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      關(guān)于落實(shí)教育部五項(xiàng)管理要求的具體實(shí)施方案

      2021-07-01 18:20:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      關(guān)于落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理“要求的具體實(shí)施方案

      為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),落實(shí)“雙減”,教育部先后印發(fā)了《關(guān)于的通知》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》、《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》。我校為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康管理工作(以下簡(jiǎn)稱“五項(xiàng)管理”),真正讓孩子實(shí)現(xiàn)好的教育,做問題解決者、終身運(yùn)動(dòng)者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、生活優(yōu)雅者,結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)?!拔屙?xiàng)管理”工作方案

      一、提高認(rèn)識(shí)

      “五項(xiàng)管理”是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的具體要求:減學(xué)生負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。“

      五項(xiàng)管理”社會(huì)高度關(guān)注,學(xué)生和家長(zhǎng)十分關(guān)切,作為一家有責(zé)任、能擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃嘤?xùn)機(jī)構(gòu),我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)“五項(xiàng)管理”的重要意義,增強(qiáng)工作的責(zé)任感、緊迫感和主動(dòng)性。為:了全體教職員工能夠充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性,我校于2021年6月16日上午組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查工作的通知》,及時(shí)將精神傳達(dá)到每一名教職員工,做好正面指導(dǎo),回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。

      二、具體落實(shí)辦法

      按教育部關(guān)于“五項(xiàng)落實(shí)”的管理要求,我校具體落實(shí)方案如下:

      (一)關(guān)于作業(yè)管理

      1、將堅(jiān)持加強(qiáng)備課和集體教研,精煉授課內(nèi)容,提升課堂效率,努力做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂學(xué)完、當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂完成,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),提升和拓展能力。

      2、對(duì)各學(xué)段作業(yè)明確具體要求,確保各學(xué)段作業(yè)不出校門,隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成,所有作業(yè)由老師批改。讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校,家校聯(lián)合,共同引導(dǎo)孩子自主完成,做好作業(yè)方面的自我高效管理。

      (二)關(guān)于手機(jī)管理

      1、引導(dǎo)學(xué)生不使用手機(jī)或者盡量少用手機(jī);

      2、以每個(gè)學(xué)管師為單位,每人配一個(gè)手機(jī)收納盒。對(duì)于出于安全考慮到校需要佩帶手機(jī)的學(xué)生,進(jìn)校后,手機(jī)由學(xué)管師統(tǒng)一收集在手機(jī)收納盒管理,下課后返還給學(xué)生:

      3、老師不通過(guò)手機(jī)布置作業(yè);

      4、班級(jí)微信群只允許家長(zhǎng)加入,學(xué)生不得加入,班級(jí)微信群主要功能是家校溝通,不能布置硬性作業(yè);

      5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,適當(dāng)時(shí)候召開家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)在家里少用手機(jī),非必要不用手機(jī),給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

      (三)關(guān)于睡眠管理

      1、嚴(yán)格遵守教育部關(guān)于上課時(shí)間的管理規(guī)定,上午小學(xué)上課時(shí)間不早于8:20,中學(xué)上課不早于8:00;晚上線下班課放學(xué)不晚于20:30,線上(暫無(wú))班不晚于21:00;

      2、加強(qiáng)備課和集體教研,精煉授課內(nèi)容,提升當(dāng)堂課的課堂效率,盡最大努力做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂講解、當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂完成;

      3、不布置任何形式的家庭作業(yè);

      4、通過(guò)微信班級(jí)群等宣傳健康睡眠的重要性。

      (四)關(guān)于讀物管理

      1、不向?qū)W生推薦、售賣任何未經(jīng)教育主管部門認(rèn)可的書籍;

      2、不向?qū)W生推薦任何教輔資料,更不得強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物;

      3、通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)刊發(fā)正能量文章,引導(dǎo)學(xué)生正確閱讀。

      (五)關(guān)于體質(zhì)健康管理

      1、上課過(guò)程中,老師們要引導(dǎo)學(xué)生以正確坐姿就坐學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)關(guān)注,及時(shí)提醒坐姿有問題的學(xué)生:

      2、對(duì)所有校區(qū)所有教室重新進(jìn)行照度檢查,對(duì)照度不達(dá)標(biāo)的教室增加燈具,確保校區(qū)照明達(dá)標(biāo);

      3、加強(qiáng)學(xué)生課間管理,不提前上課,不拖堂;

      4、上課時(shí)間時(shí)長(zhǎng),小學(xué)生一節(jié)課不超過(guò)40分鐘,中學(xué)生一節(jié)課不超過(guò)45分鐘;加強(qiáng)落實(shí)眼保健操,授課老師和學(xué)生一道做操;

      5、課間,鼓勵(lì)學(xué)生出教室適度活動(dòng):教師加強(qiáng)課間管理,避免學(xué)生瘋趕打鬧現(xiàn)象發(fā)生,確保學(xué)生安全:

      6、合理安排上課時(shí)間,盡最大努力在法定節(jié)假日放假,例如:五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、十一國(guó)慶節(jié)等法定節(jié)假日,能不上課盡量不上課,鼓勵(lì)學(xué)生親近大自然;

      7、請(qǐng)廣大家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子運(yùn)動(dòng),擁有體育愛好和特長(zhǎng),健康快樂學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

      8、通過(guò)班級(jí)微信群、學(xué)校公眾號(hào),大力倡導(dǎo)學(xué)生重視體質(zhì)健康。

      三、強(qiáng)化工作職責(zé).校區(qū)負(fù)責(zé)人是落實(shí)“五項(xiàng)管理”的第一責(zé)任人。大家要把落實(shí)“五項(xiàng)管理”作為“一把手”工程,逐條逐項(xiàng)制定具體工作細(xì)則,強(qiáng)化過(guò)程管理,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。做到主動(dòng)推進(jìn),逐條落實(shí),經(jīng)常檢查,將其融入到日常管理工作中,融入到校園文化建設(shè)中:教師要把落實(shí)“五項(xiàng)管理”作為基本要求,強(qiáng)化規(guī)范意識(shí),做到令行禁止。

      總之,我們做教育,重在育人,愛生如愛子,我們做孩子教育的補(bǔ)充者、完善者、促進(jìn)者,和各位家長(zhǎng)共同努力,讓孩子們成人成才!

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