第一篇：小教一級(jí)述職報(bào)告

轉(zhuǎn)眼間，工作已經(jīng)兩個(gè)年頭。這兩年中，我在學(xué)校擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。具體總結(jié)如下：

一、班主任工作

在擔(dān)任二（4）班、三（4）班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，曾在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中屢次獲獎(jiǎng)。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、繼續(xù)教育、及各類相關(guān)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。

除從事日常教育教學(xué)工作之外，我積極地進(jìn)行新的教學(xué)改革的探索，努力使自己向研究型的教師靠近，積極撰寫(xiě)教育、教學(xué)隨筆和反思。所撰寫(xiě)的教學(xué)案例《云房子》、論文《情境演繹精彩》分別在蘇州教育學(xué)會(huì)，江蘇教育學(xué)會(huì)組織的評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

過(guò)去的并不代表將來(lái)，過(guò)去取得的榮譽(yù)與成績(jī)，我將化之為動(dòng)力，為未來(lái)注入活力！“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?這永遠(yuǎn)是我不懈的追求！

第二篇：小教一級(jí)述職

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！我是小學(xué)部體育教師XXX,于2008年畢業(yè)于XXXXXX，獲學(xué)士學(xué)位。自2009年至今一直擔(dān)任我校小學(xué)部的體育教師工作。我申報(bào)的職稱是小教一級(jí)。2009年3月取得普通話二級(jí)甲等水平，2009年10月取得計(jì)算機(jī)初級(jí)證書(shū)，在始終堅(jiān)持貫徹新課改的教育理念和我校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫助下，我圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況總結(jié)一下：

一、政治思想

積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，教書(shū)育人，盡職盡責(zé)，工作認(rèn)真踏實(shí)，熱心幫助同事；積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，服從分配，完成學(xué)校指定的各項(xiàng)任務(wù)，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

二、教育教學(xué)

在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課。在教學(xué)中，我力求貫徹新課標(biāo)精神，優(yōu)化課堂教學(xué)。在教學(xué)內(nèi)容上注重培養(yǎng)學(xué)生健全良好的素養(yǎng)，在方法上注重培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力及創(chuàng)造性思維

能力，使每一個(gè)學(xué)生都得到個(gè)性的張揚(yáng)。能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)體育（與健康）課程評(píng)估與管理

標(biāo)準(zhǔn)等。多像資深教師學(xué)習(xí)，多聽(tīng)課，吸收并學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀

點(diǎn)。所講的公開(kāi)課、研究課受到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好

評(píng)。在每周2節(jié)的興趣課上，排練出啦啦操基本套路《身材

飛揚(yáng)》、啦啦操提高套路《活力無(wú)限》以及健身操提高套

路《創(chuàng)造奇跡》。

三、教科研

在工作中，我始終把教研放在重要的位臵，以一名優(yōu)秀的教師作為自己的奮斗目標(biāo)，努力提高自己的理論水平。積

極參加區(qū)、校級(jí)教研活動(dòng)。

四、課外活動(dòng)

在教學(xué)之余，課外活動(dòng)一直是我和學(xué)生的另一種交流的紐帶，也是讓我更加了解學(xué)生特長(zhǎng)的一種方法。在校期間，共組織了以下活動(dòng)：

1、所帶健美操小組在參加了2010年全國(guó)青少年校園青春健

身操市級(jí)賽的比賽，并獲得天津市級(jí)第二名。

2、小學(xué)部校操《向前沖》的編排及排練。

3、第六屆校運(yùn)會(huì)，400人大型團(tuán)體操的編排及排練。

4、參與策劃、組織了學(xué)校的第六屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、配合校領(lǐng)導(dǎo)、德育處、藝體辦組織策劃和編排了“十年耕

耘路 七彩英華情”六一室內(nèi)外游藝活動(dòng)，獲得了圓滿的成功。

6、組織大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)、編排和組織，豐富學(xué)生的課余活

動(dòng)。分別組織了拔河、踢毽子、跳繩等比賽。

以上是我這幾年取得的成績(jī)，我非常感謝各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助、支持和關(guān)心。在今后的教學(xué)工作中，我要繼續(xù)加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)的新方法，新經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。為英華美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量！

XXXXXX學(xué)校

XXX

XX年XX月XX日

第三篇：中教一級(jí)述職報(bào)告

申報(bào)中教一級(jí)職稱述職報(bào)告

我于2004年7月畢業(yè)于鄭州大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，于同年8月到漯河第一中專工作，2006年4月獲中學(xué)二級(jí)教師職稱，走進(jìn)這座校園走上這個(gè)工作崗位以來(lái)，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的全心的扶助，我由青澀一步步邁向成熟,在教學(xué)道路上慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。下面我就我的工作學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

一．政治思想方面

本人思想品質(zhì)端正，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的路線、方針和政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐毛澤東思想鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，始終牢記胡錦濤總書(shū)記提出的“八榮八恥”。在6年的教學(xué)工作中，我始終秉承“學(xué)高為師，身正為范”師訓(xùn)師規(guī),始終堅(jiān)守“一切以學(xué)生為本”的教學(xué)教育理念。因?yàn)樯钕そ處熯@一職業(yè)所擔(dān)負(fù)的重大責(zé)任，所以我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷激勵(lì)自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取,更新教學(xué)觀念，奉獻(xiàn)出最大的耐心和愛(ài)心,力爭(zhēng)把這份自己熱愛(ài)的工作做得細(xì)致做得精致。我始終以積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)自己的工作，盡力完成學(xué)校安排的任務(wù)，終于我在領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生的肯定中不斷進(jìn)步。連續(xù)每年都獲得校級(jí)考核優(yōu)秀。2007年獲得縣級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。

二．教學(xué)工作方面

在教學(xué)上我始終愛(ài)崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè)，不斷吸收新的教學(xué)理念，同時(shí)提升自己的業(yè)務(wù)水平,探索新課程改革的新方法。在學(xué)校我主要擔(dān)任對(duì)口和計(jì)算機(jī)二年級(jí)網(wǎng)絡(luò)與組裝教學(xué),我努力鉆研教材教參,錘煉自己的教學(xué)基本功,聽(tīng)取老教師的課,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,課后及時(shí)反思聽(tīng)取意見(jiàn)，輔導(dǎo)好學(xué)生。在教學(xué)中我主要實(shí)行“兩手抓”的教學(xué)方案，一方面我著眼于狠抓夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，另一方面又加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在自己

日常的教學(xué)中滲透了計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的能力，最終取得了良好的教學(xué)效果。在此期間，我擔(dān)任對(duì)口班和就業(yè)班的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，我堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，具體問(wèn)題具體分析的哲學(xué)思想，根據(jù)對(duì)口班和就業(yè)班同學(xué)的不同特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整自己教學(xué)的內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度，采用不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，致力于提高計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)的實(shí)效性。努力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的英語(yǔ)技能，與學(xué)生多溝通多交流，建立了良好的師生關(guān)系，以自己的教學(xué)實(shí)力和教學(xué)風(fēng)格贏得學(xué)生的信賴，收到了理想的教學(xué)效果，任教班級(jí)對(duì)我的課堂教學(xué)滿意率評(píng)價(jià)高。任教六年來(lái)，每年都順利地出色地完成了教學(xué)任務(wù)。2006年獲得市級(jí)中職學(xué)校教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。2009年獲得市級(jí)優(yōu)秀課件制作一等獎(jiǎng)；2010年8月獲得省級(jí)優(yōu)秀課件制作三等獎(jiǎng)；2010年獲得市級(jí)優(yōu)秀課件制作一等獎(jiǎng)。

三．教育工作方面

自從踏上工作崗位以來(lái)，我擔(dān)任六年的班主任工作。我平時(shí)喜歡“看”，看老班主任們?cè)趺垂芾戆嗉?jí)，做些什么事，然后仔細(xì)研究想道理，再虛心向老班主任請(qǐng)教處理學(xué)生問(wèn)題的好方法；我也樂(lè)意做，做好班級(jí)常規(guī)管理工作，和學(xué)生們一起開(kāi)展各種各樣的班團(tuán)體活動(dòng)，做學(xué)生的心理輔導(dǎo)員，幫助解決班級(jí)問(wèn)題。面對(duì)一張張可愛(ài)的面孔，我堅(jiān)持公平待生的原則，從不歧視，不偏倚，用“愛(ài)”去喚醒學(xué)生的心靈。在工作中我始終把學(xué)生看成是自己的親人，給予他們最大的幫助與安慰，鼓勵(lì)與照顧。嚴(yán)格要求，精益求精，拔尖墩中，追求和諧講究團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)于學(xué)困生，我更是投入了較大的精力，少一些批評(píng)，多一些表?yè)P(yáng)，一方面利用時(shí)機(jī)補(bǔ)差，一方面努力發(fā)現(xiàn)他們身上的亮點(diǎn)，激起增加他們的自信和自主意識(shí)。通過(guò)我的努力，保證了每年班級(jí)很低的流失率。并且于2007年獲得市級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

四．教科研方面

在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，我堅(jiān)持經(jīng)常看書(shū)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷探索教學(xué)方法；在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也注重自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，在日常教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)與反思，研討學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，努力給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)充滿生命的課堂；在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和自身經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，我開(kāi)始積極認(rèn)真地撰寫(xiě)教學(xué)論文，2009年《淺談校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)》獲市級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)；2010年《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的教學(xué)與改革》獲市級(jí)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。

五．輔導(dǎo)學(xué)生方面

在指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽方面，我收獲頗大。2006-2011年連續(xù)獲得市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；

六．繼續(xù)教育方面

繼續(xù)教育是中學(xué)教師的必修課。我先后參加了漯河市中職學(xué)校教師的《教育技術(shù)培訓(xùn)》的培訓(xùn)工作、獲得了計(jì)算機(jī)高級(jí)工證書(shū)、計(jì)算機(jī)技師證書(shū)、參加了省級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)骨干教師培訓(xùn)，成績(jī)均為合格。

七、學(xué)校管理工作

我七年來(lái)一直還擔(dān)任過(guò)學(xué)校計(jì)算機(jī)機(jī)房的維修管理工作和校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作，學(xué)校網(wǎng)站的管理工作，并在2010年獲得市級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)管理員稱號(hào)。

我在工作中所取得七年只是人生中很短暫的歷程，未來(lái)還很漫長(zhǎng)，在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往地努力工作，勤奮鉆研，不斷提高，不斷進(jìn)步。

2010年10月14日

申報(bào)中教一級(jí)職稱

述職報(bào)告

2011年10月

第四篇：一級(jí)述職報(bào)告

本人學(xué)歷、資歷都符合要求，所以謹(jǐn)向上級(jí)申報(bào)語(yǔ)文中學(xué)一級(jí)教師資格?，F(xiàn)將本人任職五年來(lái)的主要工作情況報(bào)告如下：

一、思想覺(jué)悟高，愛(ài)崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。

我在擔(dān)任現(xiàn)職期間，政治思想覺(jué)悟高，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，立場(chǎng)堅(jiān)定，恪守共產(chǎn)黨員的諾言，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教、樂(lè)教。我謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強(qiáng)，講原則，待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團(tuán)隊(duì)精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，任勞任怨，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作，工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評(píng)。能尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，努力工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為教育來(lái)業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、不斷學(xué)習(xí)，努力鉆研教學(xué)，積極參加教研教改活動(dòng)。任現(xiàn)職以來(lái)，我均擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)中不但傳授文化知識(shí)，而且大力推行素質(zhì)教育，注重滲透愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人;同時(shí)主動(dòng)參加各級(jí)各類教研教改活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)，教學(xué)能力顯著提高。

1、握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)，注重能力的培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)。在教學(xué)過(guò)程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，使其能觸類旁通、舉一反三。朗讀訓(xùn)練是語(yǔ)文教學(xué)中很重要的一環(huán)，所以在日常教學(xué)中我強(qiáng)調(diào)讀的訓(xùn)練，教給學(xué)生讀的技巧，并采用分小組讀、接龍讀、分角色讀、請(qǐng)同學(xué)帶讀、開(kāi)展朗讀比賽等形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀課文的興趣，使學(xué)生從讀中受到感染，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性，并養(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣。課堂提問(wèn)是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要手段，我聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況，提出能激發(fā)他們積極思考的問(wèn)題，提問(wèn)具有概括性、針對(duì)性，克服了課堂提問(wèn)的隨意性，不但活躍了課堂氣氛，而且通過(guò)提問(wèn)引起了學(xué)生探索的欲望，培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。學(xué)生回答問(wèn)題后的評(píng)價(jià)能以表?yè)P(yáng)為主，不輕易否定學(xué)生的答案，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，從而更樂(lè)于參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。現(xiàn)在的學(xué)生閱讀能力不強(qiáng)，因此我在教學(xué)中很注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。我遵循由簡(jiǎn)到繁、由淺入深的認(rèn)識(shí)規(guī)律對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，按文體分類教與他們閱讀方法，使其能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈラ喿x不同類型的文章。同時(shí)在課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所掌握的方法去分析、解決問(wèn)題，既避免了“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，又切實(shí)提高了學(xué)生閱讀能力。在作文教學(xué)方面，我一貫堅(jiān)持活動(dòng)式作文教學(xué)法，強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中使學(xué)生掌握有關(guān)作文知識(shí)，在輕松愉快的氣氛中完成作文，消除學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的畏懼感。同時(shí)還注意肯定學(xué)生所寫(xiě)的文章，經(jīng)常推薦他們的文章到《英石》?？习l(fā)表，讓他們?cè)趧?chuàng)作實(shí)踐中體會(huì)成功的喜悅，從而點(diǎn)燃他們的寫(xiě)作激情。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我任教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)不斷提高。二oo一和二oo二學(xué)年我所教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)?cè)谄谀┵|(zhì)檢中連續(xù)兩年名列全鎮(zhèn)第二;上學(xué)期，在本校的期末質(zhì)檢中，我任教的兩個(gè)班合格率達(dá)94.6%，優(yōu)秀率達(dá)42.2%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他班級(jí)。更可喜的是呂秀秀和鄧思華兩位同學(xué)還取得了滿分。此外，我還多次指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽，取得較好的成績(jī)。

2、積極投身到教研教改的浪潮中，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法。

在我任現(xiàn)職的五年間，是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年，為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，我積極投身到教研教改活動(dòng)中。五年來(lái)，每次學(xué)校或教研組的活動(dòng)我都積極參加，并毫不推辭地帶頭上好公開(kāi)課，多次參加各級(jí)教學(xué)基本功比賽。二oo三年學(xué)校添置了多媒體教室，我利用課余時(shí)間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐

漸掌握了多媒體教學(xué)這種新興的授課方式，并適當(dāng)加以運(yùn)用，使語(yǔ)文課取得了更好的效果。二ooo年至二oo二年省倡導(dǎo)小學(xué)“語(yǔ)文自能學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)”，我積極參與，努力學(xué)習(xí)有關(guān)理論，多次到市區(qū)學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)并在學(xué)校承擔(dān)公開(kāi)課進(jìn)行探討。二oo二年還在鎮(zhèn)舉辦的小學(xué)“語(yǔ)文自能學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)”教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。二ooo年十一月和二oo二四月我分別到清遠(yuǎn)和韶關(guān)聽(tīng)了劉中和及武瓊的活動(dòng)式作文課，回校后主動(dòng)承擔(dān)示范課，向全校推廣，推動(dòng)了學(xué)校作文教學(xué)的改革。二oo三年隨著新課標(biāo)的推行，我又積極在教學(xué)實(shí)踐中倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。二oo四年四月參加學(xué)校教師基本功比賽獲一等獎(jiǎng);同年十一月參加X(jué)X市英中片第十二屆中學(xué)青年教師教學(xué)基本功比賽獲語(yǔ)文科二等獎(jiǎng)。此外，我還積極參與培養(yǎng)青年教師的工作，二oo三年十二月指導(dǎo)鄒召喜老師參加X(jué)X市心理健康教育教學(xué)基本功比賽獲一等獎(jiǎng)。

三、認(rèn)真做好級(jí)長(zhǎng)、班主任工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成績(jī)顯著。

二ooo學(xué)年至二oo二學(xué)年任級(jí)長(zhǎng)期間，我能積極、大膽、負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，組織教師進(jìn)行各種學(xué)習(xí)，嚴(yán)抓學(xué)生思想工作，協(xié)助教師處理學(xué)生問(wèn)題，組織了形式多樣的課外活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活。有效地指導(dǎo)并督促各教師做好日常教學(xué)工作，使各班課堂教學(xué)質(zhì)量有了很大提高，所負(fù)責(zé)年級(jí)各學(xué)科在期末質(zhì)檢中取得了優(yōu)異的成績(jī)。特別是二oo二學(xué)年的六年級(jí)升中考試，多個(gè)班、科成績(jī)?cè)谌?zhèn)排名中進(jìn)入三甲，為該學(xué)校整體成績(jī)的提升奠定了基礎(chǔ)。

從教十年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在工作中，我能貫徹教書(shū)育人的原則，針對(duì)班級(jí)的實(shí)際情況，采取切實(shí)有效的措施進(jìn)行管理。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)待學(xué)生一視同仁，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，注重個(gè)別教育。在培養(yǎng)優(yōu)秀生的同時(shí)，不放松后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，轉(zhuǎn)化了一大批后進(jìn)生，挽救了許多徘徊在輟學(xué)邊緣的學(xué)生，普九鞏固率高。

作為一名班主任，我努力與學(xué)生建立新型的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，為學(xué)生營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。有了良好的師生關(guān)系，有助于營(yíng)造一種**、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。二ooo年我剛接到一個(gè)班，開(kāi)始學(xué)生都不愿意接近我。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是學(xué)生很怕上一任班主任，因此對(duì)我也“敬而遠(yuǎn)之”。于是我就利用活動(dòng)課與他們下棋，目的是為了接近他們。幾次以后，學(xué)生都爭(zhēng)著要跟我下棋。時(shí)間一長(zhǎng)，我跟學(xué)生的距離就拉近了，成了他們的朋友，與他們無(wú)所不談，他們也很聽(tīng)我的話。此后，班主任工作都能順利地進(jìn)行。在日常工作中，我一直以寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，給學(xué)生以改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展個(gè)性的空間。上學(xué)期，我班的李某是出了名的“調(diào)皮鬼”，經(jīng)常違反紀(jì)律。經(jīng)多次教育無(wú)效后，我改變了教育方法，我不再批評(píng)他，而是鼓勵(lì)他說(shuō)：“你并不是一個(gè)壞孩子，但要注意自己的行為。以后如果再犯錯(cuò)，希望你能主動(dòng)告訴我。我相信你一定能改好?！币欢螘r(shí)間后，當(dāng)他再次犯錯(cuò)而向我保證時(shí)，我又鼓勵(lì)他：“我知道你是發(fā)自內(nèi)心的，我仍然相信你能改好?！焙髞?lái)他真的很少犯錯(cuò)了，其他科任教師都表?yè)P(yáng)他的轉(zhuǎn)變。

一個(gè)國(guó)家不能沒(méi)有領(lǐng)袖，一個(gè)軍隊(duì)不能沒(méi)有將軍，同樣道理，一個(gè)班級(jí)也不能沒(méi)有班干部?；谶@種認(rèn)識(shí)，我很重視培養(yǎng)班干部。我首先通過(guò)各種途徑了解、選拔那些關(guān)心集體、辦事認(rèn)真、有一定組織能力和特長(zhǎng)的同學(xué)組成班委，然后針對(duì)每個(gè)干部的具體情況進(jìn)行培訓(xùn)，明確分工，教給他們工作方法，提出要求，并幫助他們樹(shù)立威信，使他們成為同學(xué)們的榜樣。為了調(diào)動(dòng)班干部管理班級(jí)的積極性，我往往把大部分權(quán)力下放到他們手里，自己則從旁指導(dǎo)，讓他們有更廣闊的舞臺(tái)來(lái)發(fā)揮自己的聰明才智。在我所教的班級(jí)里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極進(jìn)取，有困難互相幫助。在二oo三年我擔(dān)任初一(7)班班主任時(shí)，一個(gè)叫藍(lán)某的同學(xué)在足球比賽中摔斷腿，由于家里經(jīng)濟(jì)困難，他家長(zhǎng)四處借錢(qián)。班干部知道后及時(shí)發(fā)動(dòng)了捐款活動(dòng)，并組織同學(xué)到市中醫(yī)院探望。雖然所捐款項(xiàng)不多，但這件事卻讓我非常感動(dòng)，同時(shí)覺(jué)得孩子們的心是多么的純真啊!一分耕耘一分收獲，我付出的努力得到了學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。我在二ooo年、二oo一年考核中被評(píng)為優(yōu)秀等次;二oo一年、二oo二年、二oo四年被評(píng)為望埠鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”;所教班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”和“文明班”。以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績(jī)，但這些都已成為了過(guò)去，在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)取把工作做得更好，使自己無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。

中學(xué)一級(jí)教師個(gè)人述職報(bào)告

我叫郭勇軍，今年34歲，1999年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè)，同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作，至今已有10年時(shí)間，在這十年的時(shí)間里一直從事高中物理教學(xué)工作，并長(zhǎng)期擔(dān)任班主任，2004年被聘任為中學(xué)一級(jí)教師。根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)任高三年級(jí)主任兼高三理班實(shí)驗(yàn)班班主任。

一：現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

本人自參加工作以來(lái)，能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī)，做到依法治教。平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排，從不挑剔，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，能以大局為重，從不計(jì)較個(gè)人得失，盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心，家長(zhǎng)滿意。

二：學(xué)識(shí)水平

99年我畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè)，因在大學(xué)期間學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異和實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，當(dāng)年被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”，并成為直接分配到省重點(diǎn)中學(xué)任教的青年教師，參加工作以后，由于別人的幫助，本人的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習(xí)，很快就適應(yīng)了高中物理循環(huán)教學(xué)，特別是任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年高考成績(jī)顯著，根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)擔(dān)任高三年級(jí)主任同時(shí)兼任高三實(shí)驗(yàn)班班主任，組織本年級(jí)的教學(xué)、管理工作。在這10年的教學(xué)生涯中，我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系，長(zhǎng)期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn)，以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)；多次參加班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；去年暑假還參加了新教材的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；為了適應(yīng)新時(shí)期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要，長(zhǎng)期自學(xué)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去，能輕松地用相應(yīng)的軟件制作物理課件，服務(wù)于物理教學(xué)，并在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中取得了《計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》的高級(jí)證書(shū)；此外還參加了普通話的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書(shū)。學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境，我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項(xiàng)職業(yè)的特殊性，今后我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。另外在業(yè)余時(shí)間還主動(dòng)加強(qiáng)了本專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期訂閱《物理教學(xué)參考》、《中學(xué)物理》等教學(xué)期刊，進(jìn)行了認(rèn)真的閱讀和研究，開(kāi)闊了自己的視野，豐富了自己的專業(yè)知識(shí)；經(jīng)常上網(wǎng)了解全國(guó)各地的教學(xué)動(dòng)態(tài)和一些新的變化；學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)也積極主動(dòng)參加，經(jīng)常撰寫(xiě)心得體會(huì)。“終身學(xué)習(xí)”，“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對(duì)全社會(huì)每一個(gè)人的號(hào)召，這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求，并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要，知識(shí)的更新，教育思想的革新，教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，更需要我們處處留心，向身邊的所有人學(xué)習(xí)，只有這樣，才能使我們有清醒的頭腦，正確的方向，淵博的知識(shí)，從容地應(yīng)對(duì)學(xué)生對(duì)我們提出的新的要求。

三：業(yè)務(wù)能力 1.教學(xué)能力

在教學(xué)工作中，我首先把好課堂教學(xué)關(guān)，為了上好每堂課，自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，精心備課，對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌，經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教，潛心研究教材教法，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí)，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法，如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)，認(rèn)真分析物理概念形成的過(guò)程，降低概念難度，易于學(xué)生理解；如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)來(lái)模擬一些物理情景，展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的物理過(guò)程。因?yàn)槲议L(zhǎng)期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，因此長(zhǎng)期有同行老師跟班聽(tīng)課，曾多次為本校教師及外校來(lái)訪教師上公開(kāi)課、示范課。

其次，注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí)，不論是任教哪個(gè)年級(jí)，我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng)，又能面向全體，從不歧視后進(jìn)學(xué)生，上課自習(xí)時(shí)間都注重效率的提高，對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，特別是專心聽(tīng)講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面，當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問(wèn)題，指出他們的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因，所以一直都能得到學(xué)生的好評(píng)。

教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從事高中物理教學(xué)已經(jīng)有了十年的時(shí)間，教學(xué)能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí)，包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí)，他們有充沛的精力，有活躍的思想，這都是我們學(xué)習(xí)的地方；還經(jīng)常性的聽(tīng)課，學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破，學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的技巧。邊學(xué)習(xí)，邊摸索，邊體會(huì)，邊創(chuàng)新，邊鞏固，形成自己的教學(xué)方法。

通過(guò)自己長(zhǎng)期的摸索與學(xué)習(xí)，教學(xué)方面取得了較好的效果，特別是任現(xiàn)職以來(lái)，每年的教學(xué)效果都較為突出：2004—2005擔(dān)任高二0305班班主任，任教0305、0306、0307班的物理，所教班級(jí)物理成績(jī)?cè)谄谀W(xué)校評(píng)比中名列前茅，所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”，被教育局評(píng)為“臨澧縣中小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)”，本人被教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”；2005—2006擔(dān)任高三0305班班主任，高考一、二本上線人數(shù)均居年級(jí)前列，超額完成學(xué)校制定的任務(wù)，理綜成績(jī)綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名；2006—2007擔(dān)任高三0410班班主任，任教0410、0411班物理，高考中理綜成績(jī)綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名；所帶班級(jí)一、二本上線人數(shù)居年級(jí)之首，個(gè)人被學(xué)校評(píng)為首屆“十佳班主任”、“市級(jí)骨干班主任”；2007—2008擔(dān)任高一奧賽班0710班班主任，被學(xué)校評(píng)為“十佳教育工作者”；2008—2009擔(dān)任高二奧賽班0705班班主任，任教物理，在每次期考成績(jī)無(wú)論合格率還是優(yōu)秀率都是同類班級(jí)前列，本人被縣教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”。

2.教育能力

進(jìn)入臨澧一中以來(lái)長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，取得了一定的成績(jī)。首先是常規(guī)管理工作主動(dòng)，牢牢樹(shù)立“班主任工作無(wú)小事，事事都育人”的觀念，對(duì)學(xué)生不放棄任何一個(gè)教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì)，包括：到校、就寢、自習(xí)、?；?、就餐、儀容儀表??，各個(gè)方面都作為一個(gè)教育的機(jī)會(huì)，全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，待人接物，教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，而是全面的發(fā)展，由于狠抓常規(guī)管理，所帶班級(jí)都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)每次都處于年級(jí)前列，每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。

認(rèn)真把握重大活動(dòng)的機(jī)會(huì)，做到活動(dòng)中育人，學(xué)校組織活動(dòng)的目的并不只是為了某次活動(dòng)，而是通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)人、教育人，我緊扣這一宗旨，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，受到教育，比如每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和集體主義，同時(shí)也可以培養(yǎng)許多學(xué)生的組織和策劃能力，在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能通過(guò)學(xué)生的努力取得“精神文明班集體”的稱號(hào)；通過(guò)活動(dòng)也可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

認(rèn)真總結(jié)反思，經(jīng)常撰寫(xiě)心得體會(huì)，也促進(jìn)了我教育能力的迅速提高，對(duì)學(xué)生科布置的“經(jīng)驗(yàn)”“計(jì)劃”“總結(jié)”從不打折扣，寫(xiě)作的過(guò)程是一個(gè)反思、整理、提高的過(guò)程，把它上升到理論的高度，有利于指導(dǎo)今后的工作，并積極參加了學(xué)生科主持的《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實(shí)效性方式的研究》課題研究。

3.教研能力

“質(zhì)量立校，教研興?！笔俏倚Ｃ鞔_的宗旨，并且已經(jīng)把教研擺到了十分突出的位置，說(shuō)明教學(xué)研究是每一個(gè)教師提高業(yè)務(wù)水平的重要性，這些年來(lái)能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，并利用教研活動(dòng)的平臺(tái)，虛心向別人學(xué)習(xí)，充實(shí)自我；積極參與各項(xiàng)公開(kāi)課，有時(shí)候以身示范，有時(shí)候向別人學(xué)習(xí)，并同時(shí)提出一些中肯的意見(jiàn)和建議。一直以來(lái)都堅(jiān)持每一個(gè)學(xué)期上一堂公開(kāi)課，供大家研究。

長(zhǎng)期從事高中物理教學(xué)過(guò)程中，我結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，寫(xiě)了多篇教學(xué)論文，《新課程背景下高中物理教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變》在湖南省2008年物理教育教學(xué)論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)，《高中物理現(xiàn)象如何觀察》在湖南省2008中學(xué)物理優(yōu)秀論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，論文《如何提高學(xué)生物理學(xué)習(xí)能力》在市教科所論文評(píng)選的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。班主任經(jīng)驗(yàn)論文《做一名智慧的班主任》在學(xué)?！兜掠诰€》上發(fā)表，論文《中學(xué)生心理問(wèn)題成因及對(duì)策思考》在市教科所心理健康教育優(yōu)秀論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

積極投入競(jìng)賽輔導(dǎo)，取得了良好的效果，在2008年的物理競(jìng)賽中有多人獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，其中曹承同學(xué)取得了省級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)?，F(xiàn)在任教實(shí)驗(yàn)班物理，估計(jì)在高三這一學(xué)年里只要付出巨大的努力，一定也會(huì)有豐厚的回報(bào)。

積極參加課題研究，首先是校本課題的研究，參與校本教材的編寫(xiě)，已經(jīng)有三個(gè)課題被教務(wù)科采用，即：《臨澧電視臺(tái)電視節(jié)目的發(fā)送與接收原理》，《臨澧電網(wǎng)的現(xiàn)狀》，《常見(jiàn)通信設(shè)備的工作原理》。還參加了學(xué)生科主持的立項(xiàng)德育研究課題《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實(shí)效性方式的研究》

4.教輔能力 本人在提高自己專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，積極幫助和指導(dǎo)新分配和新調(diào)入本校的教師，參與了學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，年輕教師長(zhǎng)期跟班聽(tīng)課，經(jīng)常聽(tīng)他們上課，指導(dǎo)他們上課，指導(dǎo)他們備課，使他們的教學(xué)水平迅速提高。

在2005.9—2006.6一年里，我參加了到四新崗中學(xué)的支教活動(dòng)，除了給他們的學(xué)生們上課之外，經(jīng)常與四新崗中學(xué)的物理老師共同探討物理教學(xué)，多次開(kāi)展教研活動(dòng)，給他們提供了一定的幫助，受到了同行們的好評(píng)。

四：管理能力

根據(jù)學(xué)校工作安排，2007年下半年起擔(dān)任年級(jí)主任同時(shí)擔(dān)任班主任工作。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，既要身先士卒、率先垂范，又要抓好本年級(jí)的教育教學(xué)管理工作，工作任務(wù)重，頭緒多，在困難和壓力面前我沒(méi)有退縮，本著務(wù)實(shí)工作的態(tài)度，始終堅(jiān)持狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，年級(jí)常規(guī)管理、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；始終堅(jiān)持狠抓備課組建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。高一年級(jí)時(shí)學(xué)生上路迅速，整個(gè)年級(jí)學(xué)風(fēng)好，管理到位，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)；高二年級(jí)在全省的學(xué)業(yè)水平考試中，全年級(jí)近1500人，年級(jí)及格率達(dá)到96%，九大學(xué)科單科及格率均超過(guò)98%，超額完成學(xué)校給年級(jí)制定的指標(biāo)?，F(xiàn)在已進(jìn)入高三，全體高三教師熱情似火，全身心投入到高三教學(xué)中，“真心奉獻(xiàn)無(wú)怨悔，不待揚(yáng)鞭自?shī)^碲！”在他們身上得到了很好的詮釋，相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全體高三教師的奮力拼搏，臨澧一中2010年的高考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。

五：幾年來(lái)的主要成績(jī)和榮譽(yù) 1、2004—2009年每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”； 2、2004年被縣教育局評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀班主任”。3、2004年所帶班級(jí)被縣教育局評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀班集體”。4、2006年高考成績(jī)年級(jí)第二名； 5、2006年縣政府給予“嘉獎(jiǎng)”； 6、2007年高考成績(jī)年級(jí)第一名； 7、2007年縣政府給予“嘉獎(jiǎng)”； 8、2007年被學(xué)校評(píng)為臨澧一中首屆“十佳班主任”； 9、2007年被評(píng)為“市級(jí)骨干班主任”； 9、2008年被學(xué)校評(píng)為“十佳教育工作者”； 10、2008年曹承同學(xué)獲物理競(jìng)賽得省級(jí)一等獎(jiǎng)； 11、2009年被教育局評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀班主任“； 六：近三年的主要工作 1、2007年——2008擔(dān)任高一年級(jí)主任，主持高一年級(jí)全面工作；同時(shí)擔(dān)任高一奧賽班0710班班主任，從事物理教學(xué)工作。2、2008年——2009擔(dān)任高二年級(jí)主任，主持高二年級(jí)全面工作；同時(shí)擔(dān)任高二奧賽班0705班班主任，從事物理教學(xué)工作。3、2009年——2010擔(dān)任高三年級(jí)主任，主持高三年級(jí)全面工作；同時(shí)擔(dān)任高三實(shí)驗(yàn)班0705班班主任，從事物理教學(xué)工作。

第五篇：中教一級(jí)述職報(bào)告

中教一級(jí)述職報(bào)告

民航部

賈嬌

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

非常感謝大家在百忙之中聽(tīng)取我的述職報(bào)告。

我于2006年7月畢業(yè)于重慶西南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系，畢業(yè)后進(jìn)入禮儀職中這個(gè)大團(tuán)隊(duì)。2007年9月被聘為中學(xué)計(jì)算機(jī)二級(jí)教師，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)教師，作述職報(bào)告如下，請(qǐng)組織審議。

一、愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：

從踏進(jìn)禮儀職中校門(mén)的那一天起，我就認(rèn)定教書(shū)育人是我終身的責(zé)任！作為一名黨員教師，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待本職工作，教書(shū)育人，嚴(yán)于律己，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，做到學(xué)高為師，身正為范，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全力做好本職工作，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和優(yōu)良的師德師風(fēng)，工作任勞任怨，積極進(jìn)取。在建黨90周年演講比賽中積極準(zhǔn)備，榮獲二等獎(jiǎng)，為共產(chǎn)黨母親獻(xiàn)上了一份厚禮。

二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量：

任現(xiàn)職以來(lái)，我一直擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。在工作中我十分注意知識(shí)的更新和業(yè)務(wù)的進(jìn)修、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)、認(rèn)真鉆研現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取更多的教育教學(xué)信息，在教學(xué)中大膽積極地進(jìn)行嘗試，經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，現(xiàn)已較為熟練地掌握了計(jì)算機(jī)教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法。

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性：

“興趣是最好的老師”，是求知欲的源泉，是提高能力的基礎(chǔ)。在教學(xué)的初期，從學(xué)生感興趣的東西入手，通過(guò)描述計(jì)算機(jī)各類課程的趣味性，激起學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，為接下來(lái)的計(jì)算機(jī)教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

2、精講多練，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、自主解決問(wèn)題的能力：

精講多練是減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，全面打好學(xué)生的數(shù)字基礎(chǔ)的重要手段之一。教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該起的是貫通、點(diǎn)撥的作用，少講精講，讓學(xué)生多思考、多做，能更加有效地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，為今后在工作崗位的“二次學(xué)習(xí)”打好扎實(shí)基礎(chǔ)，增強(qiáng)其適應(yīng)社會(huì)的能力。

3、在教學(xué)過(guò)程中貫徹競(jìng)賽項(xiàng)目，引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制：

把學(xué)生技能大比武貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程，不論是以個(gè)人為單位，還是以小組單位，在課堂內(nèi)外都積極的鼓勵(lì)學(xué)生參與各類競(jìng)賽：（1）分層測(cè)試；（2）小組合作能力測(cè)試；（3）崗位能力測(cè)試；(4)因人施考。

在我的不斷努力下，我所教授的班級(jí)在考取計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)時(shí)過(guò)關(guān)率最低為97%，有兩個(gè)班過(guò)關(guān)率達(dá)到100%。

在這幾年中我所著作的與計(jì)算機(jī)相關(guān)的論文或課件分別獲以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

論文《計(jì)算機(jī)教學(xué)中的創(chuàng)新教育實(shí)踐》在成都市2009年中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革優(yōu)秀論文評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)，在2009年11月7日山東省青島市舉行的中國(guó)職教會(huì)商科專業(yè)委員會(huì)2009年學(xué)術(shù)年會(huì)上榮獲二等獎(jiǎng)；

論文《論職高計(jì)算機(jī)教學(xué)如何與行業(yè)接軌》在成都市2011年中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革論文評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)；

論文《如何讓職高生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》在學(xué)校第23屆教育教學(xué)研討會(huì)論文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)；

課件《藍(lán)牙》在學(xué)校2008教師教學(xué)課件評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)；

教學(xué)設(shè)計(jì)《圖表的插入與編輯》在學(xué)校2008教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)；

說(shuō)課稿《圖表的插入與美化》在學(xué)校2010教師說(shuō)課稿評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)； 在學(xué)校2011年舉辦的教師動(dòng)漫比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，科學(xué)有效管理班級(jí)：

“百年樹(shù)木，十年樹(shù)人”，立人是教育的根本，如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)明辨是非始終是我進(jìn)行德育工作的出發(fā)點(diǎn)。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣：

良好的行為習(xí)慣是健全人格養(yǎng)成的關(guān)鍵。對(duì)于畢業(yè)后直接上崗的職高生，必須養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為就業(yè)打好基礎(chǔ)。從高一進(jìn)校起，我每天都會(huì)督促學(xué)生做好常規(guī)和出勤，并要求學(xué)生做好教室的保潔工作，隨時(shí)要求他們及時(shí)清理身邊的垃圾，每天放學(xué)時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況。通過(guò)各種方式強(qiáng)化學(xué)生的良好行為習(xí)慣意識(shí)。

2、民主管理，互相監(jiān)督：

為了讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的“主人翁”意識(shí)，我十分注重在班級(jí)中實(shí)行民主管理，盡量讓學(xué)生都參與到班級(jí)管理中來(lái)，互相監(jiān)督，促進(jìn)整個(gè)班集體的成長(zhǎng)。

3、不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)輔導(dǎo)：

結(jié)合職高生與就業(yè)接軌的特性，在平常的班會(huì)課以及其他一切可利用的時(shí)間內(nèi)，都會(huì)給學(xué)生灌輸上崗就業(yè)的相關(guān)知識(shí)。要求學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，并提前為面試在思想上與知識(shí)上都做好充分的準(zhǔn)備。

4、重視與家長(zhǎng)的溝通：

做為一名職高班的班主任，尤其重視和家長(zhǎng)的聯(lián)系。早讀完了以后如果還有沒(méi)有到的學(xué)生，我都會(huì)及時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，弄清楚學(xué)生是什么原因遲到了，以首先確保學(xué)生的安全。此外，學(xué)生在學(xué)校里的表現(xiàn)情況，比如說(shuō)情緒的波動(dòng)，等等，我都會(huì)找時(shí)間與家長(zhǎng)溝通，以積極避免學(xué)生出現(xiàn)異常的反應(yīng)，以保證所有的學(xué)生都積極向上的發(fā)展。通過(guò)我的努力，在學(xué)校2010年主題班會(huì)課比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，班會(huì)課方案《誠(chéng)信在我心中》在學(xué)校2010年主題班會(huì)課方案設(shè)計(jì)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，我所帶班級(jí)2012屆交通6班榮獲以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

在2009-2010學(xué)年上期，實(shí)習(xí)值周班被評(píng)為民航部第一名； 在2009-2010學(xué)年中被評(píng)為創(chuàng)優(yōu)班集體；

在2009-2010學(xué)年上期學(xué)校舉辦的紅歌比賽中，本班學(xué)生高靜茹榮獲一等獎(jiǎng)； 在2010年4月學(xué)校舉辦的第三十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，入場(chǎng)式榮獲一等獎(jiǎng)，廣播操榮獲三等獎(jiǎng)；

在2011年4月學(xué)校舉辦的第三十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，入場(chǎng)式榮獲三等獎(jiǎng)； 在在2011年4月學(xué)校舉辦的第三十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，本班學(xué)生胡潤(rùn)明榮獲男子400米第4名，本班學(xué)生張洋榮獲男子跳遠(yuǎn)第4名；

在2010年10月學(xué)校舉辦的墻報(bào)比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)；

在2010-2011學(xué)年下學(xué)校舉辦的英語(yǔ)演講比賽中，本班學(xué)生雷婷、張吉耀分別榮獲二、三等獎(jiǎng)；

在2010-2011學(xué)年下學(xué)校舉辦的職業(yè)生涯規(guī)劃比賽中，本班學(xué)生劉婷榮獲二等獎(jiǎng)。綜上所述，我的學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī)均已符合中學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)教師的條件，特此申報(bào)，希望能得到各位評(píng)審的認(rèn)可。不論成功與否，我將一如既往，以更大的熱情，更大精力投身到教育事業(yè)中去，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一切！

2011年7月4日