第一篇：想得到,必須首先付出美文

在非洲，有一種叫黑鷺的鳥(niǎo)，它捕食的方法很特別。它的特別之處在它的翅膀，站在水中，它翅膀張開(kāi)來(lái)，圍成一圈，圍成傘的形狀，然后頭蜷縮在傘當(dāng)中，而尖銳的喙靜等獵物的出現(xiàn)。

開(kāi)始，我很為黑鷺這種掩耳盜鈴的捕獵方式而好笑。恰好是那些小魚(yú)和小蝦，喜歡往岸邊水淺而又陰涼的地方去，比如樹(shù)陰下或者高大水生植物的陰影里。

于是，這些黑鷺靜靜地等著，一條小魚(yú)來(lái)了，又是一條，鉆進(jìn)它的“陰涼”之下。它用這種幾近守株待兔的方式就能“坐等”著獵物送上門(mén)來(lái)。那些小魚(yú)于是便只有死路一條了。生活中，有些習(xí)慣常常是致命的。有時(shí)候我們失敗了，甚至敗得一塌糊涂，也并不是敗給了誰(shuí)，而是敗給了我們某種習(xí)慣的思維方式或者性格中的某種習(xí)慣傾向。

還有一種叫剪嘴鷗的鳥(niǎo)，它的喙上邊的一半短些，下面的一半長(zhǎng)些，像一把剪刀。

捕魚(yú)的時(shí)候，它一邊貼近水面飛翔，一邊把下面的一半喙伸到水中。如果碰到或者看到魚(yú)，它便迅捷地合下上面的一半喙。

但這樣常常是很危險(xiǎn)的。如果不幸撞上隱在水上的礁石或其他的硬物，高速飛行的它會(huì)因?yàn)閬?lái)不及收回，而使下面的一段喙生生折斷。

但剪嘴鷗的家族沒(méi)有因此而放棄自己的捕獵方式。

或許它們明白，生活中注定是要付出代價(jià)或者做出犧牲的，沒(méi)有誰(shuí)能夠毫不付出地把一生走完。

生活的法則永遠(yuǎn)都是：想得到必須首先付出。

第二篇：想得到幸福,內(nèi)心要有兩個(gè)字情感美文

安祥，是真正的生命。心里面沒(méi)有祥和之氣的人，永遠(yuǎn)得不到幸福。想得到幸福，從內(nèi)心里頭要有“安祥”兩個(gè)字。要能夠“放得下”，才能保持一顆祥和之心。

有一位女信徒，他的獨(dú)生子才十一歲就生病逝世了，她來(lái)到我的面前一直哭，哭完之后問(wèn)我：“師父!我該怎么辦？”

我就說(shuō)：“放下！”

她說(shuō)放不下，這個(gè)孩子實(shí)在太乖巧了。我仍然那句話(huà)：“放下?！?/p>

她就反駁：“師父，這樣不是太消極了嗎？”

我就問(wèn)她：“不然，你又能怎么樣？就算讓你再哭三個(gè)月甚至三年，這個(gè)孩子一樣不能復(fù)活。你不放下，又能怎么樣呢？”

你想要得到安祥，就要學(xué)習(xí)“認(rèn)命”。

什么叫“認(rèn)命”？就是對(duì)已經(jīng)沒(méi)有辦法改變的事實(shí)，要勇敢的接受它。我們要了解真理，要達(dá)到幸福，就要從本性上去悟。但本性無(wú)法用語(yǔ)言形容，語(yǔ)言和文字都只能相似地表達(dá)出本性，而無(wú)法對(duì)本性真實(shí)地表達(dá)指出。所似，唯有用智慧去體悟，才能透徹。

一個(gè)人，無(wú)論他是什么地位，過(guò)哪一種階層的生活，只要他的內(nèi)心非常安祥，就可以過(guò)得幸福。

而一個(gè)擁有很多物質(zhì)享受，但卻不了解宇宙真理，內(nèi)心紛亂的人，生活對(duì)他而言，反而是一種懲罰；擁有得愈多，他的痛苦也愈多。因此，幸福從何而來(lái)？要從內(nèi)心的“安祥”而來(lái)。

第三篇：得到之前必須學(xué)會(huì)付出

得到之前必須學(xué)會(huì)付出

倒一杯熱騰騰茶，聽(tīng)一段輕柔的音樂(lè)，靜靜的思考，靜靜的聽(tīng)自己心跳的聲音。一天二十四小時(shí)，一天一千四百四十分鐘，一天八萬(wàn)六千四百秒，一天，你在做什么？今日思考，得到與付出??

對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，這是個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，但是總有那么些人在面臨得到和付出的時(shí)候，往往會(huì)選擇得到而不是付出。或許幸運(yùn)時(shí)可能“得到”，或許投機(jī)取巧時(shí)也可能“得到”，但是這樣的“得到”幾率大么？這樣的“得到”一生能有幾次？

如果在你的字典里只有得到?jīng)]有付出，那么，你要怎樣去得到？在等待中“得到”么？在貪婪中“得到”么？在陰險(xiǎn)背后“得到”么？在坐收漁翁之利中“得到”么？在不擇手段中“得到”么？還是??我想這樣的人是不會(huì)有所謂的“得”的。在想要得到某種東西之前，就必須先要學(xué)會(huì)付出，只有這樣，才會(huì)得到；反之，則可能會(huì)什么都得不到?！案冻觥辈坏扔凇暗玫健?，但沒(méi)有“付出”你就永遠(yuǎn)離“得到”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，或許“得到”近在咫尺，但沒(méi)有“付出”“得到”就像牛郎和織女隔著銀河一般可望而遙不可及。

最后的結(jié)論是在取得之前，必須要先學(xué)會(huì)付出。就如我們的工作一樣，在以后想取得好的成績(jī)，必須得現(xiàn)在懂得付出，不求回報(bào)的去掌握。這樣你會(huì)成長(zhǎng)的更快，你就會(huì)比別人更先走向成功。要一步一個(gè)腳印，走捷徑最好的方法就是少走彎路。或許在這條路上布滿(mǎn)荊棘，常常刺痛你的心，讓你遍體鱗傷，但你依然要堅(jiān)持，就如張海迪所說(shuō)的：人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。所以學(xué)著勇敢一點(diǎn)，把“付出”放進(jìn)你的字典，那么“得到”必然緊隨其后，與其挖空心思空想，不如將思想付諸行動(dòng)，讓得到親賴(lài)于你！

最后再問(wèn)自己，你得到了么？用心的回答自己，你付出了么？或許現(xiàn)在的自己累了，但是記住現(xiàn)在的付出今后的你會(huì)感謝現(xiàn)在的你。

第四篇：治庸首先必須問(wèn)責(zé)

治庸首先必須問(wèn)責(zé)—— 責(zé)任風(fēng)暴學(xué)習(xí)體會(huì)

在掀起“責(zé)任風(fēng)暴”實(shí)施“治庸計(jì)劃”加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)第一階段活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委書(shū)記阮成發(fā)講話(huà)精神和有關(guān)文件，要在全市范圍內(nèi)，在所有職工中，掀起一場(chǎng)“責(zé)任風(fēng)暴”，讓“責(zé)任風(fēng)暴”席卷全市上下每一個(gè)層次和每一個(gè)工作崗位，以此來(lái)提高職工隊(duì)伍的執(zhí)行力。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻感受到市政府決心很大，開(kāi)展掀起“責(zé)任風(fēng)暴”，實(shí)施“治庸計(jì)劃”，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)活動(dòng)意義有四點(diǎn)：

一、不是刮一陣風(fēng)，更不是為了整人，治人，其目的在于讓我們每一個(gè)職工提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，改變“假庸”“前能后庸”的消極狀態(tài)，添壓力，增動(dòng)力，強(qiáng)素質(zhì)，正作風(fēng)，煥發(fā)活力，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)求變，求新，求和諧，求發(fā)展，對(duì)黨對(duì)國(guó)家對(duì)人民切實(shí)負(fù)起責(zé)任來(lái)，切實(shí)提高執(zhí)行力。

二、“治庸”與“問(wèn)責(zé)”不是單純處理問(wèn)題，是要在規(guī)范化，制度化上下功夫。要強(qiáng)化制度建設(shè)，包括權(quán)力主體與責(zé)任主體如何統(tǒng)一，權(quán)力邊界與責(zé)任邊界如何一致等等，通過(guò)制度建設(shè)，使權(quán)力運(yùn)行規(guī)范，使責(zé)任追究到位。

三、是強(qiáng)化行政倫理的養(yǎng)育，即職業(yè)道德“官德”建設(shè)，這是治本之策。要通過(guò)建章立制和思想教育來(lái)提升廣大干部和公務(wù)員的敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)。

四、是強(qiáng)化公民的知情權(quán)，問(wèn)責(zé)權(quán)和監(jiān)督權(quán)?，F(xiàn)代民主政治建設(shè)和服務(wù)型政府建設(shè)的一個(gè)重要方向，就是讓公民廣

泛參與。通過(guò)“陽(yáng)光工程”，強(qiáng)化群眾對(duì)權(quán)力行使的評(píng)判，讓群眾過(guò)問(wèn)和監(jiān)督責(zé)任的追究，這樣建立的評(píng)價(jià)體系才會(huì)科學(xué)，這樣建立的責(zé)任追究制度才會(huì)真正落到實(shí)處。

結(jié)合工作實(shí)際，就是要通過(guò)掀起“責(zé)任風(fēng)暴”，實(shí)施“治庸計(jì)劃”加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，讓“治庸計(jì)劃”觸動(dòng)每一個(gè)職工的思想靈魂，讓“責(zé)任風(fēng)暴”席卷每一個(gè)部門(mén)和每一個(gè)工作崗位，以此來(lái)提高職工隊(duì)伍的執(zhí)行力。

第五篇：付出后收獲美文

一個(gè)年輕人，準(zhǔn)備在他家所在的那條街上開(kāi)商店，他向他的父親征求意見(jiàn)：“我想在咱們這條街上開(kāi)店賺錢(qián)，得先準(zhǔn)備些什么呢？”

他父親想了想說(shuō)：“咱們這條街上商店已經(jīng)不算少了，但門(mén)面房還有的是，你如果不想多賺錢(qián)，現(xiàn)在就可以租兩間門(mén)面，擺上貨柜，進(jìn)些貨物開(kāi)張營(yíng)業(yè)。如果你想多賺錢(qián)的話(huà)，就先得準(zhǔn)備為這條街上的街坊鄰居們做些什么?！?/p>

年輕人問(wèn)：“我先做些什么呢？”

父親說(shuō)：“要做的事很多，比如，街上的落葉很少有人打掃，你每天清晨可以將街上的落葉掃一掃。還有，郵差每天送信，有許多信件很難找到收信人，你也可以幫忙找一找，然后將信及時(shí)送給收信人。另外，還有許多家庭需要得到一些一伸手即可做到的小幫助，你可以順便給他們幫一把……”

年輕人不解地問(wèn)：“可這些跟我開(kāi)商店有什么關(guān)系呢？”他的父親笑笑說(shuō)：“如果你想把自己的生意做好，這一切都會(huì)對(duì)你有幫助，如果你不希望把生意做好，那么這一切也許對(duì)你沒(méi)有多大的作用。”

年輕人雖然半信半疑，但還是按他父親說(shuō)的去做了，他不聲不響地每天打掃街道，幫郵差送信，給幾家老人挑水劈柴，誰(shuí)遇到困難需要幫助年輕人聽(tīng)說(shuō)后都會(huì)去盡力幫助。不久，這條街上的人們都知道了這個(gè)年輕人。

半年后，年輕人的商店掛牌營(yíng)業(yè)了，讓他驚奇的是，來(lái)的客戶(hù)非常多，一條街上的街坊鄰居幾乎都成了他的客戶(hù)，甚至街那邊的一些老人，舍棄距他們較近的門(mén)店，拄著拐杖，走很遠(yuǎn)地趕到他的商店里來(lái)買(mǎi)東西。他驚訝，問(wèn)他們：“你家的門(mén)口就有商店，怎么還要舍近求遠(yuǎn)呢？”

他們笑笑說(shuō)：“我們都知道你是個(gè)好人，來(lái)你的店里買(mǎi)東西，我們特別放心?！焙髞?lái)，他送貨上門(mén)，遇到一些暫時(shí)困難的人家，他總是先讓他們?nèi)⌒枰呢浳?，等什么時(shí)候人家有錢(qián)了再來(lái)還上；知道有人遭遇了不幸，他會(huì)主動(dòng)登門(mén)慷慨相助。

幾個(gè)月后，鄰街上的許多人也紛紛到他的店里來(lái)買(mǎi)東西，又過(guò)一年多，全城人都知道了他和他的小店，于是他在另外一些街道上開(kāi)起了一個(gè)個(gè)分店、連鎖店，生意越做越大，僅僅幾年的時(shí)間，他就從一個(gè)不名一文的年輕人，搖身變成了一個(gè)擁有龐大資產(chǎn)的企業(yè)家。