第一篇：要莊鄉(xiāng)中心校關(guān)于教學(xué)的幾點要求

要莊鄉(xiāng)中心校

關(guān)于教學(xué)工作的幾點要求

一、認(rèn)真做好上學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)

1、教師隊伍的管理（現(xiàn)狀分析，應(yīng)對措施或解決辦法）

2、教學(xué)常規(guī)的檢查落實情況

3、成績分析（期中、期末），以年級為單位，分學(xué)科認(rèn)真分析

4、關(guān)于教學(xué)評估工作的自評

5、上級部門下達(dá)的通知及工作要求完成情況

二、積極謀劃新學(xué)期工作計劃

1、如何抓好教師隊伍建設(shè)

2、如何抓好教學(xué)流程（備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)）

3、剖析自身的優(yōu)劣勢，如何開創(chuàng)性的開展工作

4、新學(xué)期打算做好的幾件事

三、中心校將結(jié)合教育局安排及各單位上交的計劃，合理制定本學(xué)期工作安排。

四、需上交內(nèi)容

1、上學(xué)期工作總結(jié)

2、新學(xué)期工作計劃

3、期末考試研討會記錄（試卷分析會記錄）

4、本學(xué)期教師任課表（未上交單位）

以上內(nèi)容均為文本（加蓋公章）及電子稿（發(fā)至郵箱），時間截止3月22日（下周五）

幼兒園上交1、2、4項。

五、凡是中心校布置的任務(wù)，必須保質(zhì)保量，保證時間。

要莊鄉(xiāng)中心校

2013年3月6日

第二篇：舒莊鄉(xiāng)中心校安全工作計劃

舒莊鄉(xiāng)中心學(xué)校 安全工作計劃

2013年9月1日

舒莊鄉(xiāng)中心校安全工作計劃

為切實保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展，依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和上級有關(guān)精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定本工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校安全工作緊緊圍繞“安全立教”這條主線，堅持“安全第一預(yù)防為主”的工作方針和以人為本，安全發(fā)展的原則。以保障師生生命安全為基本出發(fā)點，以強化學(xué)生“三生”（生命、生存、生活）教育。遏制安全事故為重點，從學(xué)校和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)。嚴(yán)格落實責(zé)任，強化監(jiān)督管理。為師生營造一個安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過精心的組織，慎密的安排，積極的投入和務(wù)實的工作，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平，不斷加強安全防線，有效消除各類安全隱患，確保師生生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校不出安全事故。

三、具體工作

（一）提高工作認(rèn)識，落實安全責(zé)任。

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生的生命和國家的財產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校和社會的發(fā)展穩(wěn)定，所以必須從維護發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要意義，進(jìn)而高度重視安全工作。

要做到警鐘長鳴，常抓不懈，決不能有絲毫的僥幸和懈怠情緒。要切實抓好安全責(zé)任落實，要把安全責(zé)任納入目標(biāo)責(zé)任和教育教學(xué)常規(guī)管理的考核范疇，建立安全管理崗位責(zé)任制，形成層層負(fù)責(zé)的安全工作網(wǎng)絡(luò)，簽訂學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任狀，要將目標(biāo)層層分解落實到所屬學(xué)校、班級、具體人員，明確相關(guān)人員的職責(zé)，細(xì)化“誰管理、誰負(fù)責(zé)、誰在崗、誰負(fù)責(zé)”使全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任，形成齊抓共管的良好局面。

（二）建立安全制度，促進(jìn)規(guī)范管理。

進(jìn)一步完善安全工作制度建設(shè)，及時補修或更新各類安全制度，并建立和實施好以下安全工作制度，做到用制度促管理，用制度保安全。

1、建立學(xué)生“一日安全常規(guī)”制度，對學(xué)生每天上學(xué)，放學(xué)，課間活動和實踐活動等各個環(huán)節(jié)提出具體要求，使學(xué)校安全工作成為學(xué)校管理的一項經(jīng)常性工作，并列入重要工作日程。

2、建立班級點名和宿舍點宿制度，要求任課教師每堂課上課前，舍務(wù)教師每天就寢前要對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致清點，發(fā)現(xiàn)缺課和缺宿現(xiàn)象馬上要讓班主任知道，讓值班教師和學(xué)校知曉，再查明原因的同時，與家長取得聯(lián)系。

3、建立與學(xué)生家長聯(lián)系制度，學(xué)校要密切與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。共同承擔(dān)起對學(xué)生進(jìn)行教育和監(jiān)護的任務(wù)。較長節(jié)假日學(xué)校都要以校訊通或適當(dāng)方式提示家長監(jiān)管好自己的子女，防止意外事故發(fā)生。

4、實行幼兒園和低年級學(xué)生上學(xué)和放學(xué)要堅持排路隊制度。

5、實行放學(xué)有教師護送制度，派教師護送學(xué)生經(jīng)過交通繁忙地帶及危險地帶，要求每天中午，晚上放學(xué)都要有教師護路。

6、堅持學(xué)生請假制度，履行好請假手續(xù)，離校的假條要有班主任簽字。

7、堅持晨檢和午檢制度，做好晨檢和午檢記錄，做好與家長的聯(lián)絡(luò)工作。

8、繼續(xù)實行來客來訪登記制度，充分發(fā)揮門衛(wèi)的作用，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁校外機動車進(jìn)入校園，嚴(yán)禁攜帶危險品進(jìn)入校園。

9、要建立暢通的信息傳輸渠道，遇到發(fā)生在本校的重大安全事故，重大突發(fā)事件，在及時做好處理的同時，必須在第一時間將有關(guān)情況報送給上級部門，不得遲報、漏報、瞞報和不按程序越級上報，對因影響事件及時妥善處理，造成不良后果的要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

10、完善學(xué)校安全預(yù)警機制，定期分析校舍、交通、治安、伙食、傳染病、校園周邊環(huán)境以及大型集體活動等方面可能會出現(xiàn)的問題，根據(jù)安全工作動態(tài)，確定不同階段和不同季節(jié)安全工作重點，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，盡早進(jìn)行教育和防范。

11、完善安全日志制度，認(rèn)真使用好《學(xué)校安全工作日志》和《班級安全日志》等記錄本，確保安全工作的及時性和實效性。

12、寄宿制學(xué)校每周學(xué)生來校時要進(jìn)行一次管制刀具的收繳

并對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。

13、完善安全工作考核獎勵制度，中心校每學(xué)期對各校安全工作督導(dǎo)一次，量化排序，對在安全工作中成績顯著或有特別貢獻(xiàn)的學(xué)?；騻€人視情況給予表彰獎勵，對工作失職，造成不良后果的給予全鄉(xiāng)通報批評。

14、強化檔案管理制度，不斷加強檔案整存和管理工作，要將安全工作文件，計劃總結(jié)，安全檢查記錄等資料及時分類歸檔。檔案材料要真實，對檔案不健全，資料不完善的學(xué)校指令其限期整政。

15、要堅決落實學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，對因責(zé)任不落實，隱患排查和整治不及時,管理不嚴(yán)，監(jiān)督不到位而引發(fā)的責(zé)任事故，嚴(yán)肅追究有關(guān)人的責(zé)任。

16、各校上課期間，大門要落鎖。

四、本學(xué)年各月工作安排

九月份新生入學(xué)要做好新生安全教育，特別是小學(xué)一年級學(xué)生要做好啟蒙教育，要學(xué)生知道不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害的真正含義。

十月份要對學(xué)生進(jìn)行飲食安全教育，以防食物中毒。

十一月份對學(xué)生進(jìn)行一次消防安全教育，并對學(xué)生進(jìn)行一次消防演練活動，并制定有應(yīng)急疏散預(yù)案，留有記錄和影像資料。十二月份要對學(xué)生進(jìn)行一次交通安全教育，特別有校車的學(xué)校要做好校車安全管理制度的建立和落實。

元月份要對學(xué)生進(jìn)行化學(xué)品安全教育，注意防火防爆，以免事故的發(fā)生。

二月份對學(xué)生進(jìn)行一次防毒安全教育，并做好演練，演練要有預(yù)案記錄和影像資料。

三月份是安全教育活動月要以活動月為契機，廣泛深入的開展好各類安全教育活動。

四月份對學(xué)生進(jìn)行一次集體活動安全教育，以防人身意外事故的發(fā)生。

五月份對學(xué)生進(jìn)行一次防震減災(zāi)教育，要求各校要做好一次地震逃生演練，演練要有預(yù)案記錄和影像資料。

六月份是安全生產(chǎn)活動月，要求廣大師生增強安全意識，徹底排除安全隱患。

七月份對學(xué)生進(jìn)行防訊防溺教育，要求各校要進(jìn)行一次防溺水教育的演練活動，演練要有預(yù)案記錄和影像資料。

八月份對學(xué)生進(jìn)行一次暑假安全教育，此項可提前進(jìn)行。以上各月工作安排各校要遵照執(zhí)行，并留有各月安全教育講話稿，或安全演練資料。每學(xué)期督導(dǎo)檢查，除平常工作量化積分外，以各月安全教育檔案資料為依據(jù)。

因安全隱患是以動態(tài)現(xiàn)象存在，所以我們在工作中要根據(jù)實際隨時增補各月安全活動的內(nèi)容，以應(yīng)急各類安全事故的發(fā)生。

第三篇：義聯(lián)莊鄉(xiāng)中心校德育工作計劃

義聯(lián)莊鄉(xiāng)中心校德育工作計劃

（2013—2014學(xué)年第一學(xué)期）

本學(xué)期我鄉(xiāng)德育工作將以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體，以弘揚民族精神教育、嚴(yán)抓師生養(yǎng)成教育為重點，切實加強生命教育、綠色教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建學(xué)校的“和諧綠色德育”。

重點工作：

一、加強德育隊伍建設(shè)。

1、提升教職工德育理念。

要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。

本學(xué)期將加強政治學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強愛生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認(rèn)識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛護學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

2、繼續(xù)加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)。

本學(xué)期將進(jìn)一步加強對班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。要健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細(xì)則。制定詳實的班主任培訓(xùn)方案，認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并繼續(xù)組織班主任參加上級各部門組織的培訓(xùn)活動，用專家的理論指導(dǎo)班級管理工作，努力在本學(xué)期內(nèi)在綠色班級創(chuàng)建上取得成效。

3、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。

開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

4、抓好“三個結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長學(xué)校，充分利用家長委

員會這一有利資源，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進(jìn)一步形成德育教育的合力。

要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。

二、強化“育人”目標(biāo)意識，突出養(yǎng)成教育重點，切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)。

本學(xué)期的養(yǎng)成教育確立以“抓養(yǎng)成教育，建和諧校園”---學(xué)生綠色行為訓(xùn)練周為主題，加大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程，切實加強對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

1、用“規(guī)范”育人。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點，堅持從細(xì)微之處入手，加強觀察、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。要堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“評選文明班級”、“爭奪流動紅旗”、“讀書之星”、“綠色少年”活動為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

2、用“活動”育人。學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。以班會課為平臺，充分利用每周的班會課時間，開展豐富多彩的主題班會課教育活動，本學(xué)期我鄉(xiāng)德育活動將以“2013！感恩—回報”為主題，設(shè)計具體詳實的活動方案，深入細(xì)致地在學(xué)生中開展感恩教育，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活，將主題宣傳教育與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育活動緊密結(jié)合，通過主題宣傳教育，使學(xué)校成為文明創(chuàng)建的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等，深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、用“文化”育人。我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動，以校園文化活動的豐富內(nèi)涵，協(xié)調(diào)師生和生生之間的

關(guān)系，促進(jìn)和諧的氛圍，提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo)，激勵學(xué)生，教育學(xué)生，塑造學(xué)生，使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。

常規(guī)工作：

一、加強體衛(wèi)工作，增強學(xué)生體質(zhì)。

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真落實“兩課兩操”，保證學(xué)生每日１小時體育活動時間，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

2、加強學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，堅持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查，針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，及時督促學(xué)校整改，杜絕學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育，降低學(xué)生近視率。

3、以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的，做好藝體特長生的培養(yǎng)工作，做好各類藝體競賽的組織工作，充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平。

二、重視師生心理疏導(dǎo)，提高師生心理健康水平。

積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢，大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對于學(xué)生的錯誤和困惑，要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo)，防止感情用事，簡單粗暴，禁止體罰和變相體罰。本學(xué)期將繼續(xù)重視特殊家庭兒童的生存狀況，加強教師家訪工作的監(jiān)督，力爭家訪面達(dá)到100%。利用這一途徑及時詳細(xì)了解學(xué)生情況，使教育工作做到有的放矢。

三、繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。

加強學(xué)生法制、安全、自我保護教育，建立健全學(xué)生安全教育制度，不斷增強學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識，防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。

第四篇：優(yōu)秀中隊事跡 涌泉莊鄉(xiāng)中心校

優(yōu)秀中隊事跡材料

——記蔚縣涌泉莊鄉(xiāng)中心校涌泉莊學(xué)校三年級中隊

涌泉莊學(xué)校三年級中隊是一個由67個學(xué)生組成的團結(jié)、奮進(jìn)的團體，這個中隊擁有良性的競爭意識和超前的發(fā)展意識。他們以“勤奮、拼搏、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)為指導(dǎo)思想，以“緊扣社會需要，全面提高自身素質(zhì)”為發(fā)展動力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊的支持下，積極開展豐富多彩的活動，努力創(chuàng)設(shè)各種文體競賽，各項工作進(jìn)行的有聲有色，使學(xué)生各方面的能力得到了鍛煉和提高，使每個學(xué)生都得到了和諧發(fā)展。

一、建立快樂民主的管理機制。

1、創(chuàng)建快樂自主管理的小干部隊伍。

無論是班干部的任命，還是少先隊干部的選拔，他們都采取民主、科學(xué)的競選規(guī)則，讓學(xué)生以自身能力申報各項管理職務(wù)，并創(chuàng)立試用期、聘任期的追蹤監(jiān)督檢查，然后正式就職的制度，將各種職責(zé)明確并形成可查閱的個人成長檔案。

2、提出吸引人的創(chuàng)造目標(biāo)。

他們中隊推行“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”，“星級少年”的良性競選機制，先是個人準(zhǔn)備申報材料，然后班委會進(jìn)行海選，接著個人競選發(fā)言，之后是全體學(xué)生進(jìn)行不記名投票，最后公布獎勵名單。

3、他們中隊利用課前三分鐘、早會、隊會，通過講故事，了解社會和社會熱點，通過模擬“職來職往”、“成長不煩惱”，了解人性特點及調(diào)控自我的方法，使學(xué)生們敢于挑戰(zhàn)自己，適應(yīng)時代發(fā)展，從非智力方面不斷鍛煉和拓展自己。

二、充分發(fā)揮中隊活動的的號召力和影響力，結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展響應(yīng)時代的中隊活動，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。

1、開展以“行文明之舉，成文明之人”為主題的一系列中隊活動，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活等方面培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，使學(xué)生注重自己的形象，力爭成為語言美、行為美、心靈美、著裝美的“四美少年”。

2、根據(jù)學(xué)校開展的“班級創(chuàng)優(yōu)”評比活動的多項要求，在班里開展“清潔之星”、“最棒值日”、“全優(yōu)小組”的評選，增強學(xué)生的集體觀念和主人翁意識，使學(xué)生動的“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。

3、積極組織學(xué)生參加各項校外實踐活動，開拓學(xué)生視野鍛煉他們的能力。

三、結(jié)合重大節(jié)日和學(xué)校少先隊每月的主題活動，開展豐富多彩的中隊活動。

他們中隊利用“教師節(jié)”、“重陽節(jié)”、“國慶節(jié)”等有計劃地組織學(xué)生開展多種形式的活動，對少先隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義、尊老愛幼等教育，活動中弘揚和培育民族精神，讓少先隊員在活動中產(chǎn)生自豪感。開展了“涌校在我心中”、“安全隨身行”、“祖國，我愛你”等主題班會，培養(yǎng)學(xué)生胸懷天下的大志向。

四、辛勤耕耘，可喜收獲。

在他們中隊全體隊員的共同努力下，中隊各項管理工作日趨完善，在許多方面取得優(yōu)異成績。

1、中隊形成一種“愛我中隊，提升自我”的良好勢頭。自主化、民主化管理較為成功。在學(xué)校組織的“班級創(chuàng)優(yōu)”活動中連續(xù)兩年穩(wěn)居第一，成為學(xué)校的模范班級，連續(xù)兩年獲縣級“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號。

2、在學(xué)校組織的古詩文朗誦賽中參賽選手分別獲“一等獎”、“二等獎”，在我縣蔚縣舉行的“愛我家鄉(xiāng)”征文大賽中，分別獲“一等獎”、“二等獎”，成為年齡最小的獲獎?wù)?，并在學(xué)習(xí)上形成了追、趕、超的良好氛圍，連續(xù)兩年成績?nèi)l(xiāng)第一。

總之，適應(yīng)時代需求，挑戰(zhàn)自我，勇于競爭，積極開展豐富多彩的少先隊活動是他們中隊的工作重點，培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是他們追求的目標(biāo)，在今后的工作中他們將繼續(xù)開展各種活動，把少先隊工作做得更好。

第五篇：馬莊鄉(xiāng)中心校關(guān)于開展義務(wù)教育階段

馬莊鄉(xiāng)中心校關(guān)于開展義務(wù)教育階段 學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動的督查報告

為了更好地貫徹落實《平頂山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)河南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動的通知》的文件精神，切實做好我校對于義務(wù)教育階段學(xué)校開展“減負(fù)萬里行”活動，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校首先召開校委會、成立了學(xué)校專項行動自查領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，向全鄉(xiāng)師生傳達(dá)文件精神，積極開展自查活動?，F(xiàn)將我校減負(fù)萬里行活動情況自查如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于開展“義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動的通知》等有關(guān)文件精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，充分認(rèn)識 “減負(fù)”工作的必要性和緊迫感。組織召開教師、學(xué)生代表及家長代表座談會征求“減負(fù)”意見，并根據(jù)座談會情況作出專項反饋，分析現(xiàn)狀，研究策略，制定工作方案，營造良好氛圍，形成思想共識。

二、精心組織，抓好自查

學(xué)校精心組織，周密部署，依照《通知》后面的自查項目和自查表，本著實事求是的原則，遵循國家和省市縣對義務(wù)教育學(xué)校管理的相關(guān)規(guī)定，針對規(guī)范招生入學(xué)和分班、規(guī)范考試科目與次數(shù)、學(xué)生作息時間和作業(yè)量安排、規(guī)范教育 教學(xué)活動國家課程方案落實情況、教育評價五項內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行自查，并形成自查報告上報中心校。1.規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生，更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

2.規(guī)范考試科目與次數(shù)。

嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型，做到難易適度，每學(xué)期舉行一次期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

3.學(xué)生作息時間和作業(yè)量安排。

我鄉(xiāng)各所學(xué)校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間約6小時，每節(jié)課上課時間為小學(xué)40分鐘、中學(xué)45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間為學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。在校時間:上午8:00上課，中午12:00放學(xué)，下 午3:00上課，5:00放學(xué)，不超過6小時。住宿生睡眠時間不少于9小時。確保學(xué)生每天至少1小時的體育活動時間。嚴(yán)格控制作業(yè)量。

我中心校積極運用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，練習(xí)基本都在課堂上完成，低年級無課后作業(yè)，其他年級課后作業(yè)每天不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

4.規(guī)范教育教學(xué)活動及國家課程方案落實情況。我校嚴(yán)格按照國家課程計劃開設(shè)規(guī)定課程，不存在擠占體育、藝術(shù)課和綜合實踐活動時間的情況;也不存在隨意加深課程難度、增加課時、趕超教學(xué)進(jìn)度的行為;更不存在占用法定節(jié)假日、午休和自習(xí)時間組織集體補課的情況;在職教職工沒有舉辦或者參與學(xué)生有償補習(xí)活動，或組織、介紹學(xué)生參加有償補習(xí)活動的情況。5.教育評價。

以完成本學(xué)段國家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)的綜合評價體系建立情況，不存在下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和簡單用升學(xué)率獎懲教育工作的情況，不以考試成績或升學(xué)率對學(xué)校排隊，學(xué)校也不以考試 成績對教師、學(xué)生排名。

三、存在問題

1.學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)生基礎(chǔ)很差，學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的生源、學(xué)校的減負(fù)工作之間存在著矛盾，使得部分教師心存矛盾。學(xué)校將加大教師自身素質(zhì)建設(shè)的力度通過教師提高自身素質(zhì)來提升學(xué)校的教育質(zhì)量。

2.學(xué)生學(xué)習(xí)意識有待提高。提升教師執(zhí)教能力，教育學(xué)生提高學(xué)習(xí)意識。

3.部分家長對于減負(fù)工作認(rèn)識不夠，可能會產(chǎn)生誤會。建立家校聯(lián)系，提高學(xué)校與家長、教師與家長之間的聯(lián)系，對家長進(jìn)行這方面的教育，提高對減負(fù)工作的認(rèn)識。通過開展“減負(fù)萬里行”活動，我們認(rèn)識到，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有頂真的措施，要有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長期堅持。

馬莊鄉(xiāng)中心校 2013-4-26

馬莊鄉(xiāng)中心校 關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校

二0一三年四月二十七日 5 “減負(fù)萬里行”活動的督查報告