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      婦產(chǎn)科2012年護(hù)士分級培訓(xùn)計劃1(推薦閱讀)

      時間:2019-05-13 02:15:33下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:婦產(chǎn)科2012年護(hù)士分級培訓(xùn)計劃1

      婦產(chǎn)科護(hù)士分級培訓(xùn)計劃

      為適應(yīng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域及護(hù)理專業(yè)的不斷發(fā)展和變化,努力學(xué)習(xí)不斷涌現(xiàn)的醫(yī)學(xué)新知識、新技術(shù)、新理論,我科將在護(hù)理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)對護(hù)理人員分層次進(jìn)行在職培訓(xùn),進(jìn)一步提高護(hù)理人員基本知識、基礎(chǔ)理論和基本技能。

      具體計劃如下:

      一、工作年限一年內(nèi)的新進(jìn)護(hù)士

      培訓(xùn)目的:掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、婦產(chǎn)科護(hù)理常規(guī)及院感相關(guān)知識。

      培訓(xùn)科室:婦產(chǎn)科

      培訓(xùn)方式:護(hù)士長負(fù)責(zé),護(hù)理組長結(jié)合本科室疾病特點示范 帶教。定期舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或觀看教學(xué)錄像。

      培訓(xùn)內(nèi)容及要求

      護(hù)理理論:熟知崗位基本禮儀;崗位職責(zé);工作程序;質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);本科室特色工作要求;熟知病情觀察:一般病病人;危重病人;熟知本科室??评碚撝R;熟知本科室常用搶救物品的使用方法、性能;搶救藥品的品種、劑量、作用、用法;熟知醫(yī)院感染知識實踐;掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論知識,熟知醫(yī)療安全相關(guān)知識。

      護(hù)理操作:各種床單元的鋪法;根據(jù)病情給予符合治療的臥位;患者入/出院護(hù)理;病人生活護(hù)理;被服管理;口腔護(hù)理;

      皮膚護(hù)理;導(dǎo)尿術(shù);飲食護(hù)理;管道護(hù)理;T、P、R、BP、測繪;氧氣吸入;經(jīng)鼻/口腔吸痰法;氧氣吸入技術(shù);無菌技

      術(shù);靜脈輸液;肌肉注射;皮下注射;聽診胎心音;四步觸

      診法;穿脫隔離衣;正確洗手法;醫(yī)療垃圾的分類及處理;

      各種消毒液的濃度;消毒、滅菌和知識。

      護(hù)理考評:理論考核和操作考核,1次/月,有記錄;不合格

      者,推遲半年后重新進(jìn)行考試,直至合格后,進(jìn)入下一階段

      培訓(xùn)。

      二、工作年限二~~三年護(hù)士:

      培訓(xùn)目的:在掌握基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上,掌握專科護(hù)理和???/p>

      用藥特點,掌握本科室健康教育知識

      培訓(xùn)科室:婦產(chǎn)科

      培訓(xùn)時間:1年

      培訓(xùn)方式:護(hù)士長負(fù)責(zé),臨床帶教老師結(jié)合本科室特點示范

      帶教;護(hù)理組定期舉辦講座或觀看錄像;提倡并鼓勵進(jìn)行自

      學(xué)、成教學(xué)習(xí)。

      護(hù)理理論:掌握常用藥及專科用藥的方法及注意事項。掌握各種標(biāo)本采集的原則、方法、注意事項。掌握所在科室

      疾病護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案。熟知本科室常見病、多發(fā)病健康

      教育知識。掌握各類環(huán)境空氣、物體表面、醫(yī)護(hù)人員手的細(xì)

      菌菌落總數(shù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

      護(hù)理操作:徒手心肺復(fù)蘇術(shù);新生兒沐浴、撫觸、游泳;新

      生兒疾病篩查;新生兒免疫接種;人工喂養(yǎng)法;骨盆外測量;胎心外監(jiān)護(hù);母乳喂養(yǎng)技術(shù);導(dǎo)尿術(shù);灌腸法; 各種標(biāo)本的采集;超聲霧化吸入;空氣、物表、醫(yī)護(hù)人員和皮膚黏膜的采樣操作。

      護(hù)理考評:有理論考核和操作考核,1次/月,有記錄;不合格者,推遲半年后重新進(jìn)行考試,直至合格后,進(jìn)入下一階段培訓(xùn)。

      三、工作年限四~~六年

      培訓(xùn)目的:掌握新藥、特藥知識,掌握科內(nèi)特色儀器使用。承擔(dān)護(hù)理教學(xué);熟悉護(hù)理管理知識。

      培訓(xùn)科室:婦產(chǎn)科

      培訓(xùn)時間:1年

      培訓(xùn)方式:護(hù)士長負(fù)責(zé),結(jié)合本科特點示教;護(hù)理組定期舉辦講座或觀看錄像;提倡并鼓勵進(jìn)行自學(xué)、成教學(xué)習(xí);不定期給實習(xí)生小講課。

      護(hù)理理論:掌握新藥、特藥的藥理作用、用途、劑量、用法和毒副作用;掌握病情觀察、危重病人搶救流程;掌握特色儀器使用;掌握護(hù)理質(zhì)量關(guān)鍵過程流程;熟知護(hù)理文書書寫規(guī)范;熟知應(yīng)急預(yù)案及程序。熟悉疼痛評估方法及觀察護(hù)理;熟悉護(hù)理管理知識。

      護(hù)理操作:保護(hù)用具的正確使用(床檔、約束帶、);心電監(jiān)測;徒手心肺復(fù)蘇術(shù);新生兒窒息復(fù)蘇;各種引流管的操作

      及觀察;新生兒口鼻吸痰術(shù);產(chǎn)時、產(chǎn)后會陰沖洗;接產(chǎn);陰道檢查;靜脈留置針穿刺術(shù);參加每年1次的護(hù)理操作考核、比賽。

      護(hù)理考評:有理論考核和操作考核,1次/月,有記錄;不合格者,推遲半年后重新進(jìn)行考試,直至合格后,進(jìn)入下一階段培訓(xùn);接受實習(xí)生(護(hù)生)的帶教評價。

      四、主管護(hù)師

      培訓(xùn)目的:具有??谱o(hù)理、護(hù)理教學(xué)及管理的專項特長,承擔(dān)護(hù)理教學(xué)及護(hù)理人員培訓(xùn);承擔(dān)護(hù)理質(zhì)量控制;解決護(hù)理疑難問題;參加護(hù)理會診;參與制定本科室護(hù)理工作計劃、質(zhì)控計劃;帶領(lǐng)本科室護(hù)士開展新技術(shù)、護(hù)理科研;撰寫護(hù)理論文并發(fā)表在正式刊物上。

      培訓(xùn)科室:婦產(chǎn)科

      培訓(xùn)時間:1年

      培訓(xùn)方式:護(hù)士長負(fù)責(zé),結(jié)合本科特點示教;護(hù)理組定期舉辦講座或觀看錄像;提倡并鼓勵進(jìn)行自學(xué)、成教學(xué)習(xí);不定期給實習(xí)生小講課。

      護(hù)理理論:掌握危重患者并發(fā)癥的觀察與護(hù)理;掌握患者心理護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、安全護(hù)理、健康宣教。掌握常見藥物及??铺厥馑幬锏拿Q、劑量、用法、藥物的作用、副作用及配伍禁忌;掌握實驗室檢查結(jié)果的相關(guān)知識;掌握疼痛評估方法及觀察護(hù)理;掌握護(hù)理管理知識。

      護(hù)理操作:胃腸減壓技術(shù);經(jīng)外周插管的中心靜脈導(dǎo)管(PICC)護(hù)理技術(shù);膀胱沖洗護(hù)理;患者跌倒的預(yù)防;壓瘡的預(yù)防及護(hù)理 ;會陰切開縫合術(shù);子宮按摩術(shù);本科的新技術(shù)、新儀器操作。

      護(hù)理考評:每年考試一至二次,有記錄。不合格者,推遲半年后重新進(jìn)行考試,直至合格后,進(jìn)入下一階段培訓(xùn);接受實習(xí)生(護(hù)生)的帶教評價。

      第二篇:護(hù)士分級培訓(xùn)計劃

      樂至縣人民醫(yī)院

      內(nèi)三科2017年護(hù)理人員分層培訓(xùn)計劃

      2017年,在護(hù)理部的指導(dǎo)下,結(jié)合科室護(hù)理人員層次結(jié)構(gòu),重視人才培養(yǎng),認(rèn)真落實護(hù)士培訓(xùn)工作,不斷提高護(hù)理人員整體業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)制定護(hù)士培訓(xùn)計劃如下:

      一、科室教學(xué)小組

      2017年,根據(jù)護(hù)理部制定的臨床教學(xué)管理制度、護(hù)士崗位培訓(xùn)與考核制度,建立臨床教學(xué)管理小組,制定教學(xué)管理職責(zé),科室根據(jù)教學(xué)老師的年齡動態(tài)調(diào)整教學(xué)老師,將學(xué)歷高、教學(xué)能力及溝通能力強的護(hù)理骨干納入教學(xué)管理組織,增強科室教學(xué)能力,起到引導(dǎo)和帶教作用。

      組長:陸暉 副組長:楊坤敏

      成員:葉春菊、張書蘋、周德瓊、蔣五

      一、張欣娜

      二、培訓(xùn)對象 培訓(xùn)對象:N0-N4護(hù)士

      三、護(hù)理人員分層培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容

      (一)護(hù)士分層培訓(xùn)。

      N0級:進(jìn)入科室后進(jìn)行入科培訓(xùn),內(nèi)容包括、科室規(guī)章制度、護(hù)理核心制度、護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)暴露、??葡嚓P(guān)知識、常見護(hù)理技術(shù)操作等,理論培訓(xùn)結(jié)束才進(jìn)行定崗考試。

      N1級:護(hù)理核心制度、疾病護(hù)理常規(guī)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與處理流程、常用儀器使用及出現(xiàn)故障的應(yīng)急處理、基本知識、基本技能及常見護(hù)理操作并發(fā)癥的處理、各類風(fēng)險評估量表的使用等。

      N2級、N3級危重患者護(hù)理常規(guī)、專科護(hù)理常規(guī)、科室開展的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)相關(guān)知識,各類風(fēng)險評估量表的使用、護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會等。

      N3級、N4級:新業(yè)務(wù)、新技術(shù)相關(guān)知識,危重病人護(hù)理常規(guī)、??谱o(hù)理常規(guī)、各類風(fēng)險評估量表的使用、護(hù)理質(zhì)量評分標(biāo)準(zhǔn)等。

      (二)護(hù)理質(zhì)量安全小組人員培訓(xùn):2017年,科室將質(zhì)控人員集中培訓(xùn)2次。培訓(xùn)內(nèi)容:護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、護(hù)理管理人員能力提升等。

      內(nèi)外科常見病護(hù)理常規(guī)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案和急救技術(shù)。

      五、考核

      科室每次理論和操作培訓(xùn)后進(jìn)行考試考核。

      六、加強??谱o(hù)士培訓(xùn),促進(jìn)醫(yī)院??瓢l(fā)展

      2017年,根據(jù)科室??瓢l(fā)展方向擬定我??谱o(hù)士外出培計劃,由本人填寫進(jìn)修學(xué)習(xí)申請表,護(hù)理部、科室護(hù)士長同意簽字,上交醫(yī)務(wù)科審核批準(zhǔn)。2017年,我科蔣送腎病科的護(hù)理骨干各1名到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個月,提升??茦I(yè)務(wù)技術(shù)水平;血液凈化各1名護(hù)理骨干參加上級醫(yī)院“??谱o(hù)士”培訓(xùn)班,獲取專科護(hù)士結(jié)業(yè)證。

      附:1.2017年護(hù)士培訓(xùn)計劃表

      第三篇:婦產(chǎn)科夜班護(hù)士培訓(xùn)計劃

      婦產(chǎn)科夜班護(hù)士培訓(xùn)計劃

      一、培訓(xùn)對象:取得護(hù)士職業(yè)證已注冊護(hù)士、新調(diào)入本院護(hù)士。

      二、培訓(xùn)方式:經(jīng)科室指定具有3年以上夜班工作經(jīng)驗的護(hù)師對其進(jìn)行帶教,參加夜班數(shù)達(dá)8個以上。

      三、培訓(xùn)要求:能獨立完成本科急危重病人的搶救配合工作,具有獨立處理疑難問題、觀察病情與應(yīng)急處理的能力,能規(guī)范、準(zhǔn)確、及時、客觀的書寫護(hù)理文書。

      四、培訓(xùn)內(nèi)容: 各項規(guī)章制度、??浦R和技能。

      (一)第一階段:規(guī)章制度和工作流程培訓(xùn)階段(第1周)

      目標(biāo):全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé),掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序。

      計劃:

      1.介紹環(huán)境(婦產(chǎn)科的布局、配置,治療室、處置室的區(qū)域劃分)。

      2.介紹婦產(chǎn)科護(hù)理工作流程

      3.規(guī)章制度(各項規(guī)章制度和各班職責(zé))

      實施:

      1.由帶教老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個工作室,邊看邊講解

      2.對照實際工作,學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科各項制度

      檢查:護(hù)士長隨時抽問

      (二)第二階段:??浦R和技能培訓(xùn)階段(第1-2周)

      目標(biāo):

      1、掌握婦產(chǎn)科常見病如異位妊娠、產(chǎn)后出血、胎膜早破、胎盤早剝、妊娠期高血壓疾病、卵巢腫瘤、子宮肌瘤、子宮脫垂等的護(hù)理知識。

      2、掌握??苹静僮骷寄埽缧律鷥恒逶?、新生兒撫觸、新生兒篩查、會陰抹洗、吸氧、吸痰、各種注射技術(shù)、女病人導(dǎo)尿術(shù)、新生兒洗胃、灌腸和各項基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作。

      3、掌握婦產(chǎn)科各種儀器:如胎心監(jiān)護(hù)儀、心電監(jiān)護(hù)儀、胎心多普勒、急救儀器、輸液泵、婦科治療儀等。

      4、熟悉婦產(chǎn)科常用藥品的名稱、劑量、用法及用藥注意事項。

      計劃

      1.帶教老師每周一次小講課,護(hù)士長組織護(hù)理查房,每兩周一次。

      查房內(nèi)容隨機(jī),以典型、有代表性病例為主。

      2.操作技能訓(xùn)練:由帶教老師示范操作各種專科基本操作技術(shù),老師操作為主,邊做邊講,其次是學(xué)生與老師一起做,最后是學(xué)生做老師看(反復(fù)練習(xí)),直至掌握。

      3.由帶教老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)婦產(chǎn)科各種儀器的使用和維護(hù)。

      檢查:護(hù)士長組織專科理論和操作考試,提問

      (三)第三階段:臨床見習(xí)階段(第3-4周)

      目標(biāo):掌握病情觀察、記錄方法,掌握各種搶救設(shè)備及常用儀器的使用和維護(hù),掌握基本操作技能和婦產(chǎn)科各種疾病的護(hù)理常規(guī)和各種溝通技巧,并能運用護(hù)理程序?qū)颊哌M(jìn)行全面的整體護(hù)理。

      實施:臨床基本操作由老師一對一帶教實施

      考核:科室質(zhì)控小組對其進(jìn)行理論、操作考核

      經(jīng)過上述培訓(xùn),且該護(hù)士理論與操作考試成績合格,上報護(hù)理部,經(jīng)護(hù)理部審核批準(zhǔn)后,即可單獨進(jìn)入夜班工作。

      科室:兒科

      時間:2008年11月16日

      第四篇:婦產(chǎn)科2010年護(hù)士培訓(xùn)計劃

      婦產(chǎn)科2010年護(hù)士分級培訓(xùn)計劃

      為適應(yīng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域及護(hù)理專業(yè)的不斷發(fā)展和變化,努力學(xué)習(xí)不斷涌現(xiàn)的醫(yī)學(xué)新知識、新技術(shù)、新理論,本我科將在護(hù)理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)對護(hù)理人員分層次進(jìn)行在職培訓(xùn),進(jìn)一步提高護(hù)理人員基本知識、基礎(chǔ)理論和基本技能。具體計劃如下:

      一、工作年限一年護(hù)士:鐘麗林秀吳婷陳春華

      培訓(xùn)目的:掌握基礎(chǔ)護(hù)理知識、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、婦產(chǎn)科護(hù)理常規(guī)及院感相關(guān)知識。培訓(xùn)科室:婦產(chǎn)科

      培訓(xùn)方式:護(hù)士長負(fù)責(zé),護(hù)理組長結(jié)合本科室疾病特點示范帶教。

      定期舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或觀看教學(xué)錄像。

      培訓(xùn)內(nèi)容及要求:

      護(hù)理理論:熟知崗位基本禮儀;崗位職責(zé);工作程序;質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);本科室特色工作要求。

      熟知病情觀察:一般病病人;危重病人。

      熟知本科室??评碚撝R。

      熟知本科室常用搶救物品的使用方法、性能;搶救藥品的品種、劑量、作用、用法。

      熟知醫(yī)院感染知識實踐。

      掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論知識,熟知醫(yī)療安全相關(guān)知識。

      護(hù)理操作:

      各種床單元的鋪法;根據(jù)病情給予符合治療的臥位;褥瘡預(yù)防原則及措施。病人生活護(hù)理;被服管理。

      口腔護(hù)理;皮膚護(hù)理;導(dǎo)尿術(shù);飲食護(hù)理;管道護(hù)理。

      T、P、R、BP、測繪;氧氣吸入;中心吸痰。

      靜脈輸液;肌肉注射;皮下注射;穿脫隔離衣。

      正確洗手法;醫(yī)療垃圾的分類及處理;各種消毒液的濃度;消毒、滅菌和知識。

      護(hù)理考評:

      有理論考核和操作考核,1次/月,有記錄。

      接受護(hù)理部進(jìn)行理論考核或操作考核,1次/季度,理論知識考核80分;技

      術(shù)操作考85分,未合格,考核成績記錄于技術(shù)檔案。

      不合格者,推遲半年后重新進(jìn)行考試,直至合格后,進(jìn)入下一階段培訓(xùn)。

      二、工作年限二——三年護(hù)士: 鐘莉莉樂靜雅

      培訓(xùn)目的:在掌握基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上,掌握??谱o(hù)理和??朴盟幪攸c,掌握本科室健康

      教育知識

      培訓(xùn)科室:婦產(chǎn)科

      培訓(xùn)時間:1年

      培訓(xùn)方式:護(hù)士長負(fù)責(zé),臨床帶教老師結(jié)合本科室特點示范帶教。

      護(hù)理組定期舉辦講座或觀看錄像。

      提倡并鼓勵進(jìn)行自學(xué)、函授、電大學(xué)習(xí)。

      護(hù)理理論:掌握常用藥及??朴盟幍姆椒白⒁馐马?。

      掌握各種標(biāo)本采集的原則、方法、注意事項。

      掌握所在科室疾病護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案。

      熟知本科室常見病、多發(fā)病健康教育知識。

      掌握各類環(huán)境空氣、物體表面、醫(yī)護(hù)人員手的細(xì)菌菌落總數(shù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

      護(hù)理操作:徙手心肺復(fù)蘇術(shù),新生兒窒息的搶救;簡易呼吸器使用;導(dǎo)尿術(shù);灌腸法;各種標(biāo)本的采集;超聲霧化吸入。

      空氣、物表、醫(yī)護(hù)人員和皮膚黏膜的采樣操作,護(hù)理考評:有理論考核和操作考核,1次/月,有記錄。

      接受護(hù)理部進(jìn)行理論考核或操作考核,1次/季度,理論知識考核80分;技

      術(shù)操作考85分,為合格,考核成績記錄于技術(shù)檔案。

      不合格者,推遲半年后重新進(jìn)行考試,直至合格后,進(jìn)入下一階段培訓(xùn)。

      三、工作年限四年以上范麗李大垅歐映萍何娟

      培訓(xùn)目的:掌握新藥、特藥知識,掌握科內(nèi)特色儀器使用,取得護(hù)士職業(yè)證者,培訓(xùn)護(hù)

      理文書書寫。勝任護(hù)士崗位工作。

      培訓(xùn)科室:婦產(chǎn)科

      培訓(xùn)時間:1年

      培訓(xùn)方式:護(hù)士長負(fù)責(zé),結(jié)合本科特點示教。

      護(hù)理組定期舉辦講座或觀看錄像

      提倡并鼓勵進(jìn)行自學(xué)、函授、電大學(xué)習(xí)。

      每月給實習(xí)生小講課一次。

      護(hù)理理論:掌握新藥、特色的藥理作用、用途、劑量、用法和毒副作用。

      掌握病情觀察;危重病人搶救流程。

      掌握特色儀器使用。

      熟知護(hù)理文書書寫規(guī)范。

      掌握護(hù)理質(zhì)量關(guān)鍵過程流程;應(yīng)急預(yù)案及程序。

      護(hù)理操作:保護(hù)用具的正確使用(床檔、約束帶、)。

      心電監(jiān)測;徙手心肺復(fù)蘇術(shù),新生兒窒息的搶救、各種引流管的操作及觀察。吸痰法;超聲霧化吸入

      參加每年1次的護(hù)理操作考核、比賽。

      護(hù)理考評:有理論考核和操作考核,1次/月,有記錄。

      接受護(hù)理部進(jìn)行理論考核或操作考核,1次/季度,理論知識考核80分;技

      術(shù)操作考85分,為合格,考核成績記錄于技術(shù)檔案。

      不合格者,推遲半年后重新進(jìn)行考試,直至合格后,進(jìn)入下一階段培訓(xùn)。接受實習(xí)生(護(hù)生)的帶教評價。

      第五篇:2013年婦產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)計劃

      2013年婦產(chǎn)科護(hù)士培訓(xùn)計劃

      婦產(chǎn)科護(hù)理專業(yè)性強,須具備特殊技能才能從事產(chǎn)科護(hù)理工作,現(xiàn)在我們護(hù)理隊伍太年輕,理論知識和業(yè)務(wù)技能均不夠扎實,故加強在職護(hù)士的繼續(xù)教育刻不容緩?,F(xiàn)根據(jù)本科特點及護(hù)理部培訓(xùn)要求,制定以下培訓(xùn)計劃:

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