第一篇：機車的兩種啟動方式試題

1.汽車以恒定功率P由靜止出發(fā)，沿平直路面行駛，最大速度為v，則下列判斷正確的是

A.汽車先做勻加速運動，最后做勻速運動

B.汽車先做加速度越來越大的加速運動，最后做勻速運動

C.汽車先做加速度越來越小的加速運動，最后做勻速運動

D.汽車先做加速運動，再做減速運動，最后做勻速運動

2．起重機的鋼索將重物由地面吊到空中某個高度，其速度圖象如左 圖所示，則鋼索拉力的功率隨時間變化的圖象可能是右圖中的哪一 個?m/s時，加速度為0.4 m/s2.若保持此時的功率不變繼續(xù)行駛，汽車能達到的最大速度是________m/s.（g取10 m/s2）

5.汽車發(fā)動機額定功率為60 kW，汽車質(zhì)量為5.0×103 kg，汽車在水平路面行駛時，受到的阻力大小是車重的0.1倍，試求：（1）汽車保持額定功率從靜止出發(fā)后能達到的最大速度是多少？

（2）若汽車從靜止開始，以0.5 m/s2的加速度勻加速運動，則這一加速度能維持多長時間？

6.電動機通過一繩子吊起質(zhì)量為8 kg的物體，繩的拉力不能超過120 N，電動機的功率不能超過1200 W，要將此物體由靜止起用最快的方

式吊高90 m（已知此物體在被吊高接近90 m時，已開始以最大速度勻速上升）所需時間為多少？

7（2002年上海春考）鐵路提速，要解決許多技術(shù)問題.通常，列車阻力與速度平方成正比，即f=kv2.列車要跑得快，必須用大功率機車來牽引.試計算列車分別以 120 km/h和40 km/h的速度勻速行駛時，機車功率大小的比值。

8額定功率為80 kW的汽車，在平直的公路上行駛的最大速度為20 m/s.已知汽車的質(zhì)量為2×103 kg，若汽車從靜止開始做勻加速直線運動，加速度的大小為2 m/s2.假定汽車在整個運動過程中阻力不變.求：

（1）汽車受到的阻力Ff；（2）汽車在3 s末的瞬時功率；

9質(zhì)量為m=4×103 kg的汽車發(fā)動機的額定功率P0=40×103 W，汽車

從靜止開始，以a=0.5 m/s2的加速度做勻加速直線運動，所受阻力恒為Ff=2×103 N，求：（1）汽車勻加速運動所用的時間t；（2）汽車

可達的最大速度vm；（3）汽車速度為2vm/3時的加速度a′

10汽車質(zhì)量為5 t，其發(fā)動機額定功率為37.5 kW，汽車在水平道路上從靜止開始起動，開始一段時間內(nèi)，以加速度1.0 m/s2做勻加速運動，最后勻速運動的速度為15 m/s.求：

（1）汽車做勻加速運動的時間.（2）汽車勻速運動后關(guān)閉發(fā)動機，還能滑多遠？

11．設(shè)汽車所受的阻力和它的速度成正比，汽車以速率V勻速行駛時 發(fā)動機的功率是P，當(dāng)汽車以2V的速率勻速行駛時，它的功率是多 少？

12一質(zhì)量為4.0×103kg，發(fā)動機額定功率為60kW的汽車從靜止開始以a=0.5m/s2的加速度做勻加速直線運動，它在水平面上運動時所受的阻力為車重的0.1倍，g取10m/s2，求

(1)啟動2s末發(fā)動機的輸出功率；

(2)它以0.5m/s2的加速度做勻加速直線運動所能行駛的時間；

(3)汽車在此路面上所能行駛的最大速度。

第二篇：機車的兩種啟動方式分析

機車兩種啟動方式分析

正確分析汽車啟動問題，關(guān)鍵抓住三點：

1、正確分析物理過程。

2、抓住兩個基本公式：

（1）功率公式：P?Fv，其中P是汽車的功率，F(xiàn)是汽車的牽引力，F(xiàn) v是汽車的速度。

（2）牛頓第二定律：F?f?ma，如圖1所示。

圖

3、正確分析啟動過程中P、F、f、v、a的變化抓住不變量、變化量及變化關(guān)系。

以恒定功率啟動

汽車從靜止開始，保持牽引力的功率不變，假設(shè)在運動過程中汽車所受的阻力F′也不變；隨速度

v的增大，牽引力會減小，加速度減?。划?dāng)F＝F′時，加速度a＝0，此時速度最大，且；以后以速度做勻速直線運動，其過程可由下面的框圖表示：

以恒定加速度啟動 由知，保持a不變，則牽引力F也不變，而由P＝Fv知，隨著速度v的增大，機車的功率增大，但任何機械的功率都是有限的，故機車的功率達到額定功率后將保持不變，以后速度雖繼續(xù)

增大，但并非做勻加速直線運動，因為F會變小，當(dāng)F＝F′時，機車就以做勻速直線運動。

由以上分析可知，車能保持加速度恒定運動一段時間，以后加速度將減小直至為零，其過程可由下面的框圖表示：

注意：當(dāng)機車以恒定的加速度啟動時，機車做勻加速直線運動的最大速度

于機車的最大速度。，要小

5例：一列火車總質(zhì)量m＝500 t，機車發(fā)動機的額定功率P＝6×10 W，在軌道上行駛時，軌道對列車

2的阻力F阻是車重的0.01倍，g取10 m/s，求：

(1)火車在水平軌道上行駛的最大速度；

【解析】(1)列車以額定功率工作時，當(dāng)牽引力等于阻力，F(xiàn)＝F阻＝kmg時列車的加速度為零，速度

達最大vm

PPP則：vm＝＝12 m/s.FF阻kmg

(2)在水平軌道上，發(fā)動機以額定功率P工作，當(dāng)行駛速度為v1＝1 m/s和v2＝10 m/s時，列車的瞬時加速度a1、a2各是多少；

【解析】 當(dāng)v

PF1＝6×105 N v1

據(jù)牛頓第二定律得：a1＝F1－F阻2＝1.1 m/s m

P4當(dāng)v＝v2＝10 m/s時，F(xiàn)2＝＝6×10 N v2

據(jù)牛頓第二定律得：a2＝F2－F阻＝0.02 m/s2.m

(3)在水平軌道上以36 km/h速度勻速行駛時，發(fā)動機的實際功率P′；

【解析】(3)當(dāng)v＝36 km/h＝10 m/s時，列車勻速運動，則發(fā)動機的實際功率P′＝F阻v＝5×105 W.(4)若火車從靜止開始，保持0.5 m/s2的加速度做勻加速運動，這一過程維持的最長時間．

【解析】(4)據(jù)牛頓第二定律得牽引力F′＝F阻＋ma＝3×105 N

在此過程中，速度增大，發(fā)動機功率增大．當(dāng)功率為額定功率時速度大小為v′m，即v′m＝

據(jù)v′m＝at，得t＝

v′m＝4 s.aP＝2 m/s F′

第三篇：機車啟動的兩種方式專題訓(xùn)練2

機車啟動的兩種方式專題訓(xùn)練

1．機車以下列兩種方式起動，且沿直線運動（設(shè)阻力不變）方式①：機車以不變額定功率起動②：機車起動功率先隨速度均勻增加，后保持額定功率不變．如圖給出四個圖象中，能夠正確反映機車速度v隨時間變化是（）

A．甲對應(yīng)方式①，乙對應(yīng)方式②

B．乙對應(yīng)方式①，丙對應(yīng)方式②

C

．甲對應(yīng)方式①，丙對應(yīng)方式②

D．丙對應(yīng)方式①，丁對應(yīng)方式②

2．下列關(guān)于機車以恒定加速度啟動后各物理量隨時間變化關(guān)系圖象中錯誤是（）

A． B． C． D．

3．（2011?臨沂模擬）當(dāng)前，我國“高鐵”事業(yè)發(fā)展迅猛，假設(shè)一輛高速列車在機車牽引力和恒定阻力作用下啟動，在水平軌道上由靜止開始，其v-t圖象如圖示，已知在0---t1，時段為過原點傾斜直線，t1時刻達到額定功率P，此后保持功率P不變，在t3時刻達到最大速度v3，以后勻速運動，則下述判斷正確有（）

A．從0至t3時間內(nèi)機車一直做勻加速直線運動

B．在t2時刻的加速度大于t1時刻的加速度

C．在t3時刻以后，機車的牽引力為零

D．該列車所受的恒定阻力大小為p/v

34．如圖為一機車沿平直公路方向行使過程中運動速度-時間圖象，則該過程中機車輸出功率-時間圖象最接近圖下圖中（）

A．

B．

C． D．

5．一列質(zhì)量是5×105kg機車，在水平平直軌道上由靜止開始勻加速啟動，加速度大小為0.4m/s2．已知機車額定功率為3000kw，當(dāng)機車由靜止達到最大速率30m/s時，共用時t秒．行駛過程中阻力恒定，則：

（1）機車勻加速階段牽引力多大？

（2）機車勻加速階段實際功率等于額定功率時，機車速度多大？

（3）機車由靜止達到最大速度時，前進距離是多少？（答案中可以包含字母t）

6．一質(zhì)量m=500t的機車，以恒定功率P=375kW由靜止出發(fā)，機車沿直線行駛了s=2250m速度達到最大值υm=54km/h．若所受阻力f恒定不變，取重力加速度g=10m/s2，試求：

（1）機車受到阻力f大??；（2）機車在這2250m內(nèi)行駛所用時間t．

7．質(zhì)量M=500t，以恒定功率從靜止出發(fā)，經(jīng)過時間t=5min在水平路面上行駛了s=2.25km，速度達到了最大值vm=54km/h，則功率為 ?運動中受到平均阻力為 ?

8．（2010?福建）如圖，物體A放在足夠長的木板B上，木板B靜置水平面。t=0時電動機通過水平細繩以恒力F拉木板B，是它作初速度為零、加速度aB=1.0m/s2的勻加速直線運動已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為2.0kg，A、B之間動摩擦因數(shù)μ1=0.05，B與水平面之間動摩擦因數(shù)μ2=0.1，最大靜摩擦力

2，與滑動摩擦力大小視為相等，重力加速度g取10m/s求

（1）物體A剛運動時的加速度aA；

（2）t=1.0s時，電動機的輸出功率P；

（3）若t=1.0s時，將電動機的輸出功率立即調(diào)整為P′=5W，并在以后運動過程中始終保持這一功率不變，t=3.8s時，物體A的速度為1.2m/s則在t=1.0s到t=3.8s這段時間內(nèi)木板B的位移為多少？

9．（2009?四川理綜）為修建高層建筑常用的塔式起重機圖示．在起重機將質(zhì)量m=5×103 kg重物豎直吊起過程中，重物由靜止開始向上作勻加速直線運動，加速度a=0.2m/s2，當(dāng)起重機輸出功率達到其允許最大值時，保持該功率直到重物做vm=1.02m/s勻速運動．取g=10m/s2，不計額外功．求：

（1）起重機允許輸出最大功率．（2）重物做勻加速運動所經(jīng)歷時間和起重機在第2秒末輸出功率．

10．節(jié)能混合動力車是一種可以利用汽油及所儲存電能作為來源的汽車．有一質(zhì)量m=1000kg的混合動力轎車，在平直公路上以v1=90km/h勻速行駛，發(fā)動機的輸出功率為P=50kW．當(dāng)駕駛員看到前方有80km/h的限速標(biāo)志時，保持發(fā)動機功率不變，立即啟動利用電磁阻尼帶動的發(fā)電機工作給電池充電，使轎車做減速運動，運動距離L=72m后，速度變?yōu)関2=72km/h．此過程中發(fā)動機功率的1/5用于轎的牽引,4/5用于供給發(fā)電機工作，發(fā)動機輸送給發(fā)電機的能量最后有50%轉(zhuǎn)化為電池的電能．假設(shè)轎車在上述運動過程中所受阻力保持不變．試求：

（1）轎車以90km/h在平直公路上勻速行駛時，所受阻力Ff的大小

（2）轎車從90km/h減速到72km/h的過程中，獲得的電能E電

（3）轎車僅用其在上述減速過程中獲得的電能E電維持72km/h勻速運動的距

離L’

第四篇：機車啟動問題教案

[教材分析] 機車啟動問題

本節(jié)是功率這節(jié)的補充內(nèi)容，難度較大，綜合性較強，其中涉及到高一階段除曲線運動外的幾乎所有內(nèi)容，如受力分析，牛頓第二定律，運動學(xué)公式及功率公式，是與高考接軌的一個考點。

[學(xué)情分析]

由于本節(jié)內(nèi)容的難度較大，首要的一條就是學(xué)生對前面知識點的復(fù)習(xí)問題，對牛頓第二定律而言，F(xiàn)=ma中的F是指合力；怎樣用v-t圖去描述物體的運動等；第二，學(xué)生應(yīng)自己動手推導(dǎo)從而得出結(jié)論，切忌死記結(jié)論；第三，這節(jié)最終的問題要落實在做題上，學(xué)生通過習(xí)題去了解過程并且掌握解題關(guān)鍵條件，從而對整個問題有一個系統(tǒng)的認(rèn)識。

[教學(xué)目標(biāo)]

(i)知識目標(biāo)

1．理解機車的兩種啟動過程及其特點。

2．學(xué)會用機車啟動的關(guān)鍵條件解題。

(ii)能力目標(biāo)

1．能夠運用兩種啟動的特點解機車的啟動問題。

2．學(xué)生會自己動手推導(dǎo)，討論，分析機車問題。

3．培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力。

(iii)情感目標(biāo)

1．通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2．讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體會物理學(xué)中的邏輯性。

3．通過自己的推理去感受物理學(xué)習(xí)中的樂趣。

[教學(xué)重點]

1．理解解決機車啟動問題的兩個核心公式。

2．理解機車兩種啟動方式中各段的運動性質(zhì)。

[教學(xué)難點]

1．學(xué)會分析機車啟動問題中的解題關(guān)鍵及突破點。

2．對兩種啟動方式的v-t圖分析。

3．學(xué)會將牛頓第二定律及功率方程融入機車問題。

[教學(xué)方法]

利用多媒體引導(dǎo)分析教學(xué)

[教學(xué)過程]

設(shè)計思想：力求體現(xiàn)新課標(biāo)倡導(dǎo)的“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體”的思想。以學(xué)生的活動逐步推進教學(xué)。本設(shè)計還力求突出課堂的有效性，引導(dǎo)學(xué)生進行探究，參與問題討論，讓更多的學(xué)生能融入課堂，思維和能力都能得到發(fā)展。

[教學(xué)過程]

板書設(shè)計

一． 復(fù)習(xí)二.兩種啟動方式三.小結(jié)1． 實際功率：發(fā)動機牽引力的功率1．以恒定功率啟動2．勻加速啟動：額定功率：定值分析：分析:關(guān)系：P實≤P額2． P=FV圖象：圖象：P-實際功率

F-牽引力例1.解：例2.解：V-瞬時速度3． a=(F-f)/m

學(xué)生學(xué)習(xí)單

一．預(yù)備知識

1．兩個概念復(fù)習(xí)2．P實, F牽，V的關(guān)系實際功率：額定功率：3． F合，a,m的關(guān)系 二者的大小關(guān)系：

二．兩種啟動方式（兩個基本假定：）1．以恒定功率啟動2．勻加速啟動 分析：分析：

圖象：圖象：

例1：汽車發(fā)動機的額定功率為60kw，汽車的質(zhì)量為5t,汽車在水平路面上行駛時，車所受阻力為車重的0.1倍（g=10m/s2）,當(dāng)汽車保持額定功率不變從靜止啟動后,求：

(1)汽車所能達到的最大速度大小為多少?(2)當(dāng)汽車加速度為2m/s2時的速度為多大？

例2：汽車發(fā)動機的額定功率為60kw，汽車的質(zhì)量為5t,汽車在水平路面上行駛時，車所受阻力為5000N,若汽車從靜止開始保持以0.5m/s2 加速度勻加速啟動,求這一過程能維持多長時間?

三．小結(jié)

1．兩種啟動方式 2．解決問題核心公式

3．關(guān)鍵條件

第五篇：機車啟動問題練習(xí)

汽車啟動問題習(xí)題

1、汽車以恒定功率P由靜止出發(fā)，沿平直路面行駛，最大速度為v，則下列判斷正確的是

A.汽車先做勻加速運動，最后做勻速運動

B.汽車先做加速度越來越大的加速運動，最后做勻速運動

C.汽車先做加速度越來越小的加速運動，最后做勻速運動

D.汽車先做加速運動，再做減速運動，最后做勻速運動

2、汽車在水平公路上行駛，車受的阻力為車重的0.01倍，當(dāng)速度為4 m/s

2時，加速度為0.4 m/s.若保持此時的功

率不變繼續(xù)行駛，汽車能達到的最大速

2度是________m/s.（g取10 m/s）

3、汽車發(fā)動機額定功率為60 kW，汽車質(zhì)量為5.0×10kg，汽車在水平路

面行駛時，受到的阻力大小是車重的0.1倍，試求：

（1）汽車保持額定功率從靜止出發(fā)后能達到的最大速度是多少？

2（2）若汽車從靜止開始，以0.5 m/s的加速度勻加速運動，則這一加速度能維持多長時間？

4、電動機通過一繩子吊起質(zhì)量為8 kg的物體，繩的拉力不能超過120 N，電動機的功率不能超過1200 W，要將此物體由靜止起用最快的方式吊高90 m（已知此物體在被吊高接近90 m時，已開始以最大速度勻速上升）所需時間為多少？

55、質(zhì)量為5.00×10 kg的機車，以

恒定的加速度從靜止出發(fā)，經(jīng)5 min行駛2.25 km，速度達到最大值54 km/h,則機車的功率為_____W.6、鐵路提速，要解決許多技術(shù)問題.通常，列車阻力與速度平方成正比，即

2f=kv.列車要跑得快，必須用大功率機車來牽引.試計算列車分別以120 km/h和40 km/h的速度勻速行駛時，機車功率大小的比值.（提示：物理中重要公式有F=ma,W=Fs′,P=Fv,s=v0t+at）

1227、額定功率為80 kW的汽車，在平直的公路上行駛的最大速度為20 m/s.3已知汽車的質(zhì)量為2×10 kg，若汽車從

靜止開始做勻加速直線運動，加速度的2大小為2 m/s.假定汽車在整個運動過程

中阻力不變.求：

（1）汽車受到的阻力Ff；

（2）汽車在3 s末的瞬時功率；

38、質(zhì)量為m=4×10 kg的汽車發(fā)動

3機的額定功率P0=40×10 W，汽車從靜

2止開始，以a=0.5 m/s的加速度做勻加

3速直線運動，所受阻力恒為Ff=2×10

N，求：

（1）汽車勻加速運動所用的時間t；

（2）汽車可達的最大速度vm；

（3）汽車速度為2vm/3時的加速度a′

9、汽車質(zhì)量為5 t，其發(fā)動機額定功率為37.5 kW，汽車在水平道路上從靜止開始起動，開始一段時間內(nèi)，以加速度

21.0 m/s做勻加速運動，最后勻速運動的速度為15 m/s.求：

（1）汽車做勻加速運動的時間.（2）汽車勻速運動后關(guān)閉發(fā)動機，還能滑多遠？