專題：教師青藍工程活動方案
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教師青藍工程活動方案（推薦）
教師青藍工程活動方案為了盤活優(yōu)質(zhì)教師資源，促進青年教師快速、健康成長，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高，學(xué)校將發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶的積極作用，繼續(xù)深化“以老帶新，以新促
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青藍工程活動方案
東白小學(xué)“青藍工程”活動實施方案 （2014----2015學(xué)年） 為有效開展“教師大練兵工程”，深入貫徹落實“青藍工程”，充分發(fā)揮我校優(yōu)秀骨干教師的引領(lǐng)作用，幫助新教師盡快適應(yīng)教育
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青藍工程方案
王崗二中青藍工程實施方案 為促進青年教師快速、健康成長，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高，我校發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶的積極作用，啟動了以“以老帶新，以新促老，師徒結(jié)對，共同
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青藍工程方案
曹縣第二實驗小學(xué)“青藍工程”實施方案 一、指導(dǎo)思想 實施“青藍工程”，旨在充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，促使青年教師在較短時間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求，實現(xiàn)師德、教學(xué)藝
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青藍工程方案
馬集鎮(zhèn)方元小學(xué)“青藍工程”方案 一、“青藍工程”指導(dǎo)思想為加大對青年教師的培養(yǎng)力度，指導(dǎo)和幫助青年教師盡快成長，努力提高青年教師的教育教學(xué)水平和教科研能力，促使青年教
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青藍工程方案
“青藍”工程實施方案（試行） 一、前言： 新學(xué)期、新學(xué)校、新氣象。學(xué)校擁有一流的師資，為更好的發(fā)揮骨干教師、執(zhí)教有方的老教師的引領(lǐng)作用，為適應(yīng)青年教師專業(yè)發(fā)展的客觀要求，進
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青藍工程方案
長春市綠園區(qū)正陽小學(xué)
“青藍工程”實施方案“青藍”，取《荀子.勸學(xué)》“青，取之于藍而青于藍”之意，作為我校教師繼續(xù)教育工程的名稱。
一、 問題的提出
隨著教育改革向課堂教 -
青藍工程專題活動
青藍工程專題活動 烏魯木齊市第97小學(xué)青藍工程活動實施方案 一、指導(dǎo)思想： “百年大計，教育為本，教育大計，教師為本?！敝挥写蛟煲恢返赂呱小I(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬的教師隊伍，才
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青藍工程教師總結(jié)
當我拿到一年級語文課本時，我認真看了一下，課本主要包括兩部分：拼音教學(xué)和識字教學(xué)。當時我就想，要是學(xué)拼音，我現(xiàn)在有些拼音都和英語混淆了，漢字倒是會寫，可筆順的名稱我可記得不那
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幼兒園青藍工程方案
幼兒園第四屆青藍工程（師徒結(jié)對）實施方案 為了進一步貫徹《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《3至六歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》精神，落實“幼兒園發(fā)展要立足教師發(fā)展”的
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青藍工程結(jié)對方案（模版）
眾興實驗小學(xué)“青藍工程”實施方案 2017-2018學(xué)年第一學(xué)期 為充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的引領(lǐng)作用，幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，掌握先進的教育思想、教學(xué)方法，促進青年教師盡
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青藍工程
青與藍 ———唐天艷 我現(xiàn)在回想的是開學(xué)不久師徒結(jié)對時茆老師的話，他說，“青藍工程”的“青藍”兩字源于荀子《勸學(xué)》中的“青，取之于藍而青于藍”。當時，對于“青藍”這倆字，
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青藍工程（范文模版）
“青藍工程”工作計劃 為加快青年教師培養(yǎng)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，提高師資素質(zhì)，新上崗的青年教師與骨干教師實行結(jié)對拜師的青藍工程。本著專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個人反思的途徑，利用學(xué)習(xí)
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青藍工程
青藍工程”工作小結(jié) 信息技術(shù)教研組 趙陳德 為提高我校青年教師的教學(xué)水平，繼續(xù)發(fā)揚我校原有的老教師和年輕教師的“傳、幫、帶”優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教科室直接組織
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青藍工程
毛山東鄉(xiāng)總校 青藍工程實施方案 一、青年教師培養(yǎng)的核心理念： 根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標與工作計劃，以全面提高青年教師的整體素質(zhì)為中心，以加快青年教師的成長為重點，重視青年教師的
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青藍工程
毛山東鄉(xiāng)中心小學(xué) 2013—2014學(xué)年度“青藍工程”實施方案 為深入貫徹落實“青藍工程”，充分發(fā)揮我校優(yōu)秀骨干教師的引領(lǐng)作用，幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，掌握先進的教育思
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青藍工程
“青藍工程”師徒結(jié)對協(xié)議書 （2015——2016學(xué)年度） 高作鎮(zhèn)大莊小學(xué) 二○一五年九月 大莊小學(xué)“青藍工程”師徒結(jié)對協(xié)議書 為了加快青年教師成長的步伐，加大青年教師崗位成才的
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青藍工程
“青藍工程”徒弟學(xué)習(xí)總結(jié) 為加快師資隊伍建設(shè)，響應(yīng)上級關(guān)于師傅帶徒弟，一幫一互相學(xué)習(xí)共同進步的號召，充分發(fā)揮教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)水平高的老教師“傳幫帶”作用。我有幸與教
