起來(lái)的，等待人們?nèi)ふ摇囊饬x便蘊(yùn)含在這尋找之中。“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！辈懿偈菍さ昧诉@意義的，所以他在暮年依舊有著雄心壯志，并且將畢生的精力都貫注在他的事業(yè)之中，希望一統(tǒng)天下，成就偉業(yè)。

“酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨?持節(jié)云中，何日遣馮唐?”蘇軾也是深諳這意義的，即使兩鬢微霜，謫居黃州，他也依然牽黃擎蒼，英姿勃發(fā)，深信總有一天會(huì)有人慧眼識(shí)杰的。不得不說(shuō)，他們都是極為可愛(ài)的人，因?yàn)樗麄儾徽撛谌松哪膫€(gè)階段，都是滿(mǎn)懷希望與信心地活著，總是充滿(mǎn)著活力，為著自己的理想不懈奮斗，青春似乎在他們的心底永駐，這樣的生活才算是有意義的。

我的奶奶也是這樣一個(gè)可愛(ài)的人，雖然她已接近七十高齡，但從她的眼睛里，我能看出青春的影子。她每天都要到公園去練太極，跳交誼舞，并且像孩子一樣對(duì)新鮮的事物充滿(mǎn)了好奇，常常要我教她讀英語(yǔ)。誰(shuí)能說(shuō)，這樣的生活是沒(méi)有意義的?誰(shuí)又能說(shuō)，美麗的花只有在春天開(kāi)放?在我看來(lái)，只要不對(duì)生活失去信心，每一天都是非常美好的!

花開(kāi)不只在春天，把握好人生的四季，那么每一天你都能聞到生活的馥郁花香。

關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿(mǎn)分作文5

轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄的來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿(mǎn)詩(shī)情的季節(jié)。自古以來(lái)，寫(xiě)春的詩(shī)是數(shù)不勝數(shù)，那是因?yàn)榇禾炀吧匀?，處處皆可作?shī)。

“一年之計(jì)在于春”正像這句諺語(yǔ)所說(shuō)，春天是四季中最美好的季節(jié)。它代表著一年新的開(kāi)始，它匯聚這綠色的氣息，它激勵(lì)我們奮斗，它促使我們成功。

春天，在我們眼中是一個(gè)分外妖嬈的姑娘，甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏發(fā)風(fēng)靡全球，給每家每戶(hù)帶去了希望;也是一本讀不完的書(shū)，奉獻(xiàn)給我們無(wú)數(shù)的驚奇;更是一團(tuán)熄不滅的火，燃燒著我們每一個(gè)人，鞭策著我們前進(jìn)。

一提到春天這可愛(ài)的字眼，我們立刻會(huì)想象出一角春的景色：草原上，一望無(wú)垠的小草，像一張直鋪天邊的綠色的毯子。牧羊人們騎著馬，揮著鞭，趕著羊群，游蕩在這張綠毯上。羊兒們各吃各的，誰(shuí)也不顧誰(shuí)，還不時(shí)發(fā)出咩咩的叫聲，好像在迎接春天似的。

小河邊，水面上的冰都化了，小河流水嘩啦啦，奏出一曲交響樂(lè)。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水綿，我們看得格外清楚，河底的魚(yú)兒，蝦兒在水綿間徊游、覓食、嬉戲好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更濃，堤岸邊的垂柳枝條不知不覺(jué)綠了，正像詩(shī)中所說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”再加上樹(shù)頭上鳴叫的黃鸝，遠(yuǎn)處河面上飛落不定的白鷺，那真可謂是“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！?/p>

田野間，小麥們一齊掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風(fēng)中翩翩起舞。孩子們放學(xué)回家，也像詩(shī)中寫(xiě)的一樣“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！币恢еэL(fēng)箏蕩漾在麥地上空，顏色不一，像是一片片彩色的云。風(fēng)箏高高低低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，歪歪斜斜，形態(tài)是各種各樣，勾勒出一副美的風(fēng)景。

春天像一位高明的魔法師，把草兒、樹(shù)兒變綠，把冰兒融化，把曾飛向南方的鳥(niǎo)兒又喚回來(lái)，瞧，春天是多么的神奇。

春天這可愛(ài)的字眼，加上這美麗的風(fēng)景，再加上這神奇的魔法，真是天下一絕啊!

關(guān)于尋找春天小學(xué)生滿(mǎn)分作文

第三篇：小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天

小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天1

冬爺爺走了，春姑娘悄悄地來(lái)了。我來(lái)到田野里找春天。小草從地里鉆了出來(lái)，鋪了滿(mǎn)滿(mǎn)的一地，像一塊綠地毯。草地中間開(kāi)著幾朵小紅花，真好看。柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)也變綠了，隨著風(fēng)兒在跳舞。幾只小鳥(niǎo)停在上面嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“春天是綠的，春天是紅的，春天是美麗的?！?/p>小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天2

春天在哪里，春天在剛發(fā)芽的柳樹(shù)里。公園里的柳條發(fā)芽了，嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的蠟筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠色的小瑪瑙，美極了。春天在哪里。春天在綠色的草坪里。在草坪的周?chē)幸豢每们臧?。有的綠得發(fā)光；有的綠得耀眼；有的綠得發(fā)黑，各有不同。千年矮里是一片生機(jī)勃勃的小草。

瞧，小草悄悄地探出腦袋，東瞧瞧，西看看。噢。原來(lái)是春天到了。春風(fēng)吹過(guò)，小草很有禮貌地向春風(fēng)點(diǎn)頭，像是歡迎它的到來(lái)。然后又翩翩起舞，就像一位專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員。草坪又像一塊綠色的大毛毯，我躺在草坪里，沐浴著陽(yáng)光，吸著新鮮的空氣，心曠神怡。春天在哪里，春天在和煦的春風(fēng)里。

一陣春風(fēng)吹過(guò)，臉上感到?jīng)鼋z絲的。她似一個(gè)少女，在你面前輕盈的打著轉(zhuǎn)著，用長(zhǎng)長(zhǎng)的紗巾?yè)崦?，柔柔的，你也?huì)隨之起舞，陶醉在輕柔之中。春天在哪里，春天在清澈見(jiàn)底的河水里。春風(fēng)吹過(guò)來(lái)何在陽(yáng)光的照射下，河水顯得波光粼粼，美麗極了。河水開(kāi)始向前流著，河邊的野花綻開(kāi)了笑臉，鴨子在河面上嬉戲。我喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天；喜歡秋高氣爽的秋天；也喜歡白雪皚皚的冬天。但我更喜歡充滿(mǎn)生機(jī)的春天。

小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天3

周末，天氣真好，微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光明媚。我和爸爸、媽媽一起來(lái)到郊外，去尋找春天。

我們來(lái)到果園里，那是一片桃樹(shù)林，桃花還沒(méi)有開(kāi)，但是樹(shù)木已經(jīng)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，仿佛在告訴我們春天已經(jīng)來(lái)了。

我們來(lái)到小溪旁，溪水丁丁冬冬，在歡快地唱著歌兒。溪水清澈見(jiàn)底，我捧起溪水洗把臉，非常清涼。

我們來(lái)到田野里，看見(jiàn)一大片一大片金黃的油菜花。這時(shí)，我就想起我們剛學(xué)過(guò)的楊萬(wàn)里的詩(shī)“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！庇谑?，我就走進(jìn)油菜地里，只看見(jiàn)辛勤的蜜蜂在采蜜，幾只白色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

我們找到了春天，她就在果園里，在小溪旁，在田野上……在世界的每個(gè)角落。

小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天4

那一天，我起床后，聽(tīng)見(jiàn)姐姐輕聲哼唱一首熟悉的歌曲：“春天在哪里呀，春天在哪里?”然后問(wèn)我：“你知道春天在哪里卜?”于是，我后姐姐一起下樓尋找春天。

剛走下屋子，春天的氣息迎面撲來(lái)。原來(lái)冰冷刺骨的北風(fēng)，變了，變成了輕柔的東風(fēng)，吹在臉上柔柔的，一點(diǎn)耶不感到寒冷。這時(shí)，就想到了一首古詩(shī)：“沾衣欲濕桃花雨，吹面部寒楊柳風(fēng)?！贝禾煺娴膩?lái)了!

樓旁的草坪也有了新的變化。原來(lái)枯黃色的草，現(xiàn)在是嫩綠色的，翠翠的，軟軟的，像在綠色的地毯上，坐上去

軟綿綿的，很舒服。啊，春天我又找到了!

我知道，春天就在我們的身邊，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，那春天就離我們非常近!

小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天5

春天來(lái)了，我要去哪里尋找春天呢？

我來(lái)到田野里，找到了溫暖的春風(fēng)。是她輕輕拂醒大地，讓睡了一冬的土地慢慢睜開(kāi)了眼睛。無(wú)數(shù)的生命蘇醒了，春風(fēng)是生命的召喚師。但春天好像還沒(méi)全找到。

我來(lái)到公園里，找到了涼爽的春雨。是她潤(rùn)綠了小草，潤(rùn)開(kāi)了迎春花。小草鉆出地面，新奇的張望著；迎春花鼓起了小喇叭，嘀嘀噠，嘀嘀噠吹響了春天的號(hào)角。但春天好像還沒(méi)全找到。

我又來(lái)到馬路上。路邊的小花小草充滿(mǎn)了活力，馬路上的人們換下了厚厚的棉衣，穿上鮮艷的春裝?？蓯?ài)的小燕子也飛回來(lái)了。它們常常在電線上，像五線譜上小巧玲瓏的音符。但我感覺(jué)春天還是沒(méi)全找到。

我又來(lái)到小河邊。河面上的冰早就融化了，站在橋上向南望去，河水像鏡子一樣平靜，近處還能看見(jiàn)小魚(yú)在游來(lái)游去。岸邊的柳樹(shù)發(fā)了芽，柳樹(shù)姑娘披了一身綠頭發(fā)，突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的柳枝按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起，美不勝收。

但是春天好像還沒(méi)全找到。

我問(wèn)媽媽?zhuān)旱降资裁床攀峭暾拇禾炷?？媽媽告訴我：當(dāng)白衣天使們脫下防護(hù)服，人們摘下口罩。春天，才是完整的。

啊，春天，春天來(lái)了！

小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天6

春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花紅柳綠，今天，我就跟隨著春姑娘的腳步來(lái)尋找她。

嗯？尋找春天應(yīng)該不難，追隨著櫻花不就可以了嗎？于是沿著道路兩旁，只見(jiàn)那一朵朵白色的櫻花，含苞欲放，如同一位妙齡少女，果然，春天路過(guò)了這里，還為櫻花設(shè)計(jì)了一件件白色的外套！

接著，我路過(guò)一片竹林，高大挺拔的老竹子像一把把尖利的長(zhǎng)劍，新生的竹筍脫掉外殼，飛快的成長(zhǎng)，未探出頭的竹筍拼命的生長(zhǎng)，希望自己早日“出高頭”，不用說(shuō)，你就知道春天給竹林帶來(lái)了新生的“育兒”。

路過(guò)一片平地，我仔細(xì)的觀察，有許許多多的碧綠的小草如“雨后春筍”一樣悄悄地鉆出小腦袋，這難道不是“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生。最后走過(guò)一大片金黃金黃的油菜地，春天為油菜花帶來(lái)了生機(jī)，油菜花香在風(fēng)的帶領(lǐng)下，使得空氣更加新鮮了，使得大地更加美麗了。

其實(shí)春天就在我們周?chē)?，需要我們善于觀察。

小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天7

今天是星期天。我和爸爸媽媽去春游了。

到了沾河，發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云下，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝條和新芽，小草鉆出了頭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，仿佛有一只手輕輕撫摸著我的臉頰。母親說(shuō)：難得今天天氣這么好。我們?nèi)澊?！我們都同意。我們租了一條船，由爸爸媽媽騎著，來(lái)到河邊。河水波光粼粼，陽(yáng)光照射在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地像金盤(pán)一樣閃閃發(fā)光。當(dāng)我乘船在水上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水仍然清澈見(jiàn)底。我把手伸進(jìn)水里，水是溫暖的，而不是冰冷刺骨的。船在走的時(shí)候，船尾好像有一條銀白色的星尾。

我們著陸后，坐在草地上。一些人在草地上跑去放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏飛上天空后，給寧?kù)o的藍(lán)天增添了一絲生機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，我在草地上跑步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一些野花，比如大紅色的玫瑰，小粉色的花，一朵外紅內(nèi)藍(lán)，然后是一些長(zhǎng)著一些褐色的長(zhǎng)黃花。跑累了，我坐在草地上休息，發(fā)現(xiàn)一只燕子在柳樹(shù)上忙著筑巢。

我愛(ài)沾河的春天！

小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天8

肅然佇立在那兒，迎面吹來(lái)的風(fēng)不再凜冽，取代而之的是和煦的春風(fēng)，寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，春天就要來(lái)了。

抬起頭，首先映入眼簾的是家門(mén)口的老海棠樹(shù)，原本單一的棕灰色中跳出了一抹綠色，它新的一生就要開(kāi)始了。

我往前走了幾步，那棵大海棠開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的花，在陽(yáng)光下，宛如一位亭亭玉立的女子，微風(fēng)吹過(guò)，那一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩。那頭長(zhǎng)發(fā)五彩繽紛，紅的像火，粉的像霞，白的像霜，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，發(fā)出沙沙的聲響，不用說(shuō)，肯定是它們?cè)诒让滥兀?/p>

我又往前走了幾步，那棵海棠樹(shù)的花開(kāi)得更旺了，樹(shù)下有幾位老人在下棋聊天，旁邊幾個(gè)頑皮的孩子玩著“寫(xiě)字抓人”的游戲，站在邊上，總能聽(tīng)見(jiàn)孩子玩耍時(shí)說(shuō)笑的聲音。累了，便跑到大人那兒拿幾個(gè)棗子，抽出一本小人書(shū)，背倚著樹(shù)根聚精會(huì)神的看起來(lái)，四周洋溢著歡樂(lè)和溫馨。

我再次往前走了幾步，海棠花已落了許多，樹(shù)下的玩耍的老人與孩子早已沒(méi)了蹤影，也許是因?yàn)樘鞖飧友谉?，此刻正呆在家中的空調(diào)房?jī)?nèi)。

我心中不禁一震，為何剛找到春天就沒(méi)了，時(shí)間過(guò)得太快了。

是啊，時(shí)間飛逝，我們要珍惜時(shí)間，珍惜春天，去尋找春天吧！

小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天9

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，春天到底在哪里呢？今天放學(xué)后，我和媽媽一起去尋找春天。

我們來(lái)到小河邊，河邊的柳枝都吐出了新芽，一陣春風(fēng)吹來(lái)，伴隨著春風(fēng)柳枝在翩翩起舞，好像在歡快的迎接春天的到來(lái)。啊，春天真美??！

我們來(lái)到草地上，小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，聞起來(lái)，還帶有清香的味道，我看到了春天在草地上。啊，春天真美??！

我們來(lái)到公園里，看到了開(kāi)滿(mǎn)桃花的桃樹(shù)，桃花一朵朵，一簇簇，你挨著我，我挨著你，熱鬧極了，那粉粉的.花瓣，就像一張張小姑娘的笑臉。啊，春天真美?。?/p>

突然，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，天空中有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，它們相互追逐，一邊飛，一邊叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”啊，春天真美啊！

春天到底在哪里呢？一個(gè)充滿(mǎn)希望，景色宜人的季節(jié)，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，春天就在我的心里！

小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天10

春天來(lái)了，天氣晴朗，春風(fēng)溫柔地?fù)崦蟮兀笱銖哪戏斤w回來(lái)了，湖面上的冰已經(jīng)解凍了，小草發(fā)出嫩芽，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，果園里有桃花、梨花、杏花……你不讓?zhuān)也蛔專(zhuān)奸_(kāi)滿(mǎn)了枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！

公園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，早開(kāi)的野花一朵兩朵，還呼朋引伴來(lái)欣賞春天。綠油油的小草鉆出土地，好奇地看著這個(gè)迷人的世界。成千成百的蝴蝶和蜜蜂翩翩飛舞，它們給美麗的春天又增了幾分生機(jī)。

抬起遠(yuǎn)眺，田野里，我們的農(nóng)民伯伯也開(kāi)始忙起來(lái)了，有的在鋤草，有的在修剪果樹(shù)，有的在施肥……他們雖然非常累，但臉上露出滿(mǎn)意的笑容。

更開(kāi)心的是小朋友。他們脫去厚厚的棉衣，換上毛衣，來(lái)到空地上，有的在放風(fēng)箏，有的在猜謎語(yǔ)，有的在做游戲……不時(shí)還傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

春天是個(gè)花開(kāi)草長(zhǎng)的季節(jié)，到處一片生機(jī)勃勃，我喜歡春天。

小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天11

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我們小朋友的眼睛里?！毙瞧谔欤液蛬寢屢黄鹑ふ掖禾?。

春天在天上，天高云淡。藍(lán)天下，一群群小鳥(niǎo)飛過(guò)。有人還在放風(fēng)箏呢！讓我想起了一句詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

春天在樹(shù)梢上，枝頭上抽出了點(diǎn)點(diǎn)新綠。桃花紅了，柳樹(shù)綠了。山茶花、紫玉蘭、杏花、梨花……有的含苞欲放，有的已經(jīng)在美麗綻放。

春天在田野里。麥苗綠油油的，菜花金燦燦的。農(nóng)民伯伯正在忙著春耕。

春天在竹林里，筍娃娃在春雷聲中蘇醒了。它掀翻石塊，一個(gè)個(gè)從泥土里鉆出來(lái)。

春天在小河里。河開(kāi)了，水綠了。微風(fēng)一吹，河面上蕩起陣陣漣漪。小魚(yú)也游得更歡了。幾只白鵝正在水里悠閑地游著?！按航喯戎?。它們也都在享受著春光?。?/p>

春天在小朋友身上。春風(fēng)吹過(guò)，就像媽媽的手將我們輕輕撫摸。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，我們也顯得更活躍、更歡樂(lè)、更興奮了。

是的，春天來(lái)了，春天就在我們身邊。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我們要抓緊這大好光陰，快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活！

小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天12

春天，悄悄地來(lái)到了我們的身邊，她跟我們玩了一場(chǎng)“捉迷藏”游戲，一會(huì)兒躲在山坡上，一會(huì)兒藏到小河邊，一會(huì)兒又跑進(jìn)森林里，那就讓我們來(lái)尋找春天吧！

春天在哪兒？春天在山坡上。瞧，小草從泥土里鉆了出來(lái)，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，小花兒也展開(kāi)了嬌艷欲滴的花瓣兒，與小草共舞，山坡上的桃樹(shù)、杏樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了含苞欲放的花骨朵兒，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，這令人心曠神怡的花香，引來(lái)了小蜜蜂和蝴蝶，它們似乎在贊美著一朵朵花兒，圍著它們跳舞呢！

春天在哪兒？春天在小河邊。河岸旁的一株株柳樹(shù)都爆青了，看到這一條條細(xì)細(xì)的柳枝，就會(huì)讓人情不自禁的呤誦：不知細(xì)葉誰(shuí)栽出，二月春風(fēng)似剪刀！這時(shí)，春風(fēng)拂面，河面被吹皺了，魚(yú)兒似乎收到了春天的信息，歡快地在河里游來(lái)游去，慶祝春天的到來(lái)。

春天在哪兒？春天在森林里。小動(dòng)物被春天的暖陽(yáng)喚醒了，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，小鹿在歡快地奔跑，小兔在一蹦一跳地跳舞，似乎整個(gè)大地的人們和動(dòng)物都在慶祝著找到春天的喜悅和快樂(lè)。

找呀找，找呀找，找到春天了！她在山坡上，在小河邊，還在森林里，她無(wú)處不在，只要我們?nèi)ビ眯膶ふ摇?/p>小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天13

我喜歡充滿(mǎn)樂(lè)趣的冬天，也喜歡果實(shí)累累的秋天，更喜歡可以揮灑汗水的夏天，但是我最喜歡的是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走在回家的路上。走進(jìn)小區(qū)我先看到的是小灌木。這些小灌木長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)胖了。冬天，小灌木是深綠色的，現(xiàn)在都變得翠綠翠綠的。我仔細(xì)一看，原來(lái)小灌木又長(zhǎng)出了新芽。

我正在專(zhuān)心致志地觀察著小灌木的嫩芽，一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到一股香味，抬頭一看，原來(lái)是丁香花。它們一簇簇開(kāi)放在枝頭，像一個(gè)個(gè)小喇叭。

一拐彎，一棵高大又挺拔的杏樹(shù)映入我的眼簾，一樹(shù)的杏花都怒放著，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，落了一地的花瓣，就像冬天紛飛的雪花。

繼續(xù)往前走，我又看到了一樹(shù)開(kāi)得極其絢爛的花。這棵樹(shù)雖然不高，但是開(kāi)滿(mǎn)了層層疊疊的花朵?；ò暌粚訉拥闹丿B著，花朵一朵朵的緊挨著，每一個(gè)枝條都堆滿(mǎn)了粉紅色的花。我不禁的想起了杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》這首詩(shī)：“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”。我猜它可能是桃花。問(wèn)了住在附近的一位阿姨，原來(lái)它叫榆葉梅，也是開(kāi)在春天的一種桃花。

我高興地說(shuō)：“找到啦！找到啦！”春天無(wú)處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就能找到春天。

小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天14

轉(zhuǎn)眼間春天來(lái)了，春姑娘也來(lái)了，所以我想找找春天在哪里。

走在門(mén)前的小路上，看到了路旁的垂柳在小溪邊洗著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的、柔軟的頭發(fā)，美麗極了。哦，春天在這里。

屋子后面的小竹林里，幾天前還死氣沉沉，今天一看，竹林里生機(jī)勃勃。小動(dòng)物們也都出來(lái)了。一場(chǎng)春雨過(guò)后，小竹筍迫不及待地想看看外面的世界，仗著自己有個(gè)尖尖的頭，調(diào)皮地鉆了出來(lái)。春天也來(lái)到了這里。

太陽(yáng)快樂(lè)地跳躍在大地上，美極了。小朋友們脫下棉襖，換上春裝，在陽(yáng)光、溪流的陪伴下載歌載舞起來(lái)，他們的臉上掛滿(mǎn)了微笑，春天畫(huà)在了小朋友的臉上。

春姑娘跨過(guò)河流，走過(guò)竹林，來(lái)到了茂密的原始森林，這里似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣。然而，春姑娘一來(lái)，一切都發(fā)生了變化。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的枝和嬌嫩的葉，草叢又變成了綠色，蝴蝶在上面翩翩起舞……春姑娘也出現(xiàn)在這里。

美麗的春姑娘呀，你用那輕如棉，薄如紗的衣袖拂去冬天的寒冷，撒下希望的種子，原來(lái)你就在我身邊。

小學(xué)小學(xué)生作文尋找春天15

我是一個(gè)尋春小使者?？矗汗媚镌谀莾?！一個(gè)披著綠衣的“春姑娘”飛快地走著，用她的櫻桃小嘴輕輕地吹著，吹醒了青蛙、吹醒了小草、吹醒了大地……我本想追上“春姑娘”，可是被“春姑娘”所叫醒的生機(jī)勃勃的大地給吸引了。這時(shí)的我仿佛又回到了童年的春天：百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。溪水唱著：“叮咚、叮咚……”柳樹(shù)抽出了新的嫩芽，小草像雨后春筍探出了腦袋，一片勃勃生機(jī)，多美麗呀！

等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，“春姑娘”又去撓大樹(shù)們了，大樹(shù)們醒了。我看了一眼“春姑娘”，她好像和我玩捉迷藏似的，鉆進(jìn)森林里不見(jiàn)了。

我拼命地追著，終于發(fā)現(xiàn)了“春姑娘”的足跡。春雨，“沙沙沙”地洗凈了大地的萬(wàn)物。只見(jiàn)“春姑娘”飛進(jìn)了一片果林中，我發(fā)現(xiàn)每棵果樹(shù)下都長(zhǎng)著幾朵小花。雖小，可是有許多顏色：白的、藍(lán)的、粉的、黃的、紫的、淡粉紅的、淺紫色的……一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。

這時(shí)，我情不自禁地在果園中大聲喊道：“春天，無(wú)處不在，只要你用心去找，就一定能找到美麗的春天。”

第四篇：尋找春天小學(xué)生周記

尋找春天小學(xué)生周記1

新年鐘聲的敲響，標(biāo)志著又一個(gè)春天的到來(lái)。一月有余，春，正悄悄地變化著——是啊，往年的春天，都是在我們想到她時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她就在眼前了，似乎都沒(méi)有孕育的過(guò)程。真的沒(méi)有么？是太快了么？

“春天在那里呀，春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里”耳畔響起了熟悉的旋律。是呀，春天不會(huì)是無(wú)情的，她會(huì)留下那一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，人們?cè)谔綄ぶ邪l(fā)現(xiàn)。那么，就讓我們一起加快腳步，去追趕春姑娘的步伐，去尋找春天！

小草，作為自古至今被文人墨客歌頌贊揚(yáng)的對(duì)象，作為頑強(qiáng)的生命力的象征，它早已不是以一個(gè)柔弱的生命個(gè)體形式存在了。看，這個(gè)季節(jié)，是誰(shuí)最早用自身詮釋春這個(gè)字，是誰(shuí)以其柔軟的身軀拱起“千金巨石”，又是誰(shuí)明知自己的渺小，卻硬要站出來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)一起站出來(lái)，卻為大自然換上了新裝？

生命，在于頑強(qiáng)的毅力，在于那一份與生俱來(lái)的責(zé)任感。

春，在這里。

人們常說(shuō)，綠，是生命的顏色。是的，那象征著一個(gè)生命的成熟，是生命的繁茂。但，綠，是否讓你想起了炎炎夏日，想起了揮汗如雨？這時(shí)，綠似乎有些老道了。

鵝黃，一種嫩嫩的綠。既是生命的體現(xiàn)，又多了幾分新意。想想看，一個(gè)新生命的降臨，是何種激動(dòng)？鵝黃，便是一束束新奇的目光，打量著這世界，同時(shí)又帶給這世界新奇。

一點(diǎn)點(diǎn)，一簇簇，灑遍每一寸樹(shù)梢，朦朦朧朧，新生的美！

春，在這交替的顏色里。

花，美麗。但春天的花，卻總讓人們覺(jué)得晚了一點(diǎn)?？蛇@一點(diǎn)點(diǎn)，卻讓草和樹(shù)領(lǐng)了先。這時(shí)，怨言便生：“花，懶惰。”其實(shí)，她們何嘗不想早些把自己亮麗的風(fēng)采展現(xiàn)給大家呢，只是，這美麗來(lái)得并不容易，要想開(kāi)出又大，又美的花朵來(lái)，就必須先結(jié)出花苞，攢足充分的養(yǎng)料，等待。等待一切都準(zhǔn)備好了的那一天，展出最美的笑顏。忍耐。

生命，在于美的醞釀。

望著那蔚藍(lán)的天空，享受著和煦的暖風(fēng)，人們?cè)鯐?huì)不想做只小鳥(niǎo)，翱翔于藍(lán)天白云之中。這時(shí)，艷麗的風(fēng)箏便可替人們完成這個(gè)心愿。牽著風(fēng)箏，在草地上奔跑，就讓風(fēng)箏承載著你的夢(mèng)想，投入藍(lán)天的懷抱。

凜冽的寒風(fēng)，厚重的外套？不，那些早已成為過(guò)去時(shí)，換上春裝與你最好的心情，昂首笑對(duì)曾經(jīng)可怕的天氣。再側(cè)過(guò)頭來(lái)，任風(fēng)吹拂你的秀發(fā)，感受它的飄揚(yáng)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，街邊的楊柳，也在模仿你呢！

換上春裝，我們一起去踏青！

春天來(lái)了，真的來(lái)了，我尋到你了！

尋找春天小學(xué)生周記2

不知不覺(jué)中，我所居住的小區(qū)樓下的那幾塊草坪竟已返綠了。從樓上陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象一塊新織的地毯，招人喜愛(ài)。眺望郊外曠野和離家不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上空，風(fēng)箏也漸漸地多了起來(lái)。某日為趕上班時(shí)間而匆匆走在路上，暖融融的陽(yáng)光照在身上，微風(fēng)送來(lái)一股生機(jī)勃發(fā)的味道。我想，春天真的已經(jīng)來(lái)到這個(gè)中原古城了，為此不由得心神振奮。春天是希望，是開(kāi)始，在四季中意義非凡。

久居城市，習(xí)慣了鋼筋水泥、刺眼的幕墻玻璃的包圍和交通工具發(fā)出的噪音帶來(lái)的嘈雜，人的感官漸漸有些麻木和遲鈍；加之每日為工作、為生活、為家奔波操勞，很少有閑情逸致去享受、去欣賞大自然帶給我們的樂(lè)趣。出去走走吧！與人聊起的時(shí)候，總給自己一遍又一遍地計(jì)劃，給自己很多理由，但直到春天已成熟為烈夏，我的計(jì)劃也最終全成了無(wú)奈的泡影。

記得還是春節(jié)放長(zhǎng)假時(shí)，我在開(kāi)封的大街上見(jiàn)到一個(gè)浩浩蕩蕩的轎車(chē)隊(duì)，每輛車(chē)都花枝招展的，車(chē)身上全都赫然寫(xiě)著“尋找春天的足跡”幾個(gè)字樣，浪漫且張揚(yáng)。我仔細(xì)看了車(chē)牌，是屬于先富起來(lái)的廣東的，因此油然而升一種羨慕。他們從遙遠(yuǎn)的南方一直追尋到中原腹地，是怎樣一種對(duì)生活對(duì)大自然的理解呢？我的朋友說(shuō)：“那是要資本的，你有錢(qián)也可以瀟灑啊?！笔堑模覜](méi)有錢(qián)，但我骨子里何嘗沒(méi)有浪漫的向往呢？我甚至幻想：某個(gè)春眠不覺(jué)曉的夜晚，春的纖手悄悄剪綠柳枝的時(shí)候，多想我自己就是那一縷自由自在的春風(fēng)，勇往直前，決不退縮?？上覜](méi)有資本，甚至需要為幾毛錢(qián)斤斤計(jì)較，需要掙幾個(gè)稿費(fèi)來(lái)補(bǔ)貼家用。

俗話說(shuō)“人比人，氣死人?！蔽易非蠛?jiǎn)單平淡的生活，但說(shuō)真的并非清心寡欲不向往奢華。只會(huì)羨慕是沒(méi)有用的，關(guān)鍵還是要自己做好計(jì)劃去實(shí)踐。春天就在我們的身邊，別人可以開(kāi)車(chē)去長(zhǎng)途旅行，我可以騎自行車(chē)去郊外，這不一定就顯得寒酸，只要你的心里存著一份浪漫，一種對(duì)生活的熱情，我的春天是一樣可以陽(yáng)光燦爛的。

春景處處都有，春一樣蓬勃向上的心境卻不容易保持！

尋找春天小學(xué)生周記3

不經(jīng)意間，一場(chǎng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑的細(xì)雨，給遠(yuǎn)處的丘陵蒙上了一層綠意。風(fēng)輕輕吹過(guò)，仿佛將河邊的柳梢深情地吹醒。前庭的小草已悄悄探出了頭，田邊的油菜花也迫不及待地露出了嫩黃的花蕾。經(jīng)過(guò)幾天的寒潮，春天真的來(lái)了?？粗鄯鄣幕?，綠綠的草，還有自由飛翔的鳥(niǎo)，心情豁然開(kāi)朗了，迫不急待地?fù)Q上休閑服，蹬上運(yùn)動(dòng)鞋，來(lái)到郊外，去聞青草的清香，去親吻暖暖的太陽(yáng)，打開(kāi)自己的心窗，感受春天帶來(lái)的生機(jī)，讓久違的陽(yáng)光照曬心房。

一切都來(lái)得那么突然，給遠(yuǎn)離了自然，生疏了自然的我們帶來(lái)了意外和驚喜，而大自然卻頗有風(fēng)度地保持著“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”的四季更替，不動(dòng)聲色地周而復(fù)始。在遠(yuǎn)離了數(shù)九嚴(yán)寒的冬天，已是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天里我們是否思考過(guò)，我們的人生不也和大自然一樣嗎？快樂(lè)和憂(yōu)傷同伴，喜悅和痛苦如影隨行。我們不能躲避痛苦和憂(yōu)傷，正如我們不能躲避?chē)?yán)冬和酷暑一樣。

面對(duì)人生中的挫折困難，我們不要抱怨，不要后悔，不要退縮。我們唯一的選擇就是勇敢面對(duì)！生活教會(huì)了我們?cè)谀婢持袑ふ谊?yáng)光，在嚴(yán)冬中尋找春天?？粗p間努力擠出的小草，它不會(huì)抱怨石頭的堅(jiān)實(shí)，只要有一點(diǎn)溫暖，它就會(huì)點(diǎn)燃生命的激情，用自己微弱的綠色點(diǎn)綴大地；看著懸崖邊的野花，它不會(huì)埋怨獨(dú)處山崖，只要給它一點(diǎn)陽(yáng)光，它就會(huì)燦爛開(kāi)放。因?yàn)樗鼈兊男闹谐錆M(mǎn)了感激：感謝大地給了它們生命，陽(yáng)光給了它們溫曖，雨露滋潤(rùn)著它們成長(zhǎng)。

歷史的車(chē)輪把我們帶進(jìn)了今天，日新月異的變化發(fā)展讓我們應(yīng)接不暇，我們的人生也更容易悲喜交加。讓我們感謝成功，因?yàn)樗o了我們勝利的喜悅；讓我們感謝美滿(mǎn)，因?yàn)樗o了我們幸福的滋味；我們更要感謝失敗，是它強(qiáng)化了我們的能力。只要心存感激，人間處處四月天，人生哪還擔(dān)心有過(guò)不去的坎，爬不過(guò)的山呢？讓我們心存感激，在挫折和失敗中學(xué)會(huì)尋找春天吧！“冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

尋找春天小學(xué)生周記4

當(dāng)冬天在床上睡得正香，春姑娘就悄悄地來(lái)了。她手一揚(yáng)，暖暖地春風(fēng)就吹到樂(lè)大地上，就像一個(gè)鬧鐘“叮鈴鈴”地響著，叫醒樂(lè)世間萬(wàn)物，大地頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。

早晨，大地被一層淡淡的霧籠罩著，好像是春姑娘給正在沉睡的大地蓋上樂(lè)一層棉被，使大地不再著涼。一股股香味在霧中撲鼻而來(lái)，有濃烈的，有淡雅的，各種各樣，攪成了一種奇妙的香味。循香味望去，原來(lái)是花壇里迷人的花朵。她們一動(dòng)不動(dòng)，睡得正香，多么像傳說(shuō)中的睡美人啊！她們好像在舉行比美大賽，就連睡覺(jué)也爭(zhēng)相怒放，成了霧中獨(dú)特的風(fēng)景線。當(dāng)花兒、草兒等植物都在沉睡時(shí)，只有路旁的大樹(shù)依然巍然聳立。他們沒(méi)有花壇中的那些花兒那么婀娜多姿，但是剛抽出來(lái)的嫩葉使他顯得特別有精神，宛然一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士，一心一意地守護(hù)著公路。

濡染，一陣暖暖地春風(fēng)柔柔地吹來(lái)，大家都被驚醒了?；▋涸谶@陣春風(fēng)地鼓動(dòng)下，在風(fēng)中翩翩起舞，構(gòu)成了誰(shuí)也演不出來(lái)的獨(dú)特舞蹈?！暗未?，滴答。”珍珠似的春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從白茫茫地天空中飄落下來(lái)，細(xì)如牛毛，密如天網(wǎng)，就想以為溫柔地母親，撫摸著世間萬(wàn)物，是那么輕柔?；▋汉托〔輦兌钾澙返厮蔽@甘甜地雨水，就像在吃著美味佳肴，大口大口地，毫不客氣。街道上，早已是傘的世界，有紅的，藍(lán)的，綠的，花的……形成了一副精妙的工筆畫(huà)。

雨下得越來(lái)越小，一會(huì)兒功夫，那個(gè)密密麻麻的雨點(diǎn)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)得光線給還是黑色得云鑲上了光亮的金邊。一會(huì)兒，太陽(yáng)的光線終于刺穿了云層，射的人眼睛發(fā)痛。在陽(yáng)光的照耀下，花朵的花瓣上鑲了露珠閃著金光，好比無(wú)價(jià)之寶。小草在雨水的沖刷下，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，綠的刺眼。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下再次跳起了舞，顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面，波光粼粼，閃著金光。魚(yú)兒在湖中快活地游著，似乎在和伙伴們捉迷藏，搖頭擺尾，孕育了無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的美。

在早晨，我深深地吸著夾著花香威地心想空氣，好像一位仙人；在雨中，我把手伸到雨中，任那柔柔的春雨為我按摩；在雨后，我吸著甜潤(rùn)的空氣，頓覺(jué)心曠神怡。春天的足跡很快的走過(guò)，而且也馬上要離開(kāi)。因此我們要在春天這道美麗的起跑線上，沖刺吧，和時(shí)間賽跑！

尋找春天小學(xué)生周記5

“春天在哪里呀，春天在哪里……“我唱著熟悉的歌謠，在老師的帶領(lǐng)下，到初春的濱江路尋找春天的足跡。

一到濱江路，我就發(fā)現(xiàn)了春天正在柳樹(shù)上。一排排柳樹(shù)，有的像一位位亭亭玉立的少女，正對(duì)著河中明凈的碧水梳妝打扮有的才發(fā)出一枝枝嫩芽，像一串串用翡翠制成的鏈子；有的只在柳條尖上長(zhǎng)出幾條墨綠色的小葉子，像幾個(gè)調(diào)皮的孩子在蕩秋千。除了春，還有誰(shuí)有這么大的魅力，吸引出調(diào)皮的柳葉呢？

春天還在萬(wàn)年青上。一叢叢萬(wàn)年青已經(jīng)發(fā)出嫩綠的幼芽，像小孩似的，探著頭，好奇地望著這美妙的世界。放眼望去，它多像一個(gè)絨球，點(diǎn)綴著濱江公園。綠色的“草叢“，嫩綠的“小腳丫“，交織成一片，給人一種美的享受。只有春，才能這樣柔和、大方、溫柔。春天又躲在了健身器材里。在這春暖花開(kāi)的日子里，老人們精神抖擻，靈活地?cái)[弄著身子，和孩子們一起鍛煉，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，都投入了春天的懷抱，回到了快樂(lè)的童年。這是春姑娘得意的杰作，因?yàn)橹挥写翰糯档蒙⑷藗兊膽n(yōu)傷和不安，不是嗎？我們繼續(xù)尋找春天，瞧！春又來(lái)到了花圃里。杜鵑花開(kāi)了苞，像孩子們天真的笑臉，仰著頭，在雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。微風(fēng)吹過(guò)，花兒便獻(xiàn)給大家沁人心脾的幽香?？捎械倪€是花骨朵，就像一支小小的火炬，照亮春天，照耀著人們的心靈。這時(shí)候，蝴蝶蘭也來(lái)春天趕集了：黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色，令人眼花繚亂。每一朵花一般都有五片花瓣，春風(fēng)吹過(guò)，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，像一只只五彩斑駁的蝴蝶，扇動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞……這一定是春的足跡，不然，還有誰(shuí)能播種出這么鮮艷的花？

我們跟著春來(lái)到了河邊的草叢里。小草調(diào)皮地露出了腦袋，一叢叢，一簇簇，歡蹦亂跳地和風(fēng)姑娘一起舞蹈，一起歌唱。草兒先后地都出生了！有的呈嫩綠色，有的呈鮮綠色，有的呈翠綠色，還有的呈墨綠色，生機(jī)勃勃，層次分明。除了春姑娘，還有誰(shuí)有這么靈巧的手，有這么鮮艷、奇妙的色彩，能勾勒出這么生機(jī)盎然的圖畫(huà)呢？“春天在哪里，春天在哪里……“我明白了，春天就在我們身邊，在我們每個(gè)人的心里。

尋找春天小學(xué)生周記6

??！春天來(lái)了，每個(gè)生命都在尋找春天的足跡，我也脫掉棉襖，跑來(lái)尋找春天的足跡。

看！那春天的代表—迎春花，開(kāi)的多艷哪！有的展開(kāi)了所有花瓣，摸上去滑滑的，又軟有嫩；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在翩翩起舞呢；有的還是花骨朵，掛在枝上像一個(gè)個(gè)黃燦燦的小燈籠；有的幾朵花挨在一起像在說(shuō)著悄悄話，好看的很呢！

迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā)，一陣風(fēng)拂過(guò)，像水波一樣上下蕩漾，一層一層向外蕩開(kāi)，從側(cè)面看像一叢花海。

再來(lái)看看春天的使者—樹(shù)。它雖然才長(zhǎng)出嫩芽，但已經(jīng)象征著春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

樹(shù)枝上的小芽像個(gè)小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來(lái)。但已經(jīng)露出頭來(lái)的小芽在陽(yáng)光的沐浴下，閃著晶瑩剔透的光芒。

小草也拼命地生長(zhǎng)著，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在陽(yáng)光的反射下，綠色的“小精靈”在葉片上跳來(lái)跳去，顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽(yáng)光下生長(zhǎng)著，在微風(fēng)中舞蹈著，你看著它還在對(duì)你笑呢！周?chē)脖贿@樣的氣息感染了。

小溪嘩嘩地流著，一邊跑還一邊唱著歌，小鳥(niǎo)也在枝頭聊著天，你一句我一句，聊的可開(kāi)心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽(yáng)的草地上，有的瞇著眼；像在睡著覺(jué)；有的在草地上打著滾；有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳；人們也脫下了那笨重的大衣，換上了輕盈的春裝。

漸漸公園里早鍛煉的人多了起來(lái)，有的人在打太極拳；有的人在跑步；有的人在練劍；有的人在散步……。室外活動(dòng)的人也多了，有的在放風(fēng)箏；有的去春游了。在春天陽(yáng)光燦燦的時(shí)候公園里就能見(jiàn)到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽(yáng)的人們。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏，就像春姑娘在像我揮手，此時(shí)到處都是散步玩賞的人們，每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽(yáng)光可以照進(jìn)每個(gè)人的心里。

在春天里變化真多呀！我找到了春天的足跡！

尋找春天小學(xué)生周記7

春天，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，萬(wàn)物都能在這個(gè)季節(jié)里蘇醒，在這個(gè)季節(jié)里，有溫暖的陽(yáng)光普照，有陪伴太陽(yáng)的風(fēng)箏，有香甜花香的春風(fēng)，有在花香中迷茫的蝴蝶，有追逐蝴蝶的孩子。有人說(shuō)春天像孩子，孩子像春天那樣純真爛漫，但我覺(jué)得，春天在孩子手里，在孩子牽著的風(fēng)箏線上，在孩子追逐蝴蝶的天真頑皮里，在那互相追逐的一串串細(xì)笑中……

在春天的召喚下，這輛載著許多雙尋找春天的眼睛出發(fā)了。

車(chē)停了下來(lái)我們跑下車(chē)，舒展著四肢，尋找春天。我們一步一步的挪動(dòng)這灌了鉛似的腿，忽然我看見(jiàn)那一片片枯黃的草地上蓋著那晶瑩閃耀著光芒還未融化的冰雪，而在枯黃之上的冒著一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小草，而小草之上，竟是一朵向著太陽(yáng)的迎春花，和那些在翠綠草坪的修剪的那樣整齊的草坪上嬌艷欲滴的花相差太遠(yuǎn)，雖然它是那樣渺小的不值一提，但在冰雪之上的它卻是向著太陽(yáng)最偉大的春的使者，哦，春是藏在冰雪之中的堅(jiān)強(qiáng)。

爬到了山頂，望著下面曾經(jīng)揮灑過(guò)許多汗水的群山，在薄薄的霧中是多么高深莫測(cè)的神秘和美麗，現(xiàn)在的群山?jīng)]有深秋的楓葉點(diǎn)綴的顏色鮮艷，但也是一片美，我們都深深的吸了一口氣，這里的空氣是自然的味道，香甜的味道，好像是野草的清香，野花的幽香，和田野的甜香氣兒比那些美麗的花香甜，香氣撲鼻。哦，春天是陽(yáng)光融入的自然地味道。上山實(shí)在是勞累，兩兩只腿像是斷了一樣而且這時(shí)候我們都覺(jué)得又餓又累，我們走到一個(gè)“加油站”，坐下來(lái)野餐，這些在平日餐桌上常見(jiàn)的東西，在這里味道格外的香甜，也許是融入了田野的氣息吧。

為了再一次體會(huì)大自然的魅力，我們決定步行下山，這個(gè)決定也許是錯(cuò)誤的，因?yàn)榍懊娴淖叩哪菐讉€(gè)人實(shí)在太快，腿都直不起來(lái)了，因?yàn)榉植砜谔?，怕迷路，拉著朋友飛奔的跟上了他們，沖下山去，雖然十分勞累，但卻感受到了大自然的氣息回到“久違”的家門(mén)口我看見(jiàn)一只白色的蝴蝶，伸手去抓，蝴蝶靈巧的一拍翅膀飛走了，它也許是去尋找春天的吧！

第五篇：尋找春天作文

尋找春天作文(匯編15篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的尋找春天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找春天作文1

東方欲曉，我和我的好朋友們沖出家門(mén)，一起去尋找春天。春天是一個(gè)神奇的魔法師，她能溫柔地把沉睡的萬(wàn)物喚醒。

我們來(lái)到飛來(lái)峽，哇！真壯觀??！從半山腰往上看去，連綿的山峰層巒疊翠，再往下看去，如刀削般的峭壁，夾著深深的峽谷。在谷底流淌著如玉帶一般的東江。一江碧綠的江水蜿蜒向東，讓我不禁想起白居易的名句：“春來(lái)江水綠如藍(lán)?！焙靡慌山饺绠?huà)的場(chǎng)面。

我和小伙伴跟著春天的腳步繼續(xù)攀登。春姑娘展了展衣袖，揮出一片春雨。春雨滋潤(rùn)了大地，小草從地里探出頭來(lái)。春姑娘又取出七彩的神奇畫(huà)筆，在滿(mǎn)山脊的翠綠里點(diǎn)綴出嬌艷欲滴的花朵。五彩繽紛的花朵引來(lái)了勤勞的小蜜蜂。忙碌的小蜜蜂在花間穿梭，發(fā)出嗡嗡的聲音，和樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音融為一體，就像春姑娘低聲吟唱的歡樂(lè)小曲。和煦的春風(fēng)像春姑娘的小手，把花香送到我們的鼻尖上，我們深吸一口氣，甜絲絲的如同花蜜。

春姑娘又拂過(guò)尚有寒意的江水，帶來(lái)了一股暖流。讓凍僵的小魚(yú)和小蝦重新歡快地游動(dòng)起來(lái)。我們穿過(guò)大大小小的山脊，雖然我們汗流浹背，但溫柔的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，瞬間讓我們神清氣爽。媽媽說(shuō)我的小臉蛋像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。

春天來(lái)了，我們看到了她、聽(tīng)到了她、聞到了她。感謝春姑娘給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)勃勃。春天，我們愛(ài)你！！

尋找春天作文2

冬末的下午，春天還沒(méi)有來(lái)到我身邊。春天像一位害羞而美麗的少女一樣，遲遲沒(méi)到；又像一位重要嘉賓冒然的消失了。我懷念春天的雨是多么的溫柔、溫暖；懷念春天五顏六色的花兒是多么的美麗。

那個(gè)周末，老師在學(xué)校里布置了許多作業(yè)，讓人眼花瞭亂，我覺(jué)得這一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如天書(shū)。一張張?jiān)嚲?，一本本?shū)和作業(yè)本，我覺(jué)得如果認(rèn)真寫(xiě)肯定寫(xiě)不完的。這讓我失去了用心寫(xiě)的志氣。

我在星期天的早晨開(kāi)始寫(xiě)那些作業(yè)，到中午一點(diǎn)十五分終于寫(xiě)完了作業(yè)。不過(guò)我的字猶如海草一樣，飄起；選擇題就ABCD亂選；填空的話，就按自己知道的課本中，瞎寫(xiě)，不動(dòng)腦。

寫(xiě)完后，我拿起作業(yè)登記本，給母親簽名，母親毫不猶豫的就給我簽上了名，讓我驚奇的在后頭呢！

母親走進(jìn)了我房間說(shuō)：“我來(lái)檢查一下”。她拿起我的作業(yè)本，看了一眼，就當(dāng)場(chǎng)把我的作業(yè)本給撕了，說(shuō)：“如果你下次再把字寫(xiě)成這樣，我就讓你重寫(xiě)。”拿起我試卷時(shí)，她竟然用手機(jī)一題一題搜出來(lái)讓我改正，我原本開(kāi)心的臉上流下了淚水。

我立馬沖出了房間，找了一個(gè)安靜的角落哭。這時(shí)外面下起了春雨，春雨是那么溫柔。晚上，我回到房間里，母親拿著水給我說(shuō)：“還在生媽媽的氣嗎？其實(shí)我只希望你比別人更好，有能……”

一瞬間，我的眼淚奪眶而出，也在那一瞬間，我明白了，原來(lái)，春天一直都在我身邊，只是我從末用心去體會(huì)和解讀它。

尋找春天作文3

鳥(niǎo)兒枝頭歌唱，花兒伸著懶腰，草兒探出腦袋，風(fēng)兒輕輕地吹。走在漫天櫻花里，我開(kāi)始尋找春天。

踏進(jìn)櫻花園，走在櫻花路，路邊的櫻花迎風(fēng)飄散，氣味彌漫著櫻園?；ò甑褂吃谇宄阂?jiàn)底的湖面上，湖面如同一面鏡子，湖底也能清晰地看見(jiàn)櫻花那綽約的身姿，就連鳥(niǎo)兒也沉浸其中，在春意盎然的情景中，我看到了春天。

花瓣似雪花，隨風(fēng)飄揚(yáng)，花瓣又似導(dǎo)游，指領(lǐng)著我們，給我們開(kāi)了一條櫻花之路，仿佛沿著這條路就會(huì)到“櫻花圣地”，櫻花又如同一道光，指引著我們到達(dá)櫻花園的頂峰。芬芳的香味直撲入鼻中，那香味幽香，我聞到了春天。

嘰嘰喳喳，從樹(shù)枝上傳來(lái)了聲音，我抬頭一望，杜鵑和喜雀正在比誰(shuí)唱的歌更委婉動(dòng)聽(tīng)。杜鵑一張尖尖的小嘴，一雙水靈靈的眼睛，細(xì)細(xì)的小爪子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，藍(lán)色的頭部下面是黑色的下巴，它叫起來(lái)的聲音布谷布谷，所以它也被稱(chēng)為布谷鳥(niǎo)。在不遠(yuǎn)處的一棵小櫻花樹(shù)上有啄木鳥(niǎo)和燕子，它們?cè)诒日l(shuí)的相貌更美。啄木鳥(niǎo)嘴尖，頭部黑色再加上白色的小斑點(diǎn)，顯得格外可愛(ài)。燕子擁有墨藍(lán)色的頭部，尾巴像似一把靈巧的剪刀，小小的爪子，大大的眼睛。我聽(tīng)到了春天。

夜晚的星空，仿佛能聞到純凈瑰麗的櫻花香，又仿佛能看見(jiàn)飄飛似雪、盛開(kāi)似錦、落英繽紛、如云似霞的櫻花，我找到了春天。

尋找春天作文4

今天我和鐘老師、劉星呈、趙煒燁一起去荔枝公園尋找春天。

我們從荔枝公園的北門(mén)進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)一棵高大挺拔的鳳凰樹(shù)映入眼簾，我看見(jiàn)草地上有一個(gè)很大的“春”字，旁邊有許多孩子在玩游戲，有的在玩竹蜻蜓，有的在玩捉迷藏，還有的在草地上打滾，好不熱鬧。再向前走了幾十步，我們來(lái)到了寄趣園。在外面只看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的琉璃瓦長(zhǎng)廊，陽(yáng)光照在琉璃瓦上反射出金色的光芒。一進(jìn)去卻看見(jiàn)一個(gè)小池塘，真是別有洞天??！池塘的怪石一層一層的猶如滿(mǎn)天的烏云。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一棵爭(zhēng)奇斗艷的茶花樹(shù)立在我眼前，那花大朵大朵的，里面還包著嫩黃色的花蕊，一陣微風(fēng)吹過(guò)，茶花樹(shù)的樹(shù)枝搖擺著，似乎在跟我們打招呼。

接著我們來(lái)到了飛虹橋的對(duì)岸，我們站在上面向湖水看去，只見(jiàn)幾只白鷺從水中掠過(guò)，幾只野鴨在水中嘎、嘎、嘎的叫著。

我們看完飛虹橋緊接著又來(lái)到了浸月橋上。我們站在浸月橋上往下看，京基100倒映在水面上，像一把沒(méi)有劍鞘的劍；樹(shù)，還有天上的小鳥(niǎo)也倒映在水里，仿佛在水中還有另外一個(gè)世界。

最后我們來(lái)到了攬?jiān)聵蛏?，旁邊還有一棵串錢(qián)柳樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著一串串火紅色的花，那花像許多串鞭炮在噼哩啪啦的在迎接著春。

春天在哪里？春天在哪里？春天在天空中，在春花里，在綠葉上，春天在人們的眼睛里！

尋找春天作文5

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。冬爺爺隨著寒風(fēng)躲了起來(lái)，春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)了。

一只只小燕子排著整齊的隊(duì)伍飛回了北方，半路上，它們飛累了，落在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們明年再見(jiàn)！”

一場(chǎng)春雨過(guò)后，綠油油的小草從地面上探出頭來(lái)問(wèn)：“春天來(lái)了嗎？”一旁的鮮花說(shuō)：“春天早就來(lái)啦！”它們穿著五顏六色的衣服，在風(fēng)中散發(fā)著淡淡的花香，吸引來(lái)了美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的水彩畫(huà)。

公園里的桃花開(kāi)了。它們紅得似火，粉得像霞，白得如雪……有些桃花已經(jīng)長(zhǎng)開(kāi)了小小的花瓣，露出黃色的小花蕊；但有些桃花卻還只有一個(gè)個(gè)小花苞。那些開(kāi)了花的桃花樹(shù)，把蜜蜂吸引了過(guò)來(lái)，在上面辛勤地采蜜，充滿(mǎn)了春天的氣息！

柳條從柳枝長(zhǎng)了出來(lái)，垂落著在湖面上，就像春姑娘在湖邊梳洗頭發(fā)，美麗極了！這不禁讓我想起了《詠柳》中的一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

冰凍的小河慢慢地融化了，小蝌蚪和小魚(yú)兒們都從家里出來(lái)，在河里比賽看誰(shuí)游得快，快樂(lè)地玩著捉迷藏得游戲；一旁的鴨子三三兩兩地湊在一起聊天，說(shuō)著春天動(dòng)人的故事。

田野里，農(nóng)名伯伯正彎著腰辛勤地插秧；小朋友們?cè)谔镆袄镒分疰音[，還有的在比賽放風(fēng)箏，天空中有飛機(jī)風(fēng)箏，有青蛙風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏……好看極了！

只要我們用心觀察，就能找到美麗的春天。我愛(ài)春天！

尋找春天作文6

我喜歡“映日荷花別樣紅”的夏天，“霜葉紅于二月花”的秋天，“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天，但我最喜歡的還是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的春天。

春雨“沙沙沙”的滋潤(rùn)著萬(wàn)物。她像一個(gè)高級(jí)彈奏師，用她那美妙的音符喚醒了小草，喚醒了大樹(shù)，喚醒了小花，喚醒了冬眠的小動(dòng)物。

春風(fēng)則像媽媽的手，撫摸著萬(wàn)物。她摸綠了山，摸笑了水，摸紅了花。

你看，小燕子從東南方飛回來(lái)了。一對(duì)俊俏輕快的翅膀，剪刀似得尾巴，一身烏黑光亮的羽毛，從田野這邊飛到那邊，嘴里還不停的叫著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳樹(shù)就像個(gè)愛(ài)美的小姑娘似得舞著那一頭小辮子在風(fēng)中扭來(lái)就去。這讓我想起來(lái)一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

小河也解凍了，“叮叮咚咚”的奏響了春天的樂(lè)章。水里的小魚(yú)也感受到了春天的氣息，一條條紛紛要跳出水面，想看一眼這美麗的春天，呼吸一下這春天的氣息。

小草也伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，從地下探出頭來(lái)，東張西望的打量著這個(gè)美麗的世界。

迎春花也綻開(kāi)了她那嫩黃的笑臉，一串串，一簇簇，妝點(diǎn)著這美麗的春天。那嫩黃的小花美的讓人陶醉，嫩的讓人憐惜，黃的讓人喜愛(ài)。

春天，我在柳樹(shù)枝頭看到了你；在小河邊聽(tīng)到了你；在花叢中聞到了你；在風(fēng)箏線上觸到了你。

??！春天，你真美！

尋找春天作文7

小云、小豆和小愛(ài)一起尋找春天。

小云在地上探索著“春天在哪里！春天在哪里！”小云激動(dòng)地說(shuō)：“春天在小草探出頭的那一刻，在小花苞綻開(kāi)笑臉的那一刻，在小苗蘇醒的那一刻，在含羞草害羞的那一刻，在種子從夢(mèng)中醒來(lái)的那一刻，在幼小的蛇驚動(dòng)的那一刻，還在青蛙歌唱的那一刻，我找到春天了！我找到春天了！”小云率先找到春天留下的蹤跡。

小愛(ài)在蔚藍(lán)的天空中仔細(xì)地搜索著：“春天在哪里！春天在哪里！”小愛(ài)興奮地說(shuō)：“春天在老鷹翱翔的那一刻，在喜鵲歌唱的那一刻，在小燕子橫掠的那一刻，在陽(yáng)光下灑下來(lái)的那一刻，在蜜蜂采蜜的那一刻，在蝴蝶跳舞的那一刻，在白云臭美的那一刻，在大雁回來(lái)的那一刻，還在蒲公英飛起來(lái)的那一刻，我也找到春天了！”小愛(ài)比小云晚了一步。

小豆在其他的地方尋找著：“春天在哪里！春天在哪里！”小豆高興地說(shuō)：“春天在蠶破繭而出的那一刻，在小貓伸懶腰的那一刻，在小狗看門(mén)的那一刻，在小烏龜探出頭的那一刻，還在小魚(yú)破卵而出的那一刻，我也找到春天了！”小豆是最后一個(gè)，但他還是很高興。

三個(gè)小伙伴都找到春天了，他們笑得多么燦爛啊！

尋找春天作文8

俗話說(shuō)，“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，這就是美麗的春天！

溫暖而柔和的陽(yáng)光照耀著大地，萬(wàn)物都睜開(kāi)了惺忪的睡眼，一切都顯得那么生機(jī)勃勃。天空中的白云瞬息萬(wàn)變，那些纏繞在山腰間的云霧，好像一條條長(zhǎng)短不一的玉帶，籠罩在山頂上云霧像一頂頂白色的絨帽。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海，云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。有的剛剛還是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，轉(zhuǎn)眼間就變成了千姿百態(tài)的巨龍。

小河里的魚(yú)兒游來(lái)游去?？?，小魚(yú)們?cè)谕孀矫圆啬兀∮械某没锇閭儾蛔⒁?，用自己的尾巴拍打著水面，然后像看到敵人似的，鉆入清澈見(jiàn)底的水里。河邊的楊柳樹(shù)剛剛發(fā)芽，它們隨風(fēng)飄蕩就跟媽媽的頭發(fā)一樣柔順，光滑。

櫻花大道上的櫻花開(kāi)了，引來(lái)了大批中外游客。櫻花們像一條條粉色的綢帶，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，有的落在泥土里，有的落在游客的頭上，還有的落在小朋友的手上，讓小朋友們不時(shí)開(kāi)懷大笑。聞一聞，淡淡的清香沁入心脾，聽(tīng)一聽(tīng)，花瓣隨風(fēng)發(fā)出發(fā)出了“沙沙”的聲音，嘗一嘗，想為充滿(mǎn)味蕾，入口即化。我和伙伴們手里捧著櫻花，時(shí)不時(shí)地就往嘴里塞上一把，真甜呀！

春日的景色多美麗呀！在樹(shù)蔭下走一走，看一看，怎么能不令人心曠神怡呢！

尋找春天作文9

“春天在哪里？春天在哪里？春天在我家的花盆里……。”聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲，春天也悄然無(wú)息地來(lái)到了我們的世界。初春的那一天，我決定去尋找春天。

來(lái)到公園，瞧！幾只小燕子正在樹(shù)上蓋著溫馨的窩。它們一會(huì)兒飛到地上啄泥，一會(huì)兒在樹(shù)上用泥搭窩。來(lái)回幾次，一個(gè)簡(jiǎn)潔而舒適的窩搭好了。這時(shí)候，它們呼朋引伴似的，賣(mài)弄著清脆的喉嚨，唱出一首首婉轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。樹(shù)下，各式各樣的小野花爭(zhēng)奇斗艷。白的像雪，黃的如金，紅的似火……

花下，許許多多的蝴蝶飛來(lái)飛去，調(diào)皮的蜜蜂嗡嗡地鬧著。地上，小草偷偷地從土里鉆出了，嫩嫩的，綠綠的。躺在草地上，望著陽(yáng)光，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，心里不由地感到快樂(lè)極了！

這就是春天！

來(lái)到小河邊，只見(jiàn)原本冰凍了的河水開(kāi)化了。許許多多的小魚(yú)在河里快樂(lè)地游來(lái)游去，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”河邊，幾個(gè)安閑自得的老人正在釣魚(yú)。瞧！他們的臉上洋溢著快樂(lè)地笑容。不一會(huì)兒，一條又一條的魚(yú)被他們釣到了。

這就是春天！

中國(guó)有句古話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”。地上的人們漸漸多了，公園里的歡呼聲也多了！家家戶(hù)戶(hù)，老老小小也趕趟兒似的都出來(lái)了。幾個(gè)老爺爺正打著太極拳，老奶奶也做著廣播操，幾個(gè)小伙兒在一起打撲克，小孩們也在放風(fēng)箏……

快樂(lè)的小燕子，美麗的小野花，軟綿綿的小草，歡樂(lè)的魚(yú)兒，幸福的人們……難道這不是春天嗎？

尋找春天作文10

我討厭冬天，太冷，（我）盼望春天早日到（來(lái)）。

今天早晨，（我）背著書(shū)包剛走出樓梯口，突然感到有什么東西落在頭上，涼涼的，手一摸，有水，抬頭一望，小雨滴正好砸落在臉上。怎么這么舒服，一點(diǎn)都不象前段時(shí)間的雨雪那么冰涼刺骨。手一伸，小雨滴又落在手掌上，仔細(xì)瞧瞧，小雨滴晶瑩透亮，滲入皮膚，涼爽極了！天氣正在變暖和，我一直在尋找春天的影子，原來(lái)她藏在小雨滴里……

走到花園旁，原來(lái)的花草仍然枯萎，地上落滿(mǎn)枝葉，一片荒涼，雨滴落在葉上啪啪響，我突然發(fā)現(xiàn)葉中有小綠點(diǎn)，扒開(kāi)一看，有兩根嫩綠的小草，約一寸長(zhǎng)，尖尖的、細(xì)細(xì)的，可愛(ài)極了！又讓我尋著了春天的影子，原來(lái)她也藏在這泥土里……

晚上吃飯時(shí)，聽(tīng)到爸爸和媽媽在計(jì)劃今年要干什么、怎么干，我不解的問(wèn)爸爸：“做就做，干嗎商量半天？”爸爸回答道：“做什么事要先有計(jì)劃，才能做的好?！薄案蓡嵋F(xiàn)在？”“一年之計(jì)在于春?jiǎn)?！”原?lái)春天早已在爸爸媽媽的心里頭……

春天我終于找到你了！

尋找春天作文11

在一個(gè)艷陽(yáng)天，我和我的朋友來(lái)到吼山，一起尋找春天。

到了吼山，映入我眼簾的是一道道美麗的風(fēng)景。首先看到的是清澈見(jiàn)底的小溪。小溪里的魚(yú)兒們見(jiàn)我們來(lái)了時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái)向我們打招呼，順便展現(xiàn)自己的跳水本領(lǐng)。溪旁的竹筍早已站成一行行的，像士兵一樣挺拔，向我們敬禮。柳樹(shù)一棵緊挨著一棵，各自梳著長(zhǎng)頭發(fā)，互相比美。一群燕子在柳枝旁嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，各抒己見(jiàn)，原來(lái)燕子是在給柳樹(shù)們作裁判??！

這些美麗的風(fēng)景看得我目不暇接，不過(guò)吼山最值得欣賞的還是那芬芳迷人的桃花了。

近瞧這枝桃花，有幾朵競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)得頭破血流，非得爭(zhēng)個(gè)第一不可；有幾朵站在一旁偷笑，等著看結(jié)果；還有幾朵閑得很，只顧自己享受著溫暖的陽(yáng)光。遠(yuǎn)望那棵桃樹(shù)，模模糊糊，朦朦朧朧，桃花粉嫩粉嫩，還羞答答地等著春姑娘去叫她換衣跳舞呢！我沉浸在這片世外桃源之中……

啊，原來(lái)春天無(wú)處不在！她躲在魚(yú)兒的嘴里吹泡泡，她藏在柳樹(shù)的長(zhǎng)頭發(fā)里，她站在桃花枝頭笑。我?guī)е业降拇禾欤汛禾鞄Щ亓思?，帶給了朋友。

尋找春天作文12

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬季，春天隨著新的一年來(lái)臨了。春天，是纏綿的，是繁花似錦的，讓人覺(jué)得到處都充滿(mǎn)生機(jī)。

春天的腳步，先是慢的，遲疑的，一場(chǎng)春雨，溫度雖不高，可是也讓人感到春天的詩(shī)意和暖意，這是一年中前所未有的。春天的雨，不像熱烈的夏天雷雨；“一場(chǎng)秋雨一層寒”中的秋雨；讓人倍感寒冷的冬天的雨雪；而是像柔情似水的姑娘，羞澀而又綠意。

那么，春天的花呢？春天是最適合開(kāi)花的季節(jié)，各種昆蟲(chóng)也都出來(lái)了。小院里，花雖不多，卻也是隨處可見(jiàn)?！袄罨ㄩ_(kāi)遍一樹(shù)白”說(shuō)的是李花；“墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”說(shuō)的是尚未凋謝的臘梅；“梅紅一抹霞”說(shuō)的`是紅梅……

春天來(lái)了，冬天的寒冷不見(jiàn)了，氣溫漸漸升高了，人們都“變瘦”了。但是，春天也是多變的，待你認(rèn)為氣溫升高，穿起漂亮的薄衣服時(shí)，氣溫變低，病菌乘虛而入。因此，春天很容易感冒。

春天的腳步，近了。春天雖然美麗，但時(shí)間卻非常短暫。春天的時(shí)間多么地寶貴呀！俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金?！蔽覀兯械娜硕家湎н@寶貴的春天，在這美好的、溫馨的季節(jié)里，好好學(xué)習(xí)，在明媚的春光里看看喜愛(ài)的書(shū)，多么愜意的一件事啊！

啊，春天，我愛(ài)你！

尋找春天作文13

春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們一起跟隨著春風(fēng)的腳步去尋找春天吧!

跟隨著春風(fēng)的腳步，我們來(lái)到了公園，里面的樹(shù)一棵棵高大挺拔，一幅美麗的畫(huà)撲入眼簾，一片片綠油油的景象，小花仿佛感覺(jué)到了春天立馬盛開(kāi)起來(lái)了，花朵數(shù)不盡數(shù)，顏色也非常豐富，有的是紅色，有的是黃色，有的是藍(lán)色的……

我們跟隨著春風(fēng)的腳步來(lái)到了桂林，春風(fēng)好像對(duì)我說(shuō)：“你跟著我就對(duì)了，我可是春天的好導(dǎo)游呢!”人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”。果然名不虛傳!漓江的水清得見(jiàn)底。水綠得像一塊翡翠，讓人感覺(jué)非常舒服。水底的泥沙也可以看得一清二楚，漓江的水真靜啊，船槳蕩起的微波讓你感覺(jué)船在前進(jìn)，岸在后移。桂林也暗示著春天來(lái)了，讓他將自己最美的一面綻放了。

春風(fēng)的腳步又把我?guī)Щ亓思遥m然我的小區(qū)不比公園大，但是我感覺(jué)是最美的地方，小區(qū)里住著許多小鳥(niǎo)，有的在睡覺(jué)，有的在飛翔，有的在打盹，還有的在唱歌，嘰嘰喳喳的，他唱什么呢?唱春天來(lái)了，春天來(lái)了!夜晚還有許多的聲音，蟋蟀拉著小提琴，悉悉索索的非常動(dòng)聽(tīng)，還有其他不知名的小蟲(chóng)，也在輕聲唱歌，奏出春天的樂(lè)章。

春風(fēng)讓我找到春天，它讓我聞到春天，看到了春天，感覺(jué)到了春天，春天來(lái)了，花兒都醒了，我也該醒了，一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

尋找春天作文14

那天，我們迎著綿綿的細(xì)雨，和老師一起來(lái)到革命公園尋找春天的足跡。

扒開(kāi)枯草，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，翠綠色的小草破土而出，在路邊，在石縫，在草叢中。嘰嘰嘰喳喳喳。頭上的鳥(niǎo)兒歡快地叫著，小小的葉苞好像也在傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱；湖里的魚(yú)兒游上了水面，仿佛也在迎接春天的到來(lái)；細(xì)細(xì)的雨絲斜打在水中，蕩起一圈圈波紋；微風(fēng)吹皺一池春水，起了一層微微的漣漪。

遠(yuǎn)處什么聲音？哦，是有人在吹笛子。我想，他一定被這迷人的春景陶醉了。空地上，老人們?cè)谧龈鞣N各樣的運(yùn)動(dòng)：瞧，那邊的老奶奶正在抖空竹，她玩得多帶勁呀！這邊的老爺爺在玩雙杠，一、二、三。他連續(xù)作了十個(gè)動(dòng)作，微微有些氣喘，幾位年輕人正在寫(xiě)生，他們畫(huà)得多么入神呀！

有一首歌，是這樣唱的：“春天在哪里呀，春天在哪里？”春天就在我們的腳下，春天在枝頭上，春天在湖水中，春天在人們的活動(dòng)中。望著這滿(mǎn)園的春色，我也陶醉了。這讓我想起了張致和的詩(shī)句：“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！钡拇_，從小草、漣漪、魚(yú)兒、小鳥(niǎo)、芽苞、吹笛的人、鍛煉的老人、寫(xiě)生的青年，都可以體現(xiàn)出春天來(lái)了。是的，正如朱自清《春》里的一句話：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著?！?/p>

今天，我真正地感受到了春天的氣息。

尋找春天作文15

有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，我卻最喜歡生機(jī)勃勃的春天。

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)長(zhǎng)大了，這棵樹(shù)大得就像一把綠色的巨傘，也像一幢高樓大廈，它粗得要七八個(gè)小朋友手拉手才能把它圍住。地上的野花開(kāi)了，這兒的花多得像天上的繁星，美得像天邊的云霞，奇得就像高空變化多端的白云。樹(shù)抽出枝條，呼醒正在沉睡的大地爺爺，花開(kāi)出花瓣，喚醒正在冬眠的草地哥哥。春天這生機(jī)勃勃的景象，真讓人贊嘆不已。

紫羅蘭盛開(kāi)了，像許多紫色的蝴蝶在樹(shù)枝上翩翩起舞。紫羅蘭開(kāi)得真神奇啊，有的含苞待放，像害羞的小姑娘遲遲不肯出來(lái)；有的一半花瓣開(kāi)了，像一只剛冬眠完的烏龜；還有的花瓣全都開(kāi)了，像一位亭亭玉立在河面上的小仙女，讓人不禁驚呼：真美啊！

櫻花這時(shí)候也開(kāi)了，粉紅的花瓣，棕色的樹(shù)枝，真像一只只粉紅色的蝴蝶在樹(shù)枝上跳舞。

地上的野花五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿長(zhǎng)，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，花旁邊的草，像是一位位士兵守護(hù)著小花公主們。

沿著蜿蜒無(wú)盡的小路，我們走入了“迷宮”。當(dāng)我們來(lái)到出口處時(shí)，看到了一朵巨大的花，花瓣里有無(wú)數(shù)的花蕊，每一朵花蕊代表一件事。今天，我已播下一顆種子，它將努力地發(fā)芽、成長(zhǎng)。