第一篇：xxx中心學(xué)校反邪教宣傳月總結(jié)

xxx中心學(xué)校

2018年反邪教集中宣傳月活動總結(jié)

為凈化校園環(huán)境，確保我校學(xué)生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教的本質(zhì)及危害性。根據(jù)《xxx教育工作委員會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<全省教育系統(tǒng)反邪教集中宣傳月宣傳周宣傳日活動方案>的通知》精神，我校在6月份開展了以“抵制邪教，和諧校園”為主題的反邪教集中宣傳月活動，使全校師生進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的危害性，更加樹立了長期拒絕邪教的思想?，F(xiàn)將反邪教集中宣傳月活動總結(jié)如下：

一、高度重視，認(rèn)真部署

為有效組織和開展反邪教宣傳警示教育活動，將反邪教宣傳警示教育活動落到實處，學(xué)校成立了以校長xxx同志為組長，副校長xxxx同志為副組長，各小學(xué)校長和中心學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人為組員的反邪教集中宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教職工密切配合，齊抓共宣同教的反邪工作格局；同時學(xué)校根據(jù)上級文件精神，制定了《xxx中心學(xué)校2018年反邪教集中宣傳月活動方案》，有組織、有計劃地開展了的反邪教宣傳警示教育活動。

二、宣傳發(fā)動，提高認(rèn)識，營造氛圍

為了提高認(rèn)識，確保反邪教警示教育活動的順利開展和取得良好實效，學(xué)校認(rèn)真開展反邪警示教育宣傳發(fā)動工作。一是通過召開教師會與班主任會議，明確開展反邪警示教育活動的政治意義，并學(xué)習(xí)了活動實施方案；二是通過國旗下講話、集中宣講等方式，讓學(xué)生初步認(rèn)識了什么是邪教、邪教的本質(zhì)、形式演變，同時列舉了“法輪功”等邪教組織與活動給人們身心健康、社會穩(wěn)定和國家財產(chǎn)造成危害損失的案例，激起了學(xué)校師生對邪教組織與活動的無比憎恨和憤慨；要求家長配合，形成反邪教育合力。同時，學(xué)校通過電子屏滾動播放反邪教標(biāo)語，為本次反邪教集中宣傳月活動營造了濃厚的氛圍。

三、廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動，達(dá)到教育效果 1.積極營造校園反邪教宣傳教育氛圍

在校園電子顯示屏上滾動顯示“珍愛生命，拒絕邪教”、“崇尚科學(xué)，反對邪教”等宣傳教育口號。利用升旗儀式，進(jìn)行了以《崇尚科學(xué)，反對邪教》為主題的國旗下演講，宣讀《 “崇尚科學(xué)，反對邪教”倡議書》。

2.組織學(xué)生觀看了反邪教教育視頻

各班利用課外活動時間讓學(xué)生通過觀看視頻真實地感受邪教是如何禍害百姓的，深入揭批邪教組織者的丑惡嘴臉。使每一位教師和學(xué)生受到了身臨其境的強烈震撼，并在思想上對邪教組織有了形象具體的認(rèn)識。

3.開展了反邪教主題班會

主題班會上，各班通過課件展示，教師講解，學(xué)生討論等多種方式，更加深入地揭露邪教組織的本質(zhì)，進(jìn)一步提高了廣大師生防范邪教意識。

4.制作了一期以“崇尚科學(xué)，反對邪教”為主題的手抄報 德育處安排各班制作了一期以“崇尚科學(xué)，反對邪教”為主題的手抄報，并在各班進(jìn)行了展評。通過對邪教資料的收集和同學(xué)們的精心設(shè)計，學(xué)生對邪教的丑惡面目有了進(jìn)一步認(rèn)識。

5.組織同學(xué)們觀看了反邪教圖片展

德育處安排各班有序參觀了我校的反邪教警示教育室，同學(xué)們通過觀看反邪教圖片展覽，更加認(rèn)清了邪教的真實面目，更加堅定了反對邪教的決心。

6.開展反邪教知識講座

6月27日上午，學(xué)校邀請xx鎮(zhèn)主管司法工作的副鎮(zhèn)長和派出所所長為全校師生開展了反邪教知識講座，通過宣講使全體師生基本了解和認(rèn)識邪教的反動本質(zhì)和現(xiàn)實危害，鼓勵全體師生不聽、不信、不傳邪教，勇于與邪教活動作斗爭。

通過開展以上活動，師生們進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì)，增強了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)，拒絕邪教，共建平安家園”的濃厚氛圍和強大聲勢。

反邪教工作是一個長期的，不間斷的過程，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園反邪教警示教育宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生識別和抵制邪教的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

第二篇：反邪教宣傳月信息

永安中學(xué)防范邪教宣傳月信息

日前，永安中學(xué)團(tuán)委舉行“永安中學(xué)防范邪教宣傳月活動”。全體學(xué)生參加宣傳活動。

本次活動主要以征文和主題團(tuán)隊會的形式向各班級學(xué)生播放“凈土”青少年反邪教警示教育專題片光盤的形式開展。

本次防范邪教宣傳月活動由各班主任與團(tuán)委密切配合，確保了這次宣傳月活動扎實、有序、順利的開展。據(jù)統(tǒng)計，此次宣傳活動現(xiàn)場共向?qū)W生播放反邪教視頻20余次。

通過此次宣傳活動，使我校廣大青少年深入了解到邪教組織的危害性，增強了青少年的反邪教意識，提升了抵御邪教侵蝕的能力，建立起崇尚科學(xué)，愛護(hù)家園的濃厚氛圍。

第三篇：高橋中心學(xué)校反邪教專題教育

高橋中心學(xué)校反邪教專題教育

專題一：邪教本質(zhì)和危害。主持人：劉先澤 授課人：劉孝標(biāo)

授課地點：高橋中心小學(xué)大操場 授課時間：2011年2月21日 授課對象：高橋中心小學(xué)全體師生 授課過程：

一、全校師生集合。

二、劉先澤校長講話：

邪教是世界范圍內(nèi)的國際性問題，也是中國的歷史性問題，人類的歷史始終伴隨著正義和邪惡力量。下面請劉孝標(biāo)校長給我們上一堂反邪教專題教育課，請同學(xué)認(rèn)真聽。

三、劉孝標(biāo)校長授課

邪教普遍以宗教或其它名義為掩飾，從事反人類、反科學(xué)、反社會、反政府的勾當(dāng)，是地地道道危害社會的非法組織。美國的“人民圣殿教”、“大衛(wèi)教”、日本的“奧姆真理教”和我國的“法輪功”等邪教都是如此。對于這一社會毒瘤和公害，各國政府都備加防范，嚴(yán)厲打擊。

（一）、什么是邪教 ——宣傳“禱告能治病”“種莊稼沒用”“一切靠‘神’的恩賜，信‘神’就能過好日子”，“信了神就能消災(zāi)避難”，等等，導(dǎo)致我們的群眾上當(dāng)受騙的是邪教。

——讓你荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”的是邪教； ——宣揚“世界末日”就要到了、只有加入他們的組織才能得救的是邪教；

——鼓吹入了“教”能治病、能消災(zāi)避難的是邪教； ——欺騙、逼婦女受教主凌辱的是邪教；

——說傳統(tǒng)宗教過時了、要信新“神”的是邪教；

——非法聚會時鬼鬼祟祟、亂喊亂叫、亂唱亂跳的是邪教；

——讓你用騙人的手段誘使他人加入的是邪教；

——加入后不讓退出的是邪教；

——把社會、政府、普通老百姓當(dāng)成“魔”的是邪教；

——以“神”的名義煽動成員對抗政府的是邪教。

（二）、邪教的特征

1999年10月，我國在《最高人民法院最高人民檢察院關(guān)于辦理組織和利用邪教組織犯罪案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》中，給邪教下了明確的定義：邪教組織，是指冒用宗教、氣功或其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑人心、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。主要有六個基本特征：

1、打著宗教、科學(xué)或氣功的幌子

2、神化邪教頭子，實施精神控制

3、建立秘密組織，實施心理操縱

4、盤剝信徒錢財，非法牟取暴利

5、反對政府，仇視社會

6、宣揚“末日來臨”，制造思想混亂

（三）、邪教是怎樣騙人的？

1、著宗教或氣功的幌子蒙騙人。

2、治病、免災(zāi)誘惑人。

3、看相算命、裝神弄鬼、玩符讖等各種把戲嚇唬人。

4、近乎拉攏人。

5、恩小惠收買人。6用暴力手段脅迫人。

（四）、宗教與邪教的區(qū)別

第一、宗教崇拜超人間的“神”，宗教的神職人員只是神的仆人；而邪教教主是現(xiàn)世的人，卻自稱是至高無上的“神”，要求信徒絕對崇拜、絕對服從；

第二、宗教為人們提供善意的精神寄托和信仰支持；而邪教對信徒灌輸歪理邪說，不擇手段地實行精神控制；

第三、宗教宣揚虛幻的“末世論”，將世界末日置于遙遠(yuǎn)的未來；而邪教渲染即將來臨的“末世論”，并以此蒙騙和恐嚇信徒；

第四、宗教信仰活動相對寬容、自由，宣傳的道德多為數(shù)千年來人類社會公認(rèn)的倫理道德；而邪教欺騙信徒，常假借神的名義強迫信徒對教主傾其所有，還號召女信徒對男教主“奉獻(xiàn)”身體；

第五、宗教活動及其場所一般是公開的，宗教戒律大多與法律相符合，不危及憲法和法律賦予信徒（公民）的基本權(quán)利；而邪教秘密結(jié)社，活動場所不公開，對信徒實行隔離管制，對離教、叛徒人員采取威脅、報復(fù)等手段；

第六、宗教教義與現(xiàn)實世界相容，不排斥現(xiàn)實世界，在某一種程度上能勸善戒惡引導(dǎo)積極人生；而邪教與現(xiàn)實世界對抗，教唆人們逃避和摧毀現(xiàn)世，往往導(dǎo)致偏執(zhí)狂熱的極端行為，釀成嚴(yán)重社會危害。

（五）、處理邪教問題的法律法規(guī)

1、《中華人民共和國刑法》

第300條規(guī)定：“組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信破壞國家法律、行政法規(guī)實施的，處3年以上7年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處7年以上有期徒刑?！?/p>

組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信蒙騙他人，致人死亡的，依照前款的規(guī)定處罰。

組織和利用會道門、邪教組織或者利用迷信奸淫婦女、詐騙財物的，分別依照本《刑法》第二百三十六條、第二百六十六條的規(guī)定定罪處罰。” 2、1999年10月30日，第九屆全國人大常委會通過的《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于取締邪教組織、防范和懲治邪教活動的決定》明確指出，對邪教組織要堅決取締。最高人民法院、最高人民檢察院也先后兩次就關(guān)于辦理邪教組織犯罪案件問題做出了司法解釋，為取締和打擊邪教組織提供了有力的法律武器。

3、《中華人民共和國治安處罰法》第二十七條規(guī)定有下列行為之一的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款：

(一)組織、教唆、脅迫、誘騙、煽動他人從事邪教、會道門活動或者利用邪教、會道門、迷信活動，擾亂社會秩序、損害他人身體健康的；

(二)冒用宗教、氣功名義進(jìn)行擾亂社會秩序、損害他人身體健康活動的。

此外，邪教活動違反我國《集會游行示威法》、《未成年人保護(hù)法》、《社團(tuán)管理登記條例》等法律法規(guī)的，也要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

五、學(xué)生解散，回各班進(jìn)行總結(jié) 高橋中心學(xué)校反邪教專題教育

專題二：中國邪教組織和危害。主持人：劉先澤 授課人：劉孝標(biāo)

授課地點：高橋中心小學(xué)大操場 授課時間：2012年2月24日 授課對象：高橋中心小學(xué)全體師生 授課過程：

一、全校師生集合。

二、劉先澤校長講話：

我國也有很多的邪教組織，我們也要認(rèn)清它們。下面請劉孝標(biāo)校長給我們講一講中國的邪教組織，請同學(xué)認(rèn)真聽。

三、劉孝標(biāo)校長講課

（一）我國宗教的基本情況？

目前，我國主要有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基督教五大宗教，他們都有悠久的歷史和眾多的信徒。

1、佛教產(chǎn)生于印度，創(chuàng)始人為釋迦牟尼，漢朝時傳入后逐漸成為我國影響最大的宗教之一。佛教信奉如來佛、彌勒佛、觀音菩薩等眾多神靈。佛教有許多戒律，在漢族地區(qū)最基本的是五戒，即不殺生、不偷盜、不邪淫、不妄語、不飲酒。

2、道教是我國土生土長的宗教，至今已有１８００多年的歷史。信奉的神靈眾多，最高神為三清神（玉清元始天尊、上清靈寶天尊、太清道德天尊），太上老君、玉皇大帝、王母娘娘等等家喻戶曉的眾多神靈也為道教所供奉。主要從事誦經(jīng)念咒、功法修煉、祈福禳災(zāi)等活動。

3、伊斯蘭教公元７世紀(jì)產(chǎn)生于阿拉伯半島，創(chuàng)始人為穆罕默德，唐朝時傳入我國。奉真主安拉為唯一真神，以《古蘭經(jīng)》和《圣訓(xùn)》為經(jīng)典，反對崇信其他神靈及偶像。伊斯蘭教為我國回族、維吾爾族等１０個少數(shù)民族中的群眾信仰。

4、天主教是基督教的派系之一。在西方，奉耶穌基督為救主的各教派統(tǒng)稱為基督教，包括天主教、東正教、新教三大教派。天主教信奉天主和耶穌基督，尊瑪利亞為圣母。其經(jīng)典為《圣經(jīng)·新舊約全書》，禮拜儀式主要有日常的彌撒典禮和洗禮等圣事。天主教自唐時幾度傳入我國，但大規(guī)模傳入在1840 年鴉片戰(zhàn)爭之后。

5、基督教（新教）是基督教的派系之一。在我國，稱西方基教三大派中的新教為基督教。它是經(jīng)１６世紀(jì)馬丁·路德“宗教改革”后從天主教中分裂出來的，其主要特點是：不承認(rèn)羅馬教廷的權(quán)威，認(rèn)為只要真誠信仰上帝，便可直接與上帝溝通，無需教皇、主教等宗教神職人員做信徒和上帝的中介。它于１９世紀(jì)傳入我國。

（二）、為什么要警惕邪教？ 第一、邪教使人貧窮

它們用各種名義欺騙農(nóng)民群眾捐出錢財，讓群眾不事生產(chǎn)。

第二、邪教破壞家庭。

它們誘使群眾離家不歸去“傳教”，許多家庭因此妻離子散。

第三、邪教殘害生命。

它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫(yī)，有藥不吃，上當(dāng)?shù)娜诵〔”坏⒄`成大病，甚至被搞得家破人亡。

第四、邪教從事違法犯罪活動。

多數(shù)邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人的行為。

（三）、怎么樣認(rèn)清邪教？

第一、什么是邪教

邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。

第二、邪教的一般特點

邪教有很多都是謊稱自己是宗教，打著宗教的旗號搞活動。這些邪教一般都有下面這些特點：

1、邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”，實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目，比如什么“女耶

穌”、“三贖”等，其政治綱領(lǐng)十分反動，政治企圖十分明顯。

2、邪教偷偷摸摸到人家家里“傳教”，偷偷摸摸搞聚會，行為古怪，甚至不敢說真名，用什么“靈名”或化名。

3、邪教用小恩小惠拉攏人，讓人荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”。

4、邪教宣揚地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人類就要滅亡，只有加入它們的組織才能得救。

5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消災(zāi)避難。當(dāng)人們遇到難處時，它就會趁機而入，假裝關(guān)心你、親近你，想方設(shè)法拉你入教。

6、邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法，玩弄花招，蒙人騙人，使人上當(dāng)受騙。當(dāng)誘騙不成，還會暴力威逼。

7、邪教讓人把政府、社會、老百姓當(dāng)成“魔”，以“神”的名義煽動群眾和政府對著干，等等。

第三、邪教是怎么騙人的？

1、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人

2、用治病免災(zāi)誘惑

3、用各種把戲嚇唬人

（四）、如何遠(yuǎn)離邪教？

第一，相信科學(xué)，遇到疾病找醫(yī)生，遇到困難找政府，親友鄰里要積極鼓勵，相互幫助，寬容體諒，共克難關(guān)，決不相信迷信和依靠邪教。第二，預(yù)防疾病，倡導(dǎo)文明健康生活方式，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到勞逸結(jié)合，注意張弛有度，保持良好心態(tài)。

第三，科學(xué)健身，積極參加文化娛樂活動，積極參與全民健身活動，選擇符合自己年齡特點、身體狀況的運動方式，如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。

第四，精神充實，靠科學(xué)致富，物質(zhì)生活富足了，精神生活也要豐富，以文化知識充實頭腦，以科技信息發(fā)財致富，以多彩生活享受人生。

四、學(xué)生解散，回各班進(jìn)行總結(jié)。

高橋中心學(xué)校反邪教專題教育

專題一：認(rèn)識法輪功。主持人：劉先澤 授課人：劉孝標(biāo)

授課地點：高橋中心小學(xué)大操場 授課時間：2011年11月10日 授課對象：高橋中心小學(xué)全體師生

授課過程：

一、全校師生集合。

二、劉先澤校長講話：

法輪功是我國的一個邪教組織，到底什么是法輪功呢？它有什么樣的危害？下面請劉孝標(biāo)校長告訴我們，請同學(xué)認(rèn)真聽。

三、劉孝標(biāo)校長講課

（一）何為“法輪功”

李洪志利用傳統(tǒng)宗教的某些理念，斷章取義，加上自己的一些歪理斜說，編造了其所謂的“法輪大法”。許多事實證明法輪功不是“真善忍”，而是“真殘忍”。

（二）法輪功與國外邪教有區(qū)別嗎？“法輪功”與國外許多邪教沒什么兩樣，其本質(zhì)都是制造和渲染邪教的神秘性，借助宣揚“末日論”來欺騙練功者，對練功人員進(jìn)行精神控制，借機斂財或被反動政治勢力利用。

（三）李洪志是何種人

李洪志大搞教條主義崇拜，以“神佛”或“先知”自居，鼓吹“法輪功”的修煉者有病不用治療，不用吃藥，他自己病了卻跑到醫(yī)院就診。他不惜犧牲練習(xí)功者的生命，誘導(dǎo)練功者“舍生忘死”，煽動了天安門自焚事件。因此，他是一個地地道道的大騙子。

法輪功制造天安門廣場自焚事件是賴不掉的鐵的罪證，為千夫所指，罪責(zé)難逃，這正是“法輪功”邪教本質(zhì)的一次大暴露?？v觀李洪志近期的“經(jīng)文”，篇篇都充滿了令人難忍的血腥味。他需要癡迷者無條件聽命于他，上他的賊船的時候就鼓吹“真、忍”；需要癡迷者為他賣命的時候，就叫囂“忍無可忍”，他那些所謂“支掉執(zhí)著”、“走向圓滿”、“真正將整個生命溶于法中”才能“圓滿”等等，就是讓法輪功疾迷者拋棄家庭、工作、學(xué)業(yè)，不顧年邁父母，不顧幼小孩子，遠(yuǎn)離一切正常生活，去犯法去自殺，去充當(dāng)邪教的犧牲品。這是何等殘忍的邪說！

（四）、邪教及邪教組織的特征。

１、邪教是吸收正統(tǒng)宗教的某些成份形成的，不服從正統(tǒng)宗教并在正統(tǒng)宗教神職系統(tǒng)之外運作的，在思想上、行動上具有反正統(tǒng)性、反社會傾向的極端主義異端教派。

邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織?！谭ǖ?00條

２、特征：教主崇拜、精神控制、編造邪說、斂財漁色、秘密結(jié)社、反科學(xué)、反社會、反人類

（五）、我國邪教的主要種類

門徒會、法輪功、被立王等。

（六）、危害

邪教會讓我們精神頹廢，嚴(yán)重影響身心健康，阻礙個人和社會的發(fā)展與進(jìn)步。反對邪教組織的斗爭是科學(xué)與偽科學(xué)、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，也是長期復(fù)雜艱巨的政治任務(wù)。為了我們及家人美好的明天，我們一定要正確認(rèn)識邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜絕盲目從眾；熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué)；反對迷信，遠(yuǎn)離邪教。

四、學(xué)生解散，回各班進(jìn)行總結(jié)。

第四篇：學(xué)校安全宣傳月總結(jié)

安全宣傳月小結(jié)

學(xué)校綜治安全工作貫徹落實中共中央、國務(wù)院和全國人大常委會《關(guān)于加強社會治安綜合治理的決定》，以及上級主管部門有關(guān)社會治安綜合治理的文件精神，以開展綜治安全宣傳月活動為契機，結(jié)合我校的實情，進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作管理，強化學(xué)校安全教育，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序。在全校師生會上學(xué)習(xí)貫徹綜治安全宣傳月活動的精神，增強師生安全的意識，按照教育局關(guān)于校園安全工作的部署，認(rèn)真落實，排查隱患，全力以赴抓好學(xué)校安全工作。現(xiàn)將學(xué)校綜治安全宣傳月開展工作情況匯報如下：

1、與各班級簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》，安全工作納班級學(xué)評比范圍，作為評選優(yōu)秀班級及先進(jìn)個人的依據(jù)之一。

2、由陶校長牽頭，成立安全檢查小組進(jìn)行自查自糾。重點檢查校內(nèi)設(shè)施設(shè)備的安全狀況、校門、圍墻、廁所、樓梯、教室、運動場地、電腦房、用電線路、電風(fēng)扇等。校園內(nèi)沒有危房。

3、繼續(xù)實行月匯報制度，排除安全隱患。以班級為單位，對各部門安全進(jìn)行自檢，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時登記上報，及時排除。

4、由督導(dǎo)員負(fù)責(zé)，值日教師協(xié)助，禁止學(xué)生帶火種、刀具及各種鐵制品的玩具入校，預(yù)防意外事故發(fā)生，堅決取締在校門口擺推設(shè)點，無衛(wèi)生保障的商販。

5、整治周邊秩序，優(yōu)化育人環(huán)境。與公安部門加強聯(lián)系溝通，嚴(yán)厲打擊各種侵害師生合治權(quán)益和人身安全的違法活動。16、做好未成年人保護(hù)工作，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生禁止下河游泳。配合工商局、電信、文體局、公安局檢查“三廳”“三室”，禁止學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性的“三廳兩室兩吧”，加強學(xué)生安全教育，行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的校風(fēng)。

7、定時對廁所、水溝進(jìn)行消毒，預(yù)防流行病、傳染病傳播。

8、學(xué)校實行大型活動和社會實踐審批制度，開展活動安排好有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任組織帶隊。

我校綜治安全工作按照上級主管部門的部署，高度重視，齊心協(xié)力，扎實地做好學(xué)校安全防范工作，搞好校園安全整治，全面開展創(chuàng)安活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第五篇：學(xué)校綜治宣傳月總結(jié)

學(xué)校綜治宣傳月總結(jié)

學(xué)校綜治宣傳月總結(jié) 篇1

根據(jù)縣社管綜治委《關(guān)于在全縣組織開展綜治宣傳月活動的通知》（永綜治〔20xx〕11號）文件精神，和鄉(xiāng)中心學(xué)校的相關(guān)安排，我校全面貫徹落實以宣傳“平安校園”為主題的綜治宣傳月活動，進(jìn)一步提高平安校園建設(shè)的知曉率，營造濃厚的綜治氛圍。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，按照突出宣傳重點、擴大宣傳范圍、注重宣傳形式、講求宣傳效果的總體要求，著眼維護(hù)穩(wěn)定大局，立足創(chuàng)建平安大安，著力構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步落實綜治維穩(wěn)各項措施，為加快推動我鄉(xiāng)教育又好又快發(fā)展提供更加和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。我校結(jié)合實際，認(rèn)真制定綜治宣傳月活動實施方案，大力整治校園及周邊治安環(huán)境，加強對師生的法紀(jì)、安全教育，努力營造平安穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、為加強工作領(lǐng)導(dǎo)，深入開展綜治宣傳月活動，學(xué)校成立了以何之清為組長，熊文華、楊其軍為副組長，李國慶、萬春玲及學(xué)校教師為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時制定了詳細(xì)的`實施方案，召開全體教師工作會議，傳達(dá)上級文件精神，結(jié)合我校實際部署工作。

2、綜治宣傳月活動以“建設(shè)平安大安，共建美好家園”為主題，在全縣營造“平安法制建設(shè)人人參與、平安成果人人共享、建設(shè)平安和諧大安是全鄉(xiāng)人民的共同責(zé)任，建設(shè)平安法制大安是全鄉(xiāng)人民的共同心愿”的良好社會氛圍。牢固樹立“安全第一”的思想，貫徹“預(yù)防為主”的方針，提高全校師生的思想道德水平和法制安全意識，充分調(diào)動全校師生參與綜治宣傳月活動的積極性。

二、加強校園治安管理，落實各項安全防范措施。

1、密切與法治副校長的工作聯(lián)系，加強校園周邊環(huán)境的整治。

2、進(jìn)一步落實教師值日制度，增強工作的針對性和實效性，加強對校園治安檢查，防止意外事故發(fā)生。

3、完善安全晨檢制度。為增強學(xué)生的自我管理意識，樹立學(xué)生的主人翁精神，學(xué)校少先隊每天安排學(xué)生開展安全晨檢工作。

三、以各種活動為載體，貫徹落實安全教育。

1、召開關(guān)于開展綜治宣傳月活動工作會議，傳達(dá)上級會議精神，布置學(xué)校開展綜治宣傳月的有關(guān)工作。

2、以《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全知識》、《防火安全知識》《預(yù)防青少年犯罪法》和《未成年人權(quán)益保護(hù)法》《云南省中小學(xué)森林防火教育宣傳提綱》等為素材，通過晨會、班會、黑板報、宣傳欄等形式大力宣傳、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的思想。

3、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳標(biāo)語：“自覺遵紀(jì)守法、創(chuàng)建平安校園”，營造了良好的宣傳氛圍。

4、各班出一期以安全知識為主題的黑板報，讓學(xué)生增長法律知識，增強安全防范意識。

5、邀請法制副校長舉辦以預(yù)防青少年犯罪為主題的法律知識講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生，增強學(xué)生法制觀念和自我保護(hù)意識。

6、開展“珍愛生命、安全第一”的班會活動，增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自我防范能力。

7、全面開展學(xué)校安全工作檢查，排除安全隱患，明確安全責(zé)任人。

8、積極配合鎮(zhèn)綜治辦、派出所開展學(xué)校周邊環(huán)境整治工作，維護(hù)校園安定穩(wěn)定。

9、關(guān)注留守兒童，做好心理輔導(dǎo)工作。

四、注重實效，立足長遠(yuǎn)

我校把綜治宣傳工作，作為一項長期性的工作來抓，對此次宣傳月活動高度重視，嚴(yán)格要求，杜絕工作搞形式，走過場，并把這次宣傳月活動開展情況作為一次實效工作，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，更好地推進(jìn)社會治安綜合治理工作和平安校園的建設(shè)工作。

我校開展的綜治宣傳月活動，營造了良好的綜治氛圍，提高了師生的法律意識，增強了學(xué)生的自我保護(hù)能力，為創(chuàng)建“平安校園”奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校綜治宣傳月總結(jié) 篇2

根據(jù)區(qū)綜治委《關(guān)于在全區(qū)開展綜治和平安建設(shè)宣傳月活動的通知》精神，我校按照要求開展了一系列的綜治和平安建設(shè)宣傳活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、結(jié)合我區(qū)學(xué)校教育教學(xué)及校園安全近況，利用菜單講座的機會，邀請了江寧中等專業(yè)學(xué)校心理健康教育中心主任(國家心理咨詢師、南京市未成年人心理矯治中心特聘咨詢師)殷學(xué)宏老師做《學(xué)生心理問題分析及輔導(dǎo)》的講座。殷老師分析了近期全市發(fā)生的各類校園安全事件，揭示了事件背后尊在的問題并指明了解決這些問題的方法，使所有教職工受益匪淺。

2、先后召開了全體行政、全體教職工、班級安全員及全體班主任安全專題會議。王校長在行政會和教師大會上傳達(dá)了區(qū)安全工作視頻會議精神，按照局領(lǐng)導(dǎo)的要求，給所有行政及教職工提出了專門的要求，如：端正教育教學(xué)行為，嚴(yán)禁任何體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生;做好食品衛(wèi)生安全工作等。王校長結(jié)合我校的實際情況也提出了一些具體的要求。如：加強對學(xué)生的課間管理;近期多注意學(xué)生的異常行為;心理咨詢室要充分發(fā)揮作用等。在班主任安全專題會上。德育處史主任也傳達(dá)了行政會的精神，要求所有班主任嚴(yán)格按照局里的要求加強對學(xué)生的管理，如近期組織家訪活動并依據(jù)家訪的內(nèi)容，給學(xué)生建立檔案;關(guān)注問題生，特別是其心理變化，要及時發(fā)現(xiàn)及時解決;重視班集體建設(shè)，上好主題班會課，并要求各班上一節(jié)“生命安全”主題班會課;對于未報道的學(xué)生要及時通知家長和學(xué)校等。在班級安全員會議上，法制安全辦要求他們做好班級安全日志的記錄，有問題及時上報;加強班級的安全巡查，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的'異常行為等。

3、利用國旗下講話，對學(xué)生開展心理健康教育。利用第十五周的升旗儀式，心理咨詢室的老師發(fā)表了《塑造陽光心態(tài) 書寫快樂人生》的講話，指出21世紀(jì)的中學(xué)生，必須排除人生道路上的種種困惑，克服學(xué)習(xí)過程中的種種困難，才能在學(xué)習(xí)和生活中乘風(fēng)破浪，勇往直前。并就學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到挫折的情況作了心理疏導(dǎo)且告知了96111未成年人心理健康資訊熱線。

4、生命教育主題班會。按照學(xué)校的統(tǒng)一布置和要求，各班利用第班會課時間上了一節(jié)生命教育的主體班會，且學(xué)校就此展開了聽課、巡查和評選活動。各班級都認(rèn)真對待、認(rèn)真準(zhǔn)備，各班有各班的特色。同學(xué)們通過此次班會，加深了對生命的理解，更加懂得珍惜生命，更重要的是懂得要讓生命發(fā)出光彩。

5、發(fā)放致家長一封信。我校緊靠公路邊，交通安全教育從頭到尾都沒有松懈過。本次，針對學(xué)生上下學(xué)時的一些實際情況，發(fā)放了致家長信，要求家長不要讓學(xué)生乘坐無運營資質(zhì)的社會車輛上下學(xué)，同時對學(xué)生在等車、乘車等環(huán)節(jié)作出了提示，并提醒家長對學(xué)生時常進(jìn)行相關(guān)的提醒。

6、開展《安全知識圖解手冊》圖書漂流活動。學(xué)校一貫重視安全工作，視其為重中之重。此次專門拿出資金購買了系列圖書《安全知識圖解手冊》、《中小學(xué)生法制教育知識手冊》、《中學(xué)生文明禮儀手冊》等。按照學(xué)校的要求，法制安全辦開展了安全圖書漂流活動。此次學(xué)校購買了些列圖書共五種，每種200冊，采取初一、初二、初三輪流閱讀的形式，即節(jié)約了資源，也取得了實際效果。由于圖書以圖解的形式為主，興趣的驅(qū)使，同學(xué)們都能認(rèn)真的閱讀。

7、聯(lián)系街道整治上放學(xué)時校門口的秩序。按照行政會安全專題會的要求，法制安全辦當(dāng)即與街道分管教育的領(lǐng)導(dǎo)汪呈林助理進(jìn)行了聯(lián)系，向其反映了我校周邊的綜治情況，領(lǐng)導(dǎo)表示將與街道城管和工商部門聯(lián)系，加強對校園門口的管理，整頓上放學(xué)時校門口的秩序。

8、加強消防安全管理。對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，我校拿出專項資金購買了一批消防設(shè)備，按照標(biāo)準(zhǔn)又新配備了3kg干粉滅火器50只，加上原有的40只，滅火器的數(shù)量已經(jīng)完全符合建筑滅火器配置驗收標(biāo)準(zhǔn)。同時，法制辦對所有滅火的擺放位置進(jìn)行了登記。

9、開展校園安全隱患排查。在前期排查的基礎(chǔ)上，本次又進(jìn)行了一次校園安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)校園圍墻又有破損，并要求總務(wù)處盡快找人修理，目前該隱患已排除。

10、加強季節(jié)性安全教育。天氣漸熱，為防止學(xué)生游泳溺水、雷擊、季節(jié)傳染病(手足口病等)對學(xué)生造成的傷害，學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、班會、櫥窗、校園廣播、家長信等形式對學(xué)生開展相關(guān)教育。

校園安全管理一刻不能松解，一個平安和諧的校園是學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的根本保證，我校將一如既往的重視學(xué)校安全管理工作，時刻緊繃“安全”這根弦，為廣大師生提供一個良好的、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

學(xué)校綜治宣傳月總結(jié) 篇3

為了進(jìn)一步落實黨的十八大關(guān)于社會管理新定位、新目標(biāo)、新要求的精神，調(diào)動全體師生參與建設(shè)“平安校園”的積極性。根據(jù)xx市教育局《關(guān)于20xx年社會管理綜合治理集中宣傳月活動的通知》的精神，我校積極響應(yīng)，精心組織，結(jié)合實際情況，開展了一系列的宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)力，狠抓落實

1.我校對這次綜治平安建設(shè)宣傳月活動高度重視，隨即成立創(chuàng)建此次宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.根據(jù)上級精神和學(xué)校實際制訂了《xx初中社會管理綜合治理集中宣傳月活動實施方案》。

3.在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各處室、各班級積極參與治安綜合治理。學(xué)校綜治工作分工明確，專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強監(jiān)督和指導(dǎo)，層層抓落實，確保宣傳月活動有序進(jìn)行。

二、組織精心、內(nèi)容豐富

1.接到文件后，學(xué)校立即召開全體師生動員大會，傳達(dá)上級文件精神，強調(diào)這次活動的.重要性，并對本次宣傳月活動進(jìn)行布署。

2.在校園顯眼位置懸掛、張貼宣傳標(biāo)語，擴大影響力。進(jìn)一步提高廣大師生對“平安校園”建設(shè)的知曉率、參與率和滿意率。

3.利用周一國旗下講話和周一課外活動的時間舉行安全專題講座。第三周裴學(xué)華校長所做的《關(guān)愛生命文明出行》，把交通安全常識與鮮活的事例相結(jié)合，既對學(xué)生進(jìn)行正面的引導(dǎo)，又對學(xué)生常見的交通問題加以疹斷，給學(xué)生上了一節(jié)生動交通安全課;第四周楊禮泉主任的《學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高防患意識》，將法律法規(guī)的宣傳與禁毒、治安、消防等安全知識結(jié)合起來，大大提高了學(xué)生的法律觀念和安全防患意識;汪元平副校長的所做的《“防火”、“防電”安全教育》，針對當(dāng)前春夏季節(jié)即將交替，清明節(jié)也將臨近，正值火災(zāi)事故高發(fā)階段，從如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生和安全用電等方面對學(xué)生進(jìn)行了一次“防火”、“防電”安全教育;

4.結(jié)合安全教育學(xué)校團(tuán)委開展了“關(guān)愛生命、文明出行”征文活動全校學(xué)生全部參加并評出18名優(yōu)勝者。

5.學(xué)校結(jié)合學(xué)雷鋒活動通過宣傳欄、黑板報對法律和安全知識大力宣傳。平時把平安校園創(chuàng)建工作進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，貫穿于教學(xué)的全過程。

6.各班通過主題班會倡議“你丟我撿、你丟我勸”的環(huán)?；顒由鷦踊顫姷亻_展“平安校園”創(chuàng)建活動，使創(chuàng)“平安校園”“和諧校園”的觀念深入人心。

7.加強依法執(zhí)教，重視師德師風(fēng)教育.學(xué)校積極開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育，接受社會的監(jiān)督。要求教職員工做到始終“教書育人、為人師表”嚴(yán)格規(guī)范自己的行為職責(zé)。

三、積極開展專項活動

1.開展一次全校性徹底的安全大檢查，重點檢查了食堂、學(xué)生寢室、疏散通道等要害部位，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。

2.加強對門衛(wèi)的管理和監(jiān)督，和門衛(wèi)簽訂安全責(zé)任書，強化門衛(wèi)的職能。整個校園實行不定時的巡邏，對社會閑雜人員一律“謝絕”進(jìn)入校園，以遏制校園傷害事件的發(fā)生。

3.加強對校園內(nèi)自動車輛的管理，對學(xué)校內(nèi)自動車輛實行登記，并和車主簽訂安全責(zé)任書，對校園內(nèi)自動車輛的行駛路線、速度、停靠地點都作了嚴(yán)格規(guī)定。以確保校園內(nèi)交通安全。

總之，我校把開展綜治宣傳月活動與當(dāng)前綜治工作有機結(jié)合，與推進(jìn)“平安校園”建設(shè)緊密結(jié)合起來，完善了我校社會治安綜合治理工作的各項建設(shè)，提高了社會治安綜合治理工作力度，狠抓了各項綜治措施的具體落實，為維護(hù)社會穩(wěn)定等方面做出了積極努力，致力將我校營造為平安校園、文明校園、和諧校園，取得了顯著的實際效果，為全體教職員工營造了一個安定穩(wěn)定的工作環(huán)境，為全校學(xué)生的健康成長撐起了一片蔚藍(lán)的天空。

學(xué)校綜治宣傳月總結(jié) 篇4

為了進(jìn)一步調(diào)動全體師生參與建設(shè)“平安xxxx”、“平安校園”的積極性與創(chuàng)造性。根據(jù)xxxx縣教育局《關(guān)于扎實開展綜治與平安建設(shè)宣傳月活動》的文件通知精神，我校積極響應(yīng)，精密組織，結(jié)合實際情況，開展了一系列的宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)力度，狠抓責(zé)任落實

1、我校對這次綜治平安建設(shè)宣傳月活動高度重視，隨即成立創(chuàng)建此次宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、根據(jù)上級精神與學(xué)校實際制訂了《中太初中貫徹落實市綜治委開展綜治平安建設(shè)宣傳月活動實施方案》。

3、建立校長室——行政——班主任——學(xué)生班隊干部層層負(fù)責(zé)的鏈條式管理，分工明確，加強督查與指導(dǎo)，層層抓落實，確保了宣傳月活動順利完成。

二、營造宣教氛圍，提高“三率”水平

1、接到文件的當(dāng)天，學(xué)校立即召開全體師生動員大會，傳達(dá)上級文件精神，強調(diào)這次活動的重要性，并對本次宣傳月活動進(jìn)行部署。

2、在校外主要路口、校園顯眼位置懸掛、張貼宣傳標(biāo)語，擴大社會影響力。進(jìn)一步提高廣大師生對“平安xxxx”建設(shè)的知曉率、參與率與滿意率。

3、利用周一國旗下講話與周五時事報告的時間舉行安全專題講座。第三周鄧昌輝校長所做的《遵守交通規(guī)則，杜絕交通事故發(fā)生》，把交通安全常識與鮮活的事例相結(jié)合，既對學(xué)生進(jìn)行正面的引導(dǎo)，又對學(xué)生常見的交通問題加以疹斷，給學(xué)生上了一節(jié)生動交通安全課；第四周涂國珉校長的所做的《“防火”、“防電”安全教育》，針對當(dāng)前春夏季節(jié)即將交替，清明節(jié)也將臨近，正值火災(zāi)事故高發(fā)階段，從如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生與安全用電等方面對學(xué)生進(jìn)行了一次“防火”、“防電”安全教育；第五周母樅彪主任的《學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高防患意識》，將法律法規(guī)的宣傳與禁毒、治安、消防等安全知識結(jié)合起來，大大提高了學(xué)生的法律觀念與安全防患意識；第六周李菊蘭校長的《尊重生命，珍愛生命》，則從生命學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)的角度，幫助學(xué)生正確認(rèn)識生命，樹立科學(xué)的`生命觀，讓學(xué)生懂得如何尊重與珍愛自己或他人的生命。

4、通過學(xué)校宣傳欄、墻報、?？?、班刊等媒體對法律與安全知識大力宣傳。平時把平安校園創(chuàng)建工作進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，貫穿于教學(xué)的全過程。

5、各班通過主題班會、社會實踐活動生動活潑地開展“創(chuàng)安”教育活動，使創(chuàng)“平安校園”的觀念深入學(xué)生中，潛移默化。

6、開展“防鼠疫與防狂犬病”宣傳教育活動。通過開講座、圖片展、觀看宣傳教育片等形式開展系列宣傳教育活動，普及全體師生對傳染病的基本知識，加深他們對這些疾病的認(rèn)知程度，提高學(xué)校師生的健康水平。

三、結(jié)合“創(chuàng)安”建設(shè)，務(wù)求收到實效

1、開展一次全校性徹底的安全大檢查，重點檢查了食堂、板房教室、學(xué)生寢室、疏散通道等要害部位，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。

2、對整個校園實行定時或不定時的巡邏，對私自進(jìn)入校園的社會閑雜人員，堅決給予“謝絕”或“勸退”，以遏制校園傷害事件的發(fā)生。

3、堅持一手抓學(xué)校常規(guī)管理，一手抓校園安全管理。特別是加強對家庭破裂子女、“留守”兒童、后進(jìn)生、人格障礙學(xué)生的管理教育。

這次活動，在方式上，我們努力做到“四結(jié)合”，即安全教育與常規(guī)管理相結(jié)合，與日常教學(xué)活動相結(jié)合，與社會實踐相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散教育相結(jié)合。通過這次宣傳活動讓廣大師生進(jìn)一步提高了安全防范意識，掌握了自我保護(hù)的防患意識與基本方法，懂得了面對災(zāi)害與遇到突發(fā)事件的正確處理方法，開創(chuàng)了我校“平安校園”建設(shè)的新格局，為全體教職員工營造了一個安定穩(wěn)定的工作環(huán)境，為全校學(xué)生的健康成長撐起了一片蔚藍(lán)的天空。

學(xué)校綜治宣傳月總結(jié) 篇5

為進(jìn)一步夯實我鄉(xiāng)綜治工作基礎(chǔ)，廣泛動員轄區(qū)各級、各部門、各單位和廣大群眾積極參與社會治安綜合治理和“平安朝陽”創(chuàng)建活動，扎實推進(jìn)平安創(chuàng)建活動長效機制建設(shè)，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。今年3月，我鄉(xiāng)精心組織，認(rèn)真扎實地開展了綜治宣傳活動，在轄區(qū)進(jìn)一步營造了濃厚的“人人維護(hù)社會穩(wěn)定，個個參與平安創(chuàng)建”的社會氛圍，促進(jìn)了社會治安綜合治理各項措施的全面落實

一、圍繞宣傳主題，積極營造平安和諧的`良好氛圍20xx年，我鄉(xiāng)以開展“20xx年廣西政法宣傳周活動”為主題，通過開展內(nèi)容豐富、特色鮮明的宣傳活動，在全鄉(xiāng)營造更加濃厚的平安創(chuàng)建氛圍。在宣傳內(nèi)容上主要突出以下幾個方面重點：一是大力宣傳中央、省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步深入開展平安創(chuàng)建活動的指示精神；二是宣傳在新形勢下各級對社會治安綜合治理以及平安創(chuàng)建提出的新任務(wù)和新要求；三是廣泛宣傳見義勇為個人和群體的典型事跡；四是積極宣傳相關(guān)法律法規(guī)及治安防范知識，提高廣大群眾的守法意識和防范能力。

二、精心籌備組織，確保宣傳活動扎實有效開展2月，鄉(xiāng)綜治委專門召開了各村、綜治成員單位調(diào)解主任會，對宣傳月活動作了詳細(xì)安排部署，并針對村轄區(qū)的實際情況提出了開展宣傳的具體要求。同時鄉(xiāng)綜治委下發(fā)了《朝陽鄉(xiāng)20xx社會治安綜合治理宣傳月實施方案》，對整個3月綜治宣傳月活動進(jìn)行了全面安排，明確了宣傳重點，提出了“圍繞宣傳重點，積極探索創(chuàng)新，形成強大聲勢，增強宣傳實效”的總體要求。各村、企事業(yè)單位迅速行動，認(rèn)真制定詳細(xì)的規(guī)劃、方案，結(jié)合本地實際印制各類宣傳資料，落實人員、經(jīng)費，及時將宣傳工作任務(wù)分解落實到各村，為宣傳月活動的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校綜治宣傳月總結(jié) 篇6

為營造社會廣泛參與的濃厚氛圍，推動社會治安綜合治理和平安建設(shè)深入開展，3月份，根據(jù)我村綜治工作實際情況，廣泛開展了社會治安綜合治理集中宣傳活動。在楊和鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，此次活動取得了較好的成效。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立綜治集中宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

根據(jù)上級要求，結(jié)合我村實際，成立以村黨總支書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)，加強督查和指導(dǎo)，層層抓落實，確保集中宣傳活動有序進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和科學(xué)合理的人員安排，不僅為此次活動的開展提供了人力資源和廣泛的有效宣傳途徑，還提拱了堅強而有力的政治保證。

二、統(tǒng)籌安排，精心部署落實各項活動。

村召開了綜治集中宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，及時制定了實施方案，對重點活動進(jìn)行了分解落實，并對各項活動的組織實施提出了具體要求。對綜治集中宣傳月活動的`組織領(lǐng)導(dǎo)、活動內(nèi)容、活動重點等作了明確規(guī)定，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，及早安排，抓好落實。

三、活動形式多樣，內(nèi)容豐富，形成濃厚的宣傳氛圍。

活動期間，我村充分利用各種途徑和方式進(jìn)行廣泛宣傳。我村以黑板報、標(biāo)語、橫幅等多種形式，廣泛開展貼近實際、貼近群眾、貼近生活的群眾性活動，不少活動形式新穎、富有特色、效果明顯。此次活動，在全村宣傳了綜合治理政策及法制內(nèi)容，懸掛橫幅2條，街頭法制宣傳1次，制作板報1期，起到了良好的宣傳教育作用，全村迅速掀起綜治宣傳活動高潮，氛圍甚濃，形成了強大的正確輿論力量。

四、突出重點，加強預(yù)防。

全面進(jìn)行《人民調(diào)解法》的宣傳，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動。我村在全面宣傳《人民調(diào)解法》的同時，按照“橫向排查、縱向分類、分級負(fù)責(zé)、歸口調(diào)處”的工作原則，組織村干部深入村組、走家串戶，調(diào)查了解村情民風(fēng)，及時發(fā)現(xiàn)和掌握影響社會穩(wěn)定的各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，努力消除隱患，排查清理矛盾，做到了矛盾糾紛早發(fā)現(xiàn)、早處理、早化解，預(yù)防和減少不穩(wěn)定因素的發(fā)生，做到了防患于未然。

總的來看，此次活動形式多樣，內(nèi)容豐富，效果明顯，通過各方配合，確保了各項活動的順利開展，集中一個時段，營造了較為濃厚的氛圍，對于提高全社會的安全意識，確立“以人為本、安全第一”的思想觀念，進(jìn)一步推動社會治安綜合治理措施的落實，起到了積極作用。但是，也還存在一些問題和不足：宣傳形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新，宣傳途徑還需進(jìn)一步發(fā)掘，宣傳力度還需進(jìn)一步加大。

對活動存在的不足以及當(dāng)前全村存在的突出問題，我們將結(jié)合實際，總結(jié)經(jīng)驗，積極探索，繼續(xù)把綜治宣傳教育工作引向深入，做到以月促年，更好地營造全社會都來關(guān)心支持的良好氛圍，為進(jìn)一步落實各項社會治安綜合治理具體措施，推動“和諧平安楊和”建設(shè)創(chuàng)造條件。

學(xué)校綜治宣傳月總結(jié) 篇7

根據(jù)縣綜治委有關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，_鄉(xiāng)今年三月份認(rèn)真組織開展了社會治安綜合治理宣傳月活動，各項活動都按制定的活動計劃來完成，現(xiàn)將宣傳月活動情況總結(jié)如下：

一、高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，注重效果

鄉(xiāng)黨委、政府對宣傳月活動高度重視，成立了以黨委書記為組長，鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，綜治辦成員及鄉(xiāng)直屬單位負(fù)責(zé)人為成員的綜治宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)縣綜治委通知要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定了切實可行的活動計劃和宣傳方案，成立了組織，制定了活動計劃和方案，印發(fā)了《關(guān)于_鄉(xiāng)_____年開展綜治宣傳月活動的通知》，舉辦了鄉(xiāng)綜治干部、村調(diào)解會專題培訓(xùn)班，集中學(xué)習(xí)了市、縣有關(guān)加強社會治安綜合治理文件。司法所、派出所兩位所長給培訓(xùn)班上課，提高了村調(diào)委會、鄉(xiāng)綜治干部的業(yè)務(wù)能力。各職能部門積極參與，同時各村、單位都出了宣傳專欄，并制作張貼標(biāo)語，使廣大群眾了解了綜治方針政策，積極參與群防群治，自覺遵紀(jì)守法，管好自家人，辦好自家事，維護(hù)社會安定。

二、重點突出，形式多樣

根據(jù)縣綜治委的指示精神，我們重點學(xué)習(xí)宣傳貫徹了中央、省、市、縣委關(guān)于綜治工作的一系列重要指示和決策。加大對有關(guān)文件的學(xué)習(xí)宣傳貫徹，尤其加強了單位負(fù)責(zé)人的集中學(xué)習(xí)，使他們明確自己所肩負(fù)的'政治責(zé)任，明白領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理是責(zé)任制、一票否決制、責(zé)任查究制，增強他們抓好社會治安的責(zé)任感。組織鄉(xiāng)派出所、司法所、團(tuán)委在全鄉(xiāng)中小學(xué)開展法制教育活動，提高青少年兒童自我保護(hù)能力。在宣傳政策的同時，加大了對我鄉(xiāng)在治安防范嚴(yán)打整治，矛盾糾紛排查、流動人口管理、刑釋解教人員安置幫教、采取了會議、宣傳展板、標(biāo)語等方式，使全鄉(xiāng)廣大群眾知曉了綜治方針和搞好社會治安的重要性。

三、宣傳效果明顯

我鄉(xiāng)在大張旗鼓開展綜治宣傳月活動的同時，認(rèn)真抓好綜治各項措施的落實，提高宣傳效果，在宣傳

月期間，重點安排了治安巡邏防范工作，進(jìn)一步落實“雙管、雙用、雙考核”辦法，嚴(yán)格實行治安責(zé)任片承包制，落實治安防范措施，深入開展群防群治，進(jìn)一步抓好矛盾糾紛排查調(diào)處、預(yù)防青少年違法犯罪、安置幫教、依法治村等工作措施的落實，由于宣傳工作到位，深入人心，目前全鄉(xiāng)已經(jīng)形成齊抓共管，涌現(xiàn)人人參與社會治安的良好局面，必將推動我鄉(xiāng)綜治工作向縱深發(fā)展，實現(xiàn)安居工程。

學(xué)校綜治宣傳月總結(jié) 篇8

法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎(chǔ)性工作，根據(jù)錫林浩特市教科局有關(guān)文件精神和相關(guān)的工作部署，油田學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動，積極組織全校師生開展了'深化平安錫市建設(shè)，提升社會治理水平'系列法制宣傳活動。此次系列活動精心組織、扎實推進(jìn)、注重實效，使法制宣傳教育和公民道德建設(shè)緊密結(jié)合、相互促進(jìn)，取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，全面動員

在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，油田學(xué)校有計劃、有步驟地推進(jìn)法制宣傳活動。學(xué)校形成'領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，師生共同參與'的法制宣傳氛圍。切實地保證法制宣傳工作有條不紊，扎實有效地推進(jìn)。

二、深化教育，注重實效

1、利用廣播、led、簡報、標(biāo)語等宣傳手段，大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育主要內(nèi)容。

2、在學(xué)生中深入開展全國青少年普法教育活動，增強學(xué)生法制意識。

3、組織全體教師和部分學(xué)生參加普法考試，提高教師和學(xué)生的學(xué)法用法意識。

4、開展了以'法在身邊 走好青春第一步'為主題的法律知識講座。

5、開展法律知識的手抄報評比活動，促使同學(xué)們對法制有一定的認(rèn)識，思想?yún)R報專題讓普法宣傳更加深入人心。

三、搞好結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧

我校在法制宣傳教育中統(tǒng)籌兼顧，做到'兩個結(jié)合'.一是與思想道德建設(shè)相結(jié)合。堅持依法治國與以德治國相結(jié)合，使法制宣傳教育和社會主義核心價值觀有機統(tǒng)一、相互促進(jìn)，全面加強了民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。二是與青春期學(xué)生教育相結(jié)合。通過普及法律知識，切實增強了學(xué)生的法制觀念，加強學(xué)生法制教育。

四、取得的成效

1、教師的綜合能力進(jìn)一步提高。通過法制宣傳教育活動，全體教師加強了法律、法規(guī)方面知識的學(xué)習(xí)，在工作中能更加正確地運用法律手段去保證和促進(jìn)各項方針、政策的貫徹執(zhí)行和各項工作任務(wù)的落實，不斷提高法律知識水平，自覺維護(hù)法制的統(tǒng)一和權(quán)威。

2、學(xué)生的法制意識進(jìn)一步增強。為期x個月集中性的宣傳教育，使全校學(xué)生掌握了更多的法律知識，增強了法律意識，懂得用法律手段來保護(hù)自己的`合法權(quán)益，運用法律知識和法律途徑來解決生活中的問題，形成了自覺守法的良好氛圍。

此次活動不僅增強了全體師生學(xué)法守法用法意識，還為今后的法制宣傳工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校綜治宣傳月總結(jié) 篇9

20xx年3月份綜治宣傳教育月，我校開展了形式多樣，豐富多彩的安全教育系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

1、月初制定綜治宣傳月活動計劃。

2、3月5日與七年級學(xué)生簽訂《學(xué)生安全安全目標(biāo)責(zé)任書》。

3、3月7日與各班級、年級組、處室簽訂綜治目標(biāo)責(zé)任書。

4、3月7日（周一）魏校長在國旗下的講話，對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，并作綜治宣傳月活動動員。

5、印發(fā)各班飲食安全、交通安全、防災(zāi)自救互救宣傳教育材料，各班組織學(xué)習(xí)，強化安全意識。

6、布置印發(fā)一份安全隱患排查作業(yè)，通過活動使學(xué)生提高了安全意識。

7、各班出一期以安全普法為主題的黑板報。

8、3月21日（周一）汪科長在國旗下的講話《文明交通始于足下，文明學(xué)生由我做起》，對全體學(xué)生進(jìn)行遵守交通法規(guī)教育。

9、制作懸掛《強化安全意識 提高避險能力》的宣傳橫幅。

10、制作《法制教育創(chuàng)和諧 安全知識伴我行》的宣傳展板一塊。

11、制定防災(zāi)避險應(yīng)急疏散演練預(yù)案，并于3月28日（周一）升旗儀式時間舉行應(yīng)急疏散演練，通過疏散演練，增強了師生的'防災(zāi)避險意識，提高了自救自護(hù)的能力。

12、3月28日周一班會課，組織七年級學(xué)生進(jìn)行法制講座，通過講座強化學(xué)生的安全意識和法制觀念。

我校通過綜治宣傳月和安全教育日的系列宣傳教育活動，切實增強了學(xué)生的安全意識，提高了學(xué)生的防災(zāi)避險能力，使學(xué)生掌握了自救自護(hù)的技能，養(yǎng)成了安全行為習(xí)慣。