第一篇：畢業(yè)實習周記 第一周

浙江機電職業(yè)技術學院畢業(yè)實習周記及總結

日期 2012-02-19星期 日天氣陰

實習內容：正式上班一周了，記得第一天來浙江松商空調銷售有限公司（海寧分公司）的時候，還是對周圍新環(huán)境比較陌生。分公司才剛含苞待放，剛要成立起來，總公司只招了我一個財務在這個分公司。我按著要求填寫了一些個人入職資料等等，本來說必須要到杭州總公司面試才行，后來因為來回不便，便由總部財務對我進行了電話面試，然后就很幸運的擔任了這個符合自己專業(yè)的工作。這個第一周，除了認識到周圍的同事，成為好朋友之外還處理了一下分公司之前的一些零星的報銷費用清單、與總部財務溝通，按照總部財務的要求對費用進行理清并下載銀行存款現(xiàn)金日記賬報表、報銷清單表、行政費用表、應收日報表等等。我所要做的工作就是按照總部的要求對分公司的一切財務收支理清列入報表，正確的匯報給總部財務人員。

實習感受：時間過的真的蠻快，機會有時候真的自己會來找你，在之前跟著會計師傅學習的時候就開始在58同城、趕集網(wǎng)、海寧人才網(wǎng)上找關于財務方面的工作。面試過6、7家廠或者公司，可是都不盡如人意。當我快要放棄的時候，這個工作就自己來找我了，記得接到海寧松商分公司的電話的時候，我還是不抱什么希望的，覺得去面試看看吧，就算又不成功，就當累積面試經(jīng)驗了。沒想到一面試就很喜歡這個公司，公司的經(jīng)理跟商務都覺得我可以擔任，哪怕總部要求有大專畢業(yè)證，而我還在頂崗實習階段，但還是把我留下開始上班了。我覺得跟著會計師傅的幾個月真的對我面試成功很有用。這一周并沒有什么工作，還是比較輕松的，希望我能慢慢的從眾進步，學到更多。

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畢 業(yè) 實習結總

第二篇：畢業(yè)實習周記第一周.

實習周記 1 2010.12.20-2010.12.27 期盼已久的第三學年終于到來了, 這次實習從剛入學的第一天就 聽說了, 所以對實習充滿了好奇心和憧憬, 這次實習是我們學習理論 知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物, 將理論知識與實際相結合, 突 破了書本上的限制;同時這次實習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一 項必經(jīng)的考驗, 意義重大。這是實習也是我經(jīng)歷生平第一次實習,心 里挺感慨萬千的, 是既激動又有點擔憂。轉眼間三年的大學生涯就快 結束了,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開校園步入社會了?，F(xiàn)在仔細想想, 自己在學校里學的東西還真的是挺少的, 進入社會去 實習吧,總得學習到一些知識,所以我對待實習的態(tài)度是很認真的。從周一帶著一顆忐忑不安的心到公司, 到現(xiàn)在, 我的實習時間已 經(jīng)過去一周了。在這一周里, 我漸漸適應了角色的轉變, 朝九晚五的 規(guī)律生活也慢慢習慣。感覺?——很累。不好耍。可是,痛并快樂 著??

我的實習單位是南京強爾脈生物科技有限公司。職位是公司文 員。這家公司是一個私人單位,公司主要經(jīng)營醫(yī)療產(chǎn)品, 目前在銷售 的是一種類似電熱毯的毯子。而我的職責主要就是配合銷售人員, 將 售出的記錄錄入電腦存檔。

去的第一天是試用期, 到了辦公室和幾位員工問好后就被安排到 了自己的位置上。一張桌子, 一把椅子,一個液晶電腦, 構成了我小 小的工作環(huán)境。初來乍到,人顯得很拘謹,不知道該和同事說什么, 也不知道該做什么。部門經(jīng)理簡單交代了下我要做的事就自己忙去 了。我熟悉了下電腦, 學習怎么查詢進線和錄音的回聽, 然后就是熟 悉下前任文員留下的資料,了解下產(chǎn)品。由于十一月份還不是很冷, 再加上這個產(chǎn)品是新上市場, 所以銷售量并不是非常的多。所以我大 概看了一下之前的記錄, 了解了一下自己的工作流程以及錄入時應參 照的格式等等。

很快到了十二點, 沒有人說是去吃午飯, 也沒人告訴我讓我去吃, 于是只能按兵不動,等待別人發(fā)話。終于, 過了十幾分鐘部門經(jīng)理說 大家去吃中飯吧, 并且?guī)е胰ナ煜ち讼峦饷娴沫h(huán)境。下午的時候我 已經(jīng)開始工作, 幫助錄入一些數(shù)據(jù)。但是大多時候我都是坐在那里看 看電腦里的數(shù)據(jù),然后發(fā)呆。工作和學習的差距就在這

里,在學?？?是有一堆人跟在我們的后面告訴我們 “接下來有什么事情是需要你做 的” ,可是當你進入社會這個大學校的時候,一切都變樣了,再也沒 有人會教你干什么, 而是你應該自我學會去干什么, 去怎么把事情做 周全做完善。

接下來的幾天, 我基本上也沒什么重要的事情, 就是簡單的錄入 一點數(shù)據(jù)而已,主要的就是熟悉工作環(huán)境??

一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較緊張忙碌 的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬 事開頭難, 我已經(jīng)邁出了第一步了, 在接下去的日子里我會繼續(xù)努力 的,并不會放松,依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的 熱情融入實習生活中。

第三篇：實習周記 第一周

第一周

臨近畢業(yè)的最后一年，是我們真正實習生活的開始，是匯報我們這三年來在學校學習成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始。

來到公司，陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺有點拘謹，努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣，在這里，我們一行的新近同事一起先進行了為期3天的上崗前培訓，培訓的內容是：1.公司的基本情況，比如發(fā)展歷史，人員數(shù)量，產(chǎn)品的賣點等等。2,公司的基本制度比如：上班時間，下班時間，節(jié)假日的放假情況等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點也去看過了，迷迷糊糊之間，一個星期過去了。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決得了。盡管自己背負了很大的壓力，但是接下來的節(jié)日還是給了自己一些慰籍，畢竟是春節(jié)了么，希望自己能夠好好把握住最后的休息機會。

第四篇：實習周記第一周

大四實習周記

（一）實習單位：楚雄州工業(yè)和信息化委員會 學院：公共管理學院

班級：公管081

學號：0822310120

姓名：段蕊

經(jīng)歷過大三的中期實習，對“實習”這個詞已經(jīng)不陌生了。但是這次是畢業(yè)實習，也是檢驗學習成果的時候，加上回到了家鄉(xiāng)，感情自然是不一樣，有點緊張，但期待的成分更多。

去到一個新的環(huán)境，最重要的是適應。達爾文的生物進化論里的“物競天擇，適者生存”應該能很好地去詮釋吧。我的實習單位是家人幫忙找的，實習的第一天，爸爸帶著我一大早就去了工信委報到。何主任詳細的跟我介紹了部門系統(tǒng)，然后詢問我的專業(yè)和興趣，讓我自己選擇一個部門。由于是大四的畢業(yè)實習，更多的檢查我在校專業(yè)知識的學習和實踐能力，所以我選擇了去辦公室。

還好，一切都很好，在何主任的帶領下我來到辦公室，向辦公室的工作人員進行了自我介紹，同時熟悉他們。也許是經(jīng)歷過大三的實習，又或許是回到了家鄉(xiāng)，有熟悉的面孔，我沒有第一次實習的緊張，整個人都很放松。辦公室主任周姐說讓我做她的助理，協(xié)助她處理公務。正好辦公室還有一張辦公桌，于是它就成了我工作的地方。第一項工作任務就是必不可少的接電話，由于工信委還主管著楚雄州各個中小企業(yè)以及無線電業(yè)務，所以每天的電話都特別多。每天有不同地區(qū)的不同部門不同的人因為各種事情打電話進來，有的是詢問某單位的辦公電話，有的是督促文件，有的是通知事情，等等。

第二項工作是送達文件。每天會有不同部門的文件送到辦公室，我要將文件按照發(fā)文單位歸類登記，然后送給相關領導審閱，領導審閱之后，根據(jù)領導的審閱意見送給不同科室的領導。

第三項就是收發(fā)傳真。

第四項是物資管理。辦公用品是由辦公室負責管理的，如果其他科室需要，就來辦公室領取。當其他科室的工作人員來領取辦公用品

時，我負責給他們找到需要的物資，并做好登記。并且，如果發(fā)現(xiàn)有的辦公用品不夠了，我要及時報告給領導，以便采購。

由于大三實習就是在辦公室，所以我對工作上手得很快，打印復印也比較輕車熟路，很快就能獨立完成這些工作。我這周的工作，其實還算比較簡單，沒有涉及太多專業(yè)性的東西。但是，即使工作再簡單，也不能馬虎大意，因為“細節(jié)決定成敗”。在接下來的日子里，我將努力做好自己，并嘗試學習更多新的東西，不斷的完善提升自己。

第五篇：實習第一周周記

實習第一周周記

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是本周實習最大的感觸。身為師范生，在校學習了三年有余的教育理論，卻從未實踐過，本學期的實習終于給我提供了“躬行”的寶貴機會，也讓我明白自己平日所學是多么膚淺。

不知不覺實習已過去一周，在這短短的一周里，我學到了很多也感悟了很多。在還沒實習的時候，對實習生活是既期待又害怕，期待的是自己終于可以面對這一個班級上課，是堂堂正正的老師;害怕的是怕自己學的知識不夠，不能駕馭整個課堂，讓老師失望。

我覺得自己還是挺幸運的，碰到的老收集整理師和同學都很好相處，這讓我稍微不那么害怕了。我?guī)У氖浅醵?班，這個班的孩子都很聽話，每次見到我都會很有禮貌的叫我：老師好，平時也會問我一些作業(yè)上的問題;帶我的指導老師是朱老師，她是我們的學姐，同時也是一位市級骨干教師，在專業(yè)技術和教學工作方面都成績斐然她帶我和蒙蒙，她是一個很平易近人的人，是一個很優(yōu)秀的老師，平時我和蒙析去問她問題都會很熱心的回答，也會告訴我們怎樣去上課、怎樣去讓學生喜歡你的課，也會和我們聊天，這都讓我的心底暖暖的。感恩感恩。

這個星期最難忘的莫過于自己人生課堂的第一節(jié)課了。上課的時候倒沒有緊張，當然，在教學過程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授案例的時候，講得不夠透徹，過于追求學生的自主探索;其次，課堂的調控和應變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理;這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。覺得沒有教會學生處理問題的能力，有點慚愧。我要謝謝6班的孩子們的配合。課后，聽課的老師都給了我很多建設性的意見，我覺得很受用，果然，老教師就是不一樣，我要努力像她們學習。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學工作中得到彌補!雖然剛開始也會有顧忌，但事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試，即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長?總的感覺就是近幾年來，課堂教學改革的浪潮此起彼伏，現(xiàn)在課堂教育質量提高了很多。幾乎所有的教學過程都發(fā)生在學生群體人際互動的環(huán)境之中，因此重視學生個體與學生群體的相互作用，加強和指導學生之間的交流學習也是一個重要環(huán)節(jié)。不一定活躍的課堂就是成功的課堂，但沒有學生響應的課堂絕對是失敗的課堂。這就對自己下一次的課堂實踐提出了更高的要求。

短短一周的實習也讓我明白：做好一名老師，要多一份愛心，多一份耐心，多一份細心，用愛去開啟學生的心門，當面對學生那一聲聲“老師好”時，身上更多的應是責任和義務。

以后實習的日子里，我應當盡自己最大的努力踏踏實實做好老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任。實習，伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂，相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開始!