專題：北師大三上教學(xué)計(jì)劃
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北師大三上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 學(xué)生們經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了初步的邏輯思維能力和簡(jiǎn)單的抽象概括能力，養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握了一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了
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2017教學(xué)計(jì)劃三上
蕪湖市育紅小學(xué)2017～2018學(xué)年度第一學(xué)期 教學(xué)計(jì)劃 學(xué)科 科學(xué) 班級(jí) 三年級(jí) 任課教師 徐子涵 一、所用教材： 教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 二、教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)析： 小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)使
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三上語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
2018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè) 語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)分析本班共有學(xué)生XX人，其中男生XX人，女生XX人?？傮w來(lái)說(shuō)，孩子們團(tuán)結(jié)向上，活潑愛(ài)勞動(dòng)，尊師愛(ài)集體，上進(jìn)心較強(qiáng)。大部分孩子已
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三上科學(xué)教學(xué)計(jì)劃
龍洲小學(xué)科學(xué)學(xué)科計(jì)劃 龍洲小學(xué) 三 年級(jí)上冊(cè) 科學(xué) 學(xué)科計(jì)劃 計(jì)劃人 一、教材分析 湘版《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)是整套科學(xué)教材的起始冊(cè)，本冊(cè)教材從兒童的知識(shí)背景和生活經(jīng)驗(yàn)出
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人教版三上教學(xué)計(jì)劃[范文模版]
建立在鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)之上的“會(huì)學(xué)”;建立在成功和進(jìn)取欲望之上的“越學(xué)越愛(ài)學(xué)”教學(xué)密切聯(lián)系學(xué)生生活世界、經(jīng)驗(yàn)世界、想象世界。這里給大家分享一些關(guān)于人教版三上教學(xué)計(jì)劃5篇，供
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三上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析 這一學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本班現(xiàn)有學(xué)生57人。三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有兩年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)一些基礎(chǔ)性的數(shù)學(xué)知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)
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三上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃（范文模版）
今年本人擔(dān)任三班、三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，為了更好地落實(shí)教學(xué)任務(wù)，讓孩子們能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)上有所收獲，特制定本教學(xué)計(jì)劃： 一、情況分析 (一)班級(jí)情況分析： 三班有
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三上語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃
2018—2019學(xué)年上期三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 朱亞萍 一、班級(jí)情況分析： 本班共有學(xué)生39人。學(xué)生在二年級(jí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，主動(dòng)識(shí)字的愿望非常強(qiáng)烈，字詞的自學(xué)能力較強(qiáng)，并已基本養(yǎng)成良好的
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三上信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
箭竹小學(xué)2012年秋三年級(jí)上信息技術(shù)
教學(xué)計(jì)劃
教師：陶君
一、學(xué)生分析
三年級(jí)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程，有條件的學(xué)生家中有電腦，對(duì)計(jì)算機(jī)的知識(shí)已經(jīng)有了一些了解，操作較熟練，但是大部分學(xué) -
北師大三上《分桃子》教案
分桃子 教學(xué)目標(biāo) 1. 探索并掌握計(jì)算兩位數(shù)除以一位數(shù)（商是兩位數(shù)）的方法，能正確進(jìn)行計(jì)算。 2. 結(jié)合具體情境，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題的意識(shí)，提高解決問(wèn)題的能力。3. 培養(yǎng)學(xué)生自主探
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三上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃5篇
2017學(xué)年第一學(xué)期 三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 三年級(jí)學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)性的數(shù)學(xué)知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)，學(xué)生已經(jīng)比較習(xí)慣于新教材的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)
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2014人教版三上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
草塔鎮(zhèn)小三 年級(jí) 數(shù)學(xué) 學(xué)科教學(xué)計(jì)劃一、教材情況簡(jiǎn)析 (一) 教材內(nèi)容 本教材包括下面一些內(nèi)容：時(shí)、分、秒，萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法（一）（二），測(cè)量，倍的認(rèn)識(shí)，多位數(shù)乘一位數(shù)，數(shù)字編碼，長(zhǎng)方形
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三上年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃（精選）
第一學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、大綱對(duì)本冊(cè)教材的要求：
1、掌握減法的筆算方法，能比較熟練地計(jì)算萬(wàn)以內(nèi)的減法。比較熟練地口算兩位數(shù)減兩位數(shù)。學(xué)會(huì)減法的驗(yàn)算方法，初 -
語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料北師大版三上資料
北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)資料 一、 古詩(shī)、名言、對(duì)聯(lián) 1.古詩(shī) 曉出凈慈寺送林子方 贈(zèng)花卿 竹里館 （宋）楊萬(wàn)里 （唐）杜甫 （唐）王維 畢竟西湖六月中， 錦城絲管日紛紛， 獨(dú)坐幽篁里， 風(fēng)
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初三上英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃五篇
初三上英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
1、向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，提高 -
人教版三上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃（推薦閱讀）
計(jì)算的教學(xué)順序要符合兒童學(xué)習(xí)計(jì)算的認(rèn)知規(guī)律，同時(shí)符合計(jì)算知識(shí)本身發(fā)展的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)教材仍然根據(jù)計(jì)算教學(xué)的基本順序安排教學(xué)內(nèi)容，這里給大家分享一些關(guān)于人教版三上數(shù)學(xué)教學(xué)
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2018年高三上學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃
2018-2019學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃 高三生物 王潔麗 新學(xué)期，本人擔(dān)任高三9班和10班的生物教學(xué)任務(wù)，高三是學(xué)生學(xué)習(xí)非常重要的時(shí)期，也是鞏固基礎(chǔ)、優(yōu)化思維、提高能力的重要階段，高三
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《道德與法治》三上教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生現(xiàn)狀分析 學(xué)生還處于兒童期，這階段是兒童品德和社會(huì)性發(fā)展的啟蒙階段，他們剛剛進(jìn)入“道德與法治”課程的學(xué)習(xí)，這冊(cè)的教育內(nèi)容應(yīng)
