專題：整十乘整百教學(xué)設(shè)計(jì)
-
乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)、乘整百數(shù)的計(jì)算方法。 2.理解推算:從4×3推出4×30和4×300,培養(yǎng)類推的能力。 2. 教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn) 理解推算:從4×3推算4×30
-
整十、整百數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)（匯編）
《整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級(jí)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法（第56～57頁(yè)的例1和做一做） 內(nèi)容分析：口算乘法是"多位數(shù)乘一位數(shù)"這一單元的第一
-
口算一位數(shù)乘整十、整百教學(xué)設(shè)計(jì)
口算一位數(shù)乘整十、整百數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1. 結(jié)合具體事例，經(jīng)歷探索整十、整百數(shù)乘一位數(shù)及兩位數(shù)乘一位數(shù)口算方法的過(guò)程。 2. 掌握口算的方法，能熟練地進(jìn)行整十、整百
-
乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)、 整百數(shù)的計(jì)算。 2、培養(yǎng)學(xué)生從幾個(gè)幾，推算出幾個(gè)幾十和幾個(gè)幾百的結(jié)果。 3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣， 培養(yǎng)學(xué)生的類推能力。
-
整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算教學(xué)設(shè)計(jì)
《口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)乘一位數(shù)》 教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)（1）班 代歷紅 教學(xué)內(nèi)容： 課本68頁(yè)主題圖及69頁(yè)例1、做一做。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)整十、整百數(shù)乘一位
-
整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算教學(xué)設(shè)計(jì)
整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算 王 志 鳳 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)56-57頁(yè)教學(xué)內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生經(jīng)歷口算整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的
-
整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)口算乘法教案
人教課標(biāo)版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 《整十、整百數(shù)的口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) [教材分析]本單元的口算乘法包括兩項(xiàng)內(nèi)容，第一項(xiàng)內(nèi)容是整十、整百數(shù)的口算。第二項(xiàng)內(nèi)容是估算，即兩位數(shù)乘
-
整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)題
大顯身手 姓名：＿＿＿ 相信你一定可以的，加油！ 搬石頭 4×10= 300×5= 8×200= 7 8×60= 30×4= 9×10= 4 看誰(shuí)瞄得準(zhǔn)。(填上 ) 30×340×2 500×33×500 200×3200×2 60
-
《整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算》教學(xué)設(shè)計(jì)
《整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第1-3頁(yè)例1，例2和“想想做做”1-7題。 【教材分析】 從教材編寫來(lái)看；本
-
《口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)》說(shuō)課稿、教學(xué)設(shè)計(jì)、反思
《口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)》說(shuō)課稿、教學(xué)設(shè)計(jì) 綏陽(yáng)縣枧壩小學(xué)：王斌 一、說(shuō)設(shè)計(jì)思想 《整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元《多位數(shù)乘一
-
整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算教學(xué)設(shè)計(jì)1
整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算 雙柏縣妥甸小學(xué)郭梅 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)68~69頁(yè)教學(xué)內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生經(jīng)歷口算整十、整百、整千數(shù)乘
-
整百整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體情景，感知除法的意義。 2、探索并掌握一位數(shù)除整十、整百的口算方法。并內(nèi)正確的進(jìn)行計(jì)算。 3、經(jīng)歷與他人交流各自算法的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)
-
整十、整百數(shù)的加減教學(xué)設(shè)計(jì)
整十、整百數(shù)的加減 教學(xué)內(nèi)容 教科書第31頁(yè)例1、例2及相應(yīng)的練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo) 1結(jié)合具體情景讓學(xué)生感受三位數(shù)加減法與生活的密切聯(lián)系。 2體驗(yàn)整十、整百數(shù)加減法計(jì)算方
-
整十整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法的教學(xué)反思
1.板書有些亂，重點(diǎn)沒(méi)有突出，下次可以設(shè)計(jì)的更簡(jiǎn)潔一點(diǎn)。我最大的毛病其實(shí)是字寫的不好，所以一直對(duì)自己的板書很沒(méi)信心，主板書和副板書要分清區(qū)域?qū)懀ㄒ院笠?guī)定就寫最右側(cè)）。不該寫的
-
三年級(jí)數(shù)學(xué)上《整十整百數(shù)乘一位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)（大全五篇）
三年級(jí)數(shù)學(xué)上《整十整百數(shù)乘一位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)作為一位杰出的教職工，時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)業(yè)業(yè)績(jī)問(wèn)題的解決措施進(jìn)行策劃的過(guò)程。我們應(yīng)該怎么寫教學(xué)設(shè)計(jì)呢？下
-
兩位數(shù)乘一位數(shù)(進(jìn)位)、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算教學(xué)設(shè)計(jì)
兩位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算 教學(xué)設(shè)計(jì) 信息窗1——第1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 青島版四年級(jí)上冊(cè)第29—33頁(yè) 教材分析： 這部分內(nèi)容包括兩位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位積小于100）、整
-
教學(xué)設(shè)計(jì)兩位數(shù)乘以位數(shù)整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算
錄像課兩位數(shù)乘以位數(shù)整百數(shù)成整十?dāng)?shù)的口算 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們你們知道我國(guó)在那一年舉行的奧運(yùn)會(huì)么？ 奧運(yùn)會(huì)上的水上比賽項(xiàng)目有那些么？（游泳、跳水、帆板、帆船等）同學(xué)們知道
-
兩位數(shù)乘整十整百數(shù)教案（共5則范文）
《整十、整百數(shù)的口算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 亞?wèn)|第一小學(xué) 張國(guó)軍 [教材分析] 本單元的口算乘法包括兩項(xiàng)內(nèi)容，第一項(xiàng)內(nèi)容是整十、整百數(shù)的口算。第二項(xiàng)內(nèi)容是估算，即兩位數(shù)乘兩位數(shù)
