第一篇:永興鄉(xiāng)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計劃
文章標(biāo)題:永興鄉(xiāng)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計劃
永興鄉(xiāng)中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計劃
信息技術(shù)作為新世紀(jì)的時代象征,正以空前的發(fā)展速度滲透到人類生活的各個角落,它給人們的工作、學(xué)習(xí)與生活帶來了前所未有的方便與快捷,特別是網(wǎng)上即時互動的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生足不出戶就能解決疑問,為了提高我校師生信息技術(shù)的運(yùn)用能力,特制訂
遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以新的教育教學(xué)理念為宗旨,以開闊學(xué)生的視野為目的,以豐富、拓寬學(xué)生的知識為方向,使教師、學(xué)生走近遠(yuǎn)程教育,熟悉遠(yuǎn)程教育,利用遠(yuǎn)程教育。
二、基本情況:
我校共有8個教學(xué)班。20名教師,300余名學(xué)生,教師達(dá)中專學(xué)歷的100,取得信息技術(shù)合格證的8名。目前我校有2臺電腦,5臺遠(yuǎn)程教育的電視,并有專人管理人員,做到定期維護(hù),合理使用,充分地發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育工程在教學(xué)中的作用。另外,在電腦室也安裝了防盜網(wǎng),和防火設(shè)備,并懸掛了有關(guān)的規(guī)章制度,建立了使用登記冊,確保了遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的安全。
三、質(zhì)量目標(biāo):
1、要求我校的每位教師,都會正確地使用遠(yuǎn)程教育工程的設(shè)備,并能與自己的課堂教學(xué)聯(lián)系起來,把遠(yuǎn)程教育運(yùn)用于教學(xué)中,不斷地提高自己的教學(xué)水平,改進(jìn)教學(xué)方向。
2、要求我校教師積極地叁加各種信息技術(shù)培訓(xùn)活動,使每位教師都能達(dá)到初級水平,能熟練地制作課件,打印學(xué)習(xí)資料,并能從網(wǎng)上下載有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,以便提高自己的教學(xué)水平。
3、三年級學(xué)生要學(xué)會電腦基本操作①開關(guān)機(jī)⑵鼠標(biāo)的使用⑶
熟練鍵盤的內(nèi)容⑷學(xué)會簡單的打字技術(shù)。
4、四年級學(xué)生不僅要學(xué)會電腦的基本操作。還要學(xué)會打字、瀏覽網(wǎng)頁,在教師的指導(dǎo)下打印資料,下載資料。
5、五年級學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上,能獨(dú)立使用電腦,可以和網(wǎng)友交流信息、解決難題。增長知識、提高學(xué)習(xí)水平。
四、方法措施:
1、校長帶頭參加信息技術(shù)的培訓(xùn)活動,并帶動全體教師積極主動的學(xué)習(xí)。
2、每周五晚上全體教師在校長的帶領(lǐng)下,聘請信息教師集體培訓(xùn)。
3、3—5年級學(xué)生每周有兩節(jié)信息技術(shù)課,必須有專職教師指導(dǎo)。
4、每學(xué)期要進(jìn)行兩次教師信息技術(shù)擂臺賽,提高教師的應(yīng)用能力。
5、每學(xué)期要組織一次學(xué)生電腦操作比賽,激優(yōu)鼓差,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
五、時間安排:
1、7月5日,對學(xué)校的電腦教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)檢查,并制定值班表。
2、8月10日——15日,進(jìn)行五天信息技術(shù)培訓(xùn)。
3、8月20日——25日,教師把各自寫的八篇文章在電腦里整理成冊。
4、9月1日,對學(xué)校的電化教學(xué)設(shè)備再次進(jìn)行審檢,準(zhǔn)備教學(xué)使用。
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第二篇:遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計劃
遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計劃
為了更好的利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源為我校的教育教學(xué)服務(wù),積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作,本學(xué)期制訂教學(xué)應(yīng)用計劃如下。
一、加強(qiáng)電教媒體的使用培訓(xùn),提高師資水平。
1、要充分利用周二周四的培訓(xùn)時間,繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,培訓(xùn)教師制作軟件的方法、技能,要求每位教師掌握這項技術(shù),使所有教師都能自制較規(guī)范的電教演示文稿。
2、利用雙休日的時間組織學(xué)科教師進(jìn)行英特爾未來教育培訓(xùn)。
3、本學(xué)期舉行一次課件制作比賽,屆時,評選優(yōu)秀組、優(yōu)秀教研組長及個人。
4、學(xué)校間周舉行電化教研,以教研組為單位,教研各種電教設(shè)備的性能、操作技術(shù)、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除,真正達(dá)到規(guī)范化。
5、鼓勵教師經(jīng)常利用多媒體教室上課,每科每學(xué)期使用次數(shù)不少于2次。
6、本學(xué)年內(nèi)建立各組教學(xué)資源庫。包括試題庫、論文集、自制課件、網(wǎng)上課件下載、教研教改活動等。
二、加強(qiáng)電教教學(xué)實驗的研究,提高電化教學(xué)課堂效益。
1、為方便學(xué)科教師開展電化教學(xué)實驗課,本學(xué)期開設(shè)電化教學(xué)實驗教室。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展研究性學(xué)習(xí)活動,嘗試信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,嘗試在社會學(xué)科與信息技術(shù)的整合。
2、各教研組要依據(jù)學(xué)校電化教學(xué)及教研計劃,要定期開展電教課教研活動,期間要有聽評課記錄。
3、對業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師,學(xué)校要創(chuàng)造條件,讓他們走出校園,不斷學(xué)習(xí)提高電教水平。
4、學(xué)校還要創(chuàng)造條件,讓廣大教師有施展才能的機(jī)會,定期電教經(jīng)驗交流,舉辦電教公開課、電教觀摩課等不同形式的電教活動,對突出的教師推薦為縣市級優(yōu)秀課。
四、加強(qiáng)培訓(xùn),進(jìn)行電化教學(xué)的課堂教學(xué)設(shè)計與應(yīng)用的指導(dǎo)與培訓(xùn)。
1、繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)應(yīng)用課件制作的培訓(xùn),使每個任課教師都能自己制定教學(xué)計劃、并完成演示文稿的制作。
2、提高培訓(xùn)。進(jìn)行多媒體教學(xué)課件的制作技術(shù)與技巧、畫面構(gòu)圖、文字應(yīng)用、視頻技術(shù)應(yīng)用、音頻技術(shù)應(yīng)用、動畫技術(shù)應(yīng)用、合成技術(shù)等方面的指導(dǎo)與培訓(xùn)。
新的學(xué)期,學(xué)校的電化教學(xué)將力求做到制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過全體師生的共同努力,電化教學(xué)將在學(xué)校的教育教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。
第三篇:遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計劃
遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計劃
吳勇
網(wǎng)絡(luò)連接著未來,遠(yuǎn)程教育工程的實施,帶來的是精彩,實踐的是公平,縮短的是差距。用信息化帶動農(nóng)村教育快速、跨越式發(fā)展,是我國教育發(fā)展的戰(zhàn)略決策。為了更好的利用遠(yuǎn)程教育資源,讓優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源為我的教育教學(xué)服務(wù),積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作,提高信息技術(shù)的運(yùn)用能力,特制訂遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計劃如下:
1、學(xué)會正確地使用遠(yuǎn)程教育工程的設(shè)備,并能與自己的課堂教學(xué)聯(lián)系起來,把遠(yuǎn)程教育運(yùn)用于教學(xué)中,不斷地提高自己的教學(xué)水平,改進(jìn)教學(xué)方向。
2、積極地叁加各種信息技術(shù)培訓(xùn)活動,積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科整合課,力爭能熟練地制作課件,打印學(xué)習(xí)資料,并能從網(wǎng)上下載有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,以便提高自己的教學(xué)水平。
3、經(jīng)常利用多媒體教室上課,力求每學(xué)期不少于18節(jié)。
4、爭取盡快建立自己的教學(xué)資源庫:包括試題庫、論文集、自制課件、網(wǎng)上課件下載、教研教改活動等。
5、積極參加我校舉辦的電教公開課、電教觀摩課等活動。
6、在周村教育信息網(wǎng)的天村家園,實名注冊博客,在網(wǎng)上開拓一片屬于自己的天地!
總之,信息技術(shù)作為新世紀(jì)的時代象征,正以空前的發(fā)展速度滲透到人類生活的各個角落,它給人們的工作、學(xué)習(xí)與生活帶來了前所未有的方便與快捷,非凡是網(wǎng)上即時互動的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生足不出戶就能解決疑問。我要本著以新的教育教學(xué)理念為宗旨,以開闊學(xué)生的視野為目的,以豐富、拓寬學(xué)生的知識為方向,身體力行,帶領(lǐng)學(xué)生走近遠(yuǎn)程教育,熟悉遠(yuǎn)程教育,利用遠(yuǎn)程教育,力爭圓滿的完成學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù)!
第四篇:小學(xué)遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計劃
小學(xué)遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計劃
信息技術(shù)作為新世紀(jì)的時代象征,正以空前的發(fā)展速度滲透到人類生活的各個角落,它給人們的工作、學(xué)習(xí)與生活帶來了前所未有的方便與快捷,特別是網(wǎng)上即時互動的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生足不出戶就能解決疑問,為了提高我校師生信息技術(shù)的運(yùn)用能力,特制訂遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以新的教育教學(xué)理念為宗旨,以開闊學(xué)生的視野為目的,以豐富、拓寬學(xué)生的知識為方向,使教師、學(xué)生走近遠(yuǎn)程教育,熟悉遠(yuǎn)程教育,利用遠(yuǎn)程教育。
二、基本情況:
我校共有8個教學(xué)班。20名教師,300余名學(xué)生,教師達(dá)中專學(xué)歷的100%,取得信息技術(shù)合格證的8名。目前我校有2臺電腦,5臺遠(yuǎn)程教育的電視,并有專人管理人員,做到定期維護(hù),合理使用,充分地發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育工程在教學(xué)中的作用。另外,在電腦室也安裝了防盜網(wǎng),和防火設(shè)備,并懸掛了有關(guān)的規(guī)章制度,建立了使用登記冊,確保了遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的安全。
三、質(zhì)量目標(biāo):
1、要求我校的每位教師,都會正確地使用遠(yuǎn)程教育工程的設(shè)備,并能與自己的課堂教學(xué)聯(lián)系起來,把遠(yuǎn)程教育運(yùn)用于教學(xué)中,不斷地提高自己的教學(xué)水平,改進(jìn)教學(xué)方向。
2、要求我校教師積極地叁加各種信息技術(shù)培訓(xùn)活動,使每位教師都能達(dá)到初級水平,能熟練地制作課件,打印學(xué)習(xí)資料,并能從網(wǎng)上下載有關(guān)的學(xué)習(xí)資料,以便提高自己的教學(xué)水平。
3、三年級學(xué)生要學(xué)會電腦基本操作①開關(guān)機(jī)⑵鼠標(biāo)的使用⑶熟練鍵盤的內(nèi)容⑷學(xué)會簡單的打字技術(shù)。
4、四年級學(xué)生不僅要學(xué)會電腦的基本操作。還要學(xué)會打字、瀏覽網(wǎng)頁,在教師的指導(dǎo)下打印資料,下載資料。
5、五年級學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上,能獨(dú)立使用電腦,可以和網(wǎng)友交流信息、解決難題。增長知識、提高學(xué)習(xí)水平。
四、方法措施:
1、校長帶頭參加信息技術(shù)的培訓(xùn)活動,并帶動全體教師積極主動的學(xué)習(xí)。
2、每周五晚上全體教師在校長的帶領(lǐng)下,聘請信息教師集體培訓(xùn)。
3、3—5年級學(xué)生每周有兩節(jié)信息技術(shù)課,必須有專職教師指導(dǎo)。
4、每學(xué)期要進(jìn)行兩次教師信息技術(shù)擂臺賽,提高教師的應(yīng)用能力。
5、每學(xué)期要組織一次學(xué)生電腦操作比賽,激優(yōu)鼓差,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
五、時間安排:
1、7月5日,對學(xué)校的電腦教學(xué)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)檢查,并制定值班表。
2、8月10日——15日,進(jìn)行五天信息技術(shù)培訓(xùn)。
3、8月20日——25日,教師把各自寫的八篇文章在電腦里整理成冊。
4、9月1日,對學(xué)校的電化教學(xué)設(shè)備再次進(jìn)行審檢,準(zhǔn)備教學(xué)使用。
第五篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計劃
大營中學(xué)“農(nóng)遠(yuǎn)”應(yīng)用教學(xué)計劃
2007—2008學(xué)上學(xué)期
一、指導(dǎo)思想
我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)上級有關(guān)文件通知精神,努力確保國家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目在我校的順利實施,達(dá)到運(yùn)用信息化的手段和方式,積極引入優(yōu)質(zhì)教育資源,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,為農(nóng)村社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育目的、意義的認(rèn)識,爭創(chuàng)我縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)學(xué)校。
2、做好教師培訓(xùn)工作,不斷提高教師使用教學(xué)資源的使用率,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的遠(yuǎn)程教育工作者。
3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組的工作力度,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
4、做好教育資源的接收工作,按照接收的各項規(guī)章制度,有選擇性地為教師提供優(yōu)質(zhì)的資源。
5、做好遠(yuǎn)程教育播放室的管理工作。
三、具體措施
1、持久地開展教師培訓(xùn)工作,將教師操作現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的技能當(dāng)作一項職業(yè)技能來抓,來進(jìn)行考核。
2、組織教師開展教育教學(xué)活動,要求每個教師能夠把收到的課程資源進(jìn)行科學(xué)的編排和再加工,在課堂上廣泛地應(yīng)用起來,達(dá)到每位學(xué)生每周1—2節(jié)在多媒體教室學(xué)習(xí),每個教師每周一至二節(jié)利用資源、設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的要求。
3、將教師利用資源、設(shè)備上課落實到實處,并排好課表,把教師的實際使用情況與考核、獎懲掛鉤。
4、在遠(yuǎn)程教育條件下探索教育教學(xué)方法的改革,與課程改革相結(jié)合,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
中學(xué)
二00七年九月